李奕欣
“好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德”,聽過這句話的人應(yīng)該不少,但能真正理解這句話的人怕是不多吧。讀了《窗邊的小豆豆》,我被小林校長保護(hù)小豆豆好奇心的言行深深感動了。
小豆豆在以前的學(xué)校時(shí),因?yàn)閷W(xué)校的書桌跟家里的不一樣,是可以翻開的,她就特別好奇,上課時(shí)頻繁地打開書桌。老師認(rèn)為小豆豆的行為影響了課堂紀(jì)律,還懲罰了小豆豆。
小豆豆轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,小林校長讓小豆豆穿舊的衣服來上學(xué),因?yàn)樗佬《苟箤︺@籬笆這件事情充滿好奇心,每鉆一次,身上的衣服就會被籬笆劃得破破爛爛。小林校長很理解小豆豆的好奇心,為了保護(hù)她的好奇心,才提出了這么一個(gè)奇怪的要求。讀著讀著,我不禁在心里為小林校長的言行豎起了大拇指。
好奇心是多么重要??!人類對大海深處的世界感到好奇,于是有了潛水艇;萊特兄弟對鳥兒的飛翔感到好奇,于是發(fā)明了飛機(jī)……小林校長深深知道保護(hù)孩子好奇心的重要性,于是他用自己的言行小心呵護(hù)孩子的各種好奇心。再想想自己的生活,如果爸爸媽媽能理解我,能保護(hù)我的好奇心,該是多么棒的事情呀!
我在公園看到小朋友騎平衡車,覺得很好玩,就站上去試了一下,結(jié)果摔倒在地。爸爸狠狠地訓(xùn)斥了我一頓:“玩之前怎么能不考慮安全問題,摔倒了吧?”
我在小區(qū)里看到幾個(gè)小孩把煮熟的花生種在花盆里,然后往里面澆水,他們期望能開出花朵來,結(jié)果被大人無情地拿走了花盆:“這能種出來花嗎?一邊玩兒去!”
我們的好奇心沒有得到大人的尊重。
我對做手工特別感興趣,對手工的世界充滿了好奇。我會用卡紙做鞋子,用舊衣服給芭比娃娃裁衣服,用塑料泡沫建造房子模型……每每通過努力,用更簡短的時(shí)間完成一件手工作品時(shí),我的心里就很有成就感??墒菋寢尣⒉贿@么認(rèn)為,她認(rèn)為做手工是“不務(wù)正業(yè)”,是在浪費(fèi)時(shí)間。所以每次看到我做的手工作品,她總是眉頭緊鎖,露出一副“這就是在浪費(fèi)人生”的輕蔑表情。
周末,我正在做紙板城堡,媽媽看到后阻止我:“奕欣,別做了,趕緊收拾好去彈鋼琴,彈完鋼琴去做作業(yè),做完作業(yè)后看一會兒書……”我聽不下去了,不耐煩地打斷她說:“好的,好的?!蔽叶嗝聪M藭r(shí)自己能有一種神奇的魔力,把我送到一個(gè)沒人的地方,那里沒有人會阻止我做手工,沒有人阻止我做自己喜歡的事情??上?,這只是個(gè)幻想?,F(xiàn)實(shí)是,我不得不放下手中未完成的紙板城堡,去干“正事”。
等我乖乖地完成了媽媽布置的“作業(yè)”,以為可以繼續(xù)完成紙板城堡的時(shí)候,她的命令又來了:“時(shí)間太晚了,快去睡覺,明天早上還要上書法課?!卑Γ?/p>
今天,讀著小林校長保護(hù)小豆豆好奇心的故事,我不禁心動了,或許我應(yīng)該給媽媽講一講《窗邊的小豆豆》的故事。小豆豆長大后能夠有如此輝煌的成績,與小林校長保護(hù)孩子的好奇心有很大關(guān)系。我多么希望爸爸媽媽像小林校長一樣,能多多保護(hù)我的好奇心。