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“加油吧!實(shí)習(xí)生”實(shí)習(xí)就業(yè)信息平臺(tái)

2020-10-20 06:25:52王鳴宇
科學(xué)與財(cái)富 2020年20期
關(guān)鍵詞:實(shí)習(xí)生本科生畢業(yè)生

摘要:高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,立足于此構(gòu)建大學(xué)生、高校與企業(yè)對(duì)接的實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái),改善互聯(lián)網(wǎng)的信息不對(duì)稱程度,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

一、大學(xué)生同企業(yè)對(duì)接的實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)的重要性

大學(xué)生的就業(yè)問題一直以來都是國(guó)家和社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)問題,與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的平穩(wěn)運(yùn)行和發(fā)展密切相關(guān)。根據(jù)《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù)顯示,2017年我國(guó)高校的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到795萬,同2016年相比增加30萬人,而2018年高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了813萬,每年畢業(yè)生人數(shù)都在增加,就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,對(duì)國(guó)家和社會(huì)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

造成大學(xué)生就業(yè)困難的原因主要由信息不對(duì)稱引起的。其一,由于大學(xué)生獲取信息渠道有限,對(duì)各種企業(yè)的資質(zhì)和具體信息不甚了解,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境充斥著各類廣告和虛假信息難以分辨;其二,對(duì)于企業(yè)來講也難以獲取大學(xué)生的相關(guān)信息,例如大學(xué)生本人在校期間的表現(xiàn)成績(jī)等,難以尋求到企業(yè)所需的人才,招聘的成本太大,所獲甚微。

搜尋匹配理論認(rèn)為信息不對(duì)稱是造成摩擦性失業(yè)的主要因素,隨著時(shí)代走進(jìn)大數(shù)據(jù)信息化時(shí)代,以前相對(duì)傳統(tǒng)的招聘方式已經(jīng)拿以滿足大學(xué)生和企業(yè)間相互匹配的要求,對(duì)此建立一個(gè)全面的平臺(tái)系統(tǒng)尤為重要。將大學(xué)生和企業(yè)相互連接起來,嚴(yán)格把控企業(yè)資質(zhì)與大學(xué)生相關(guān)信息,實(shí)現(xiàn)校園與企業(yè)的全面對(duì)接,將選擇效率和成本達(dá)到最優(yōu)化。

二、“加油吧!實(shí)習(xí)生”實(shí)習(xí)就業(yè)信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)

“加油吧!實(shí)習(xí)生”本科生實(shí)習(xí)就業(yè)信息平臺(tái)致力于解決山東地區(qū)本科生實(shí)習(xí)就業(yè)信息不對(duì)稱問題。通過依附于互聯(lián)網(wǎng)的各高校實(shí)習(xí)就業(yè)信息社群對(duì)接在校本科生、企業(yè)、各院校就業(yè)指導(dǎo)中心和各實(shí)習(xí)信息機(jī)構(gòu)。在校本科生可在信息平臺(tái)進(jìn)行實(shí)名制信息分享并獲取實(shí)習(xí)就業(yè)信息和企業(yè)內(nèi)推機(jī)會(huì),企業(yè)可通過平臺(tái)招聘校園大使并發(fā)布信息。平臺(tái)還為企業(yè)承辦宣講會(huì),為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心提供更高效的信息發(fā)布平臺(tái)。

2017年8月,我們以 QQ 社群為主要依托,試點(diǎn)創(chuàng)建了山師實(shí)習(xí)就業(yè)信息分享服務(wù)平臺(tái),目前平臺(tái)的用戶數(shù)量已經(jīng)突破1600人,入群及信息分享實(shí)名制確保了群內(nèi)的信息安全。平臺(tái)與企業(yè)合作,為學(xué)生提供免簡(jiǎn)歷篩選直沖面試服務(wù)。目前合作過的企業(yè)有世茂集團(tuán)、日立電梯(中國(guó))有限公司、鏈家、中國(guó)移動(dòng)、濟(jì)南新東方、訊方科技、中信證券、龍湖地產(chǎn)等,并成功推薦數(shù)十位同學(xué)進(jìn)入目標(biāo)企業(yè)。

目前,經(jīng)過我們?cè)陂L(zhǎng)清大學(xué)城的市場(chǎng)調(diào)研,從發(fā)放的651份問卷的數(shù)據(jù)分析來看長(zhǎng)清大學(xué)城各校本科生人數(shù)共計(jì)134600余人。“加油吧!實(shí)習(xí)生”山師實(shí)習(xí)就業(yè)信息平臺(tái)目前擁有用戶1653人,約占山師總?cè)藬?shù)的5.2%。據(jù)此估算基礎(chǔ)產(chǎn)品實(shí)習(xí)就業(yè)信息平臺(tái)在長(zhǎng)清區(qū)約有潛在客戶6900余人。根據(jù)分析調(diào)查問卷可知,87%的學(xué)生愿意為核心盈利產(chǎn)品實(shí)習(xí)私人訂制體驗(yàn)服務(wù)支付一定費(fèi)用,所以核心盈利產(chǎn)品潛在客戶約有6000人。

平臺(tái)優(yōu)勢(shì)在于基礎(chǔ)產(chǎn)品實(shí)習(xí)就業(yè)信息平臺(tái)可以對(duì)接包括實(shí)習(xí)信息機(jī)構(gòu)在內(nèi)的各方信息,因此平臺(tái)的信息具有整合性,更高質(zhì)、簡(jiǎn)潔易讀。核心盈利產(chǎn)品實(shí)習(xí)就業(yè)私人訂制服務(wù)主打中端市場(chǎng),面向本科生中的“多數(shù)人”,以較低的價(jià)格幫助學(xué)生探索職業(yè)發(fā)展方向并提升相應(yīng)能力。除此之外,平臺(tái)有標(biāo)準(zhǔn)化的校園合伙渠道,進(jìn)入各高校步驟標(biāo)準(zhǔn)完善,立足于大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)市場(chǎng)的空缺,利用自己優(yōu)勢(shì)切入市場(chǎng),定位公益組織性質(zhì),采用低成本和本地化優(yōu)勢(shì)為大學(xué)生提供就業(yè)和實(shí)習(xí)信息,幫助他們獲得實(shí)習(xí)崗位的機(jī)會(huì),獲得職業(yè)體驗(yàn),增加未來的確定性。相對(duì)于傳統(tǒng)的就業(yè)平臺(tái),我們提供的信息更有針對(duì)性,調(diào)整更靈活,更容易獲得體驗(yàn)。

參考文獻(xiàn):

[1]??? 汪慧,王有剛,肖鵬.基于信息不對(duì)稱情況下大學(xué)生就業(yè)難問題的分析與研究[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊,2018,26(14):160+171.

[2]??? 張金霞.博弈論分析信息不對(duì)稱下大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)[J].納稅,2017(18):113.

[3]??? 高歌.信息不對(duì)稱視閾下高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究[J].景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)報(bào),2016,31(05):108-112.

項(xiàng)目名稱:2018年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“加油吧!實(shí)習(xí)生”;項(xiàng)目成員:王鳴宇、王浩、韓曉章、曲悅、連龍飛、曲曉迪

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