宋扣明

摘要：落實十九屆四中全會《決定》的精神，射陽開放大學(xué)以生動的實踐，創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。

關(guān)鍵詞：精準(zhǔn)發(fā)力;持續(xù)發(fā)力;協(xié)同發(fā)力

中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議通過了《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》（2019年10月31日），提出“堅持和完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的民生保障制度，滿足人民日益增長的美好生活需要”，在民生保障方面又重點提出了“構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系”，“加快發(fā)展面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”。這個《決定》的提出，對我們縣級開放大學(xué)來說，既是挑戰(zhàn)，更是機遇。如何響應(yīng)《決定》，基層開放大學(xué)需要創(chuàng)新公共服務(wù)提供方式，滿足人民多層次多樣化需求，在公共服務(wù)共建能力和共享水平方面，我們還要對許多課題做深入的研究。

在學(xué)校層面，要精心謀劃開好局，全力突破登臺階，結(jié)合學(xué)校工作的實際，我想首先要著重做好以下幾項工作：

一、堅持精準(zhǔn)發(fā)力，做好頂層設(shè)計

謀劃今后的工作，一是要有高度，發(fā)展站位要高。必須緊緊圍繞十九屆四中全會提出的 “構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的體系”這一總要求，逐步建成一支有影響力的教師隊伍;二是要有廣度，學(xué)習(xí)類型要多。面向每個人、適合每個人，滿足學(xué)習(xí)者個性化、多樣化、終身化的學(xué)習(xí)需要，這就需要我們基層開放大學(xué)在用人上要“不拘一格降人才”，打破傳統(tǒng)體制。根據(jù)社會對人才的需求，不同社會學(xué)員自身專業(yè)的需求，廣招各類專業(yè)技術(shù)人才作為備用老師資源;三是要有深度，教育品牌要響。目前，學(xué)校的普通話培訓(xùn)、中職幼師班、成人高考補習(xí)班、育嬰師培訓(xùn)等，都已有一定的社會影響。中職幼師班培養(yǎng)出來的學(xué)生，供不應(yīng)求，得到了社會的廣泛認(rèn)可。成人高考補習(xí)班，每年都為射陽教育培養(yǎng)出不少于50人的本科人才。

開放教育是“學(xué)在射陽”品牌建設(shè)的重要組成部分，是培養(yǎng)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)人才的重要載體。辦好開放大學(xué)，就是滿足人民日益增長的美好生活需要，就是聚焦辦好人民滿意教育。

發(fā)揮我校的優(yōu)勢和特長，做好公共服務(wù)工作，滿足社會各階層的學(xué)習(xí)需要。發(fā)揮招生小組和重點科室的作用，選準(zhǔn)主攻方向。一是針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師任教滿20年、30年申報中高級職稱不受名額限制的優(yōu)惠政策，對全縣符合條件尚未達(dá)到本科學(xué)歷的老師逐校銜接、逐一扒排、逐人對接，全部通知到位，確保應(yīng)學(xué)盡學(xué);二是發(fā)揚以生帶生的傳統(tǒng)優(yōu)勢，口口相傳，形成葡萄串效應(yīng)。通過日常關(guān)愛學(xué)生，讓在開放大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)員有歸屬感、成就感、自豪感，不斷提升我校的知名度和美譽度。服務(wù)好學(xué)員，就是在宣傳學(xué)校。去年12月8日舉行了國家開放大學(xué)（射陽）畢業(yè)典禮，印發(fā)了學(xué)員通訊錄，購置了學(xué)士服，評選出優(yōu)秀學(xué)員，并拍攝畢業(yè)照留念，學(xué)員反響熱烈;三是繼續(xù)探索與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門、相關(guān)單位聯(lián)合辦學(xué)之路，有針對性地搞好學(xué)歷教育;與國投的養(yǎng)老中心合作，做好“養(yǎng)教聯(lián)動”工作。

二、堅持持續(xù)發(fā)力，做到久久為功

“加快發(fā)展面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”，是在全面建成小康社會基礎(chǔ)上進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會全面進(jìn)步新的更高的要求。它是一個長期的過程，需要持續(xù)發(fā)力，做到持之以恒，久久為功。在基層開放大學(xué)方面，就需要常年宣傳，常年招生。學(xué)校為加強宣傳，一是設(shè)置了開放大學(xué)微信公眾號，定期發(fā)布學(xué)校各個方面的動態(tài)和事跡。每個科室每周上報一篇報道文章交校長辦，統(tǒng)一整理后及時發(fā)布;二是設(shè)計我校的LG圖案;三是印制精美的宣傳單頁，作為招生的宣傳材料;四是通過媒體宣傳（主要是射陽電視臺和射陽日報）來擴(kuò)大影響;五是抓住春節(jié)、五一、國慶長假走親訪友、敲門招生來推介宣傳。總之，通過一個動作接著一個動作，一個活動接著一個活動，持續(xù)發(fā)力做到服務(wù)不松懈。

三、堅持協(xié)同發(fā)力，做活創(chuàng)建文章

把單位的事情做好，需要眾人拾柴，一起劃漿，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量和作用。為加強教師隊伍的向心力，學(xué)校多措并舉提升教師的凝聚力，營造多部門協(xié)同共建創(chuàng)建平臺的氛圍。校長室、工青婦、各科室職能部門在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職又齊心協(xié)力，共同做好學(xué)校創(chuàng)建大文章。一是抓實黨建工作。強化支部建設(shè)，在單位管理的各個層面、各個環(huán)節(jié)，都要凸顯支部的作用，保證黨建工作與重點工作方向的一致性;二是在人才培養(yǎng)上建立激勵競爭機制。鼓勵干部職工積極進(jìn)取，勇于開拓，敢為人先，上好每節(jié)課，做好每件事，搞活每次活動，有效地激發(fā)干部職工的內(nèi)在活力;三是組織黨員群眾參觀紅色景點，加強愛國主義教育，培養(yǎng)教職工的家國情懷。年前11月16日，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，由工會牽頭，參觀孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館。正是由于國民黨內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)和不得民心，裝備精良的張靈甫74師被我軍全部殲滅。實踐再一次驗證兵民是勝利之本;四是學(xué)校搭臺，科室唱戲，組織召開迎新春師生茶話會。這次茶話會與雷達(dá)部隊、射陽雜技團(tuán)等單位聯(lián)合舉辦，開創(chuàng)社?；有履Ｊ?，這也是服務(wù)方式上的新探索。各科室積極籌劃，高水平、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地組織了這次聯(lián)歡活動;五是科室互動，員工全上，傳媒跟上多層面推介我校，力爭我校國開、江開、奧鵬、中職招生全面開花。

四、堅持問題導(dǎo)向，提升工作實效

堅持問題導(dǎo)向，創(chuàng)新工作方法，完善工作流程，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)引導(dǎo)全校青年教師奮發(fā)進(jìn)取，扎實工作，創(chuàng)造新業(yè)績，成就新作為，努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

加強對青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，校長室以及職能科室要制定出詳細(xì)的實施方案，拉出學(xué)習(xí)清單，責(zé)任到人，按流程有序?qū)嵤?。對青年教師的培養(yǎng)，有幾個方面不可忽視：一是政治正確。我們的教育是培養(yǎng)社會主義接班人，作為青年教師，政治站位要準(zhǔn)。學(xué)校要不斷地組織青年教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，帶他們?nèi)プx原著、學(xué)原文、悟原理，讓他們站穩(wěn)信仰高地，只有這樣，才能在教學(xué)中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，自覺地表現(xiàn)對黨的教育事業(yè)的忠誠。在這次“不忘初心，牢記使命”主題教育活動中，我校黨員同志積極參加，勇于剖析自己，表現(xiàn)出較高的政治站位，這對青年教師有示范引領(lǐng)的作用;二是情懷要深。教育是百年大計，要加強師德教育，并滲透到學(xué)校管理的過程之中，讓每位教師心中要裝有事業(yè)，要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”精神境界，始終把“辦好人民滿意的教育”作為職業(yè)追求，自覺地扛起社會責(zé)任;三是業(yè)務(wù)要強。組織教師加強教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，通過示范課、公開課、競賽課、調(diào)研課等教學(xué)活動，讓青年教師在教學(xué)體驗中不斷磨煉，通過教師集體評議、個人寫教學(xué)反思等形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)理論水平，促使其業(yè)務(wù)成長，爭取三年內(nèi)，每門學(xué)科都有一定數(shù)量的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，每年學(xué)校都有一定數(shù)量的不同級別的高質(zhì)量研究課題;四是作風(fēng)要硬。“務(wù)得其實，每求真是”，要弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)。青年教師一開始就要培養(yǎng)他們嚴(yán)實的工作作風(fēng)，不能有半點馬虎、隨意和草率。班子成員及黨員同志要在真抓實干上帶好頭、作表率，切實提升工作實效，推進(jìn)工作，要養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣，該辦的事堅決辦、難辦的事想辦法辦，不拖拉，不推諉，特別是招生工作，時效性很強，容不得半點懈怠;射陽開放大學(xué)成立快到四十年，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年。大家就象愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜當(dāng)前來之不易的安定局面。全體教職員工要協(xié)同發(fā)力，責(zé)任共擔(dān)，做到相互幫助，相互關(guān)心，瞄準(zhǔn)重點，做活創(chuàng)建大文章。

（作者單位：射陽開放大學(xué)）