郝超 趙洪峰 張國(guó)立

摘要：本文簡(jiǎn)要介紹了電力企業(yè)班組安全文化的基本概念，論述電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)的意義，并提出相應(yīng)的建設(shè)策略，如樹(shù)立安全文化理念，加大安全文化知識(shí)教育力度，加強(qiáng)班組違章自檢自查，構(gòu)建安全文化評(píng)審反饋機(jī)制等，旨在完善電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)，促進(jìn)電力企業(yè)的快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：電力企業(yè);班組安全文化;建設(shè)策略;

企業(yè)是組織安全生產(chǎn)活動(dòng)的主體，而班組則是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿陣地。加強(qiáng)電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)，有助于增強(qiáng)班組成員的責(zé)任意識(shí)與安全防范意識(shí)，建立健全的班組安全制度，形成良好的工作氛圍，以促進(jìn)電力企業(yè)的穩(wěn)步前行。

1電力企業(yè)班組安全文化的基本概念

電力企業(yè)班組安全文化是指電力企業(yè)在開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)的過(guò)程中，為避免員工在技術(shù)操作中發(fā)生安全事故，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論沉淀與實(shí)踐積累，形成的與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相協(xié)調(diào)的一整套管理理念。

2電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)的意義

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的第一要義。為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，電力企業(yè)必須采取一系列切實(shí)可行的措施。在此過(guò)程中，班組安全文化建設(shè)顯得尤為重要。加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，能夠深化全體員工的責(zé)任意識(shí)與安全防范意識(shí)，對(duì)日常工作中可能存在的安全隱患給予高度重視，維系生產(chǎn)活動(dòng)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。再者，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，還可以有效改善電力企業(yè)各部門(mén)員工的險(xiǎn)情預(yù)警判斷能力與處理能力。在班組安全文化建設(shè)中，不單單要讓員工意識(shí)到潛在安全隱患的危害性，還需加大對(duì)全體員工在安全防護(hù)方面的培訓(xùn)力度，做到防患于未然，這樣才能擴(kuò)展電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)空間，加快電力企業(yè)的前進(jìn)步伐。

3加強(qiáng)電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)的具體策略

3.1增強(qiáng)安全文化意識(shí)，樹(shù)立安全生產(chǎn)理念

電力企業(yè)要保證全體員工都能遵守安全規(guī)章制度，培養(yǎng)員工的自律意識(shí)，提高員工的自我管理能力，加強(qiáng)班組的安全文化建設(shè)?？v觀電力企業(yè)班組安全管理工作開(kāi)展現(xiàn)狀，盡管現(xiàn)有的規(guī)章制度多種多樣，但是，班組員工完全處于被動(dòng)服從狀態(tài)，缺乏主動(dòng)性。一旦出現(xiàn)突發(fā)性安全問(wèn)題，人員沒(méi)有自主意識(shí)和主張，如班組工作中出現(xiàn)違章違規(guī)行為，則其既不知道如何制止，也不能提出合理的應(yīng)對(duì)措施。歸根究底，這些問(wèn)題都是由于班組缺乏安全文化意識(shí)造成的。

在基層班組工作進(jìn)程中，樹(shù)立以人為本的安全管理理念顯得尤為重要。只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能不斷增強(qiáng)班組成員的責(zé)任意識(shí)與安全防范意識(shí)，改善班組成員的技能水平，強(qiáng)化班組成員的文化修養(yǎng)，進(jìn)而將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化到行為層面上。

3.2加強(qiáng)班組安全制度建設(shè)

加強(qiáng)班組安全制度建設(shè)，是提高班組安全管理水平的必要前提。班組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加大對(duì)班組安全制度建設(shè)的重視力度，具體策略如下所述：

其一，通過(guò)加強(qiáng)班組安全制度建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性。將安全管理層面的一票否決制和績(jī)效考核相掛鉤，將制度的剛性力量和人性化的管理手段相結(jié)合，維系安全文化建設(shè)工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

其二，各班組長(zhǎng)要給予班組成員政治層面的關(guān)懷，生活層面的關(guān)愛(ài)以及工作方面的指導(dǎo)。建立班組長(zhǎng)效培訓(xùn)教育機(jī)制，激發(fā)班組成員的主觀能動(dòng)性。且開(kāi)展優(yōu)秀班組長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)階段性工作表現(xiàn)突出的班組長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神嘉獎(jiǎng)。由此，形成良好的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)氛圍。各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)可不定期深入基層，組織召開(kāi)管理人員安全培訓(xùn)會(huì)議。

其三，建立班前安全承諾制度、安全宣誓制度，以及現(xiàn)場(chǎng)班會(huì)制度。各班組長(zhǎng)需帶領(lǐng)班組成員，全面分析安全生產(chǎn)情況，不斷完善生產(chǎn)措施，積累豐富的實(shí)踐生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。

3.3加大安全文化知識(shí)教育投入力度

為讓電力企業(yè)內(nèi)部班組積極做好安全生產(chǎn)工作，必須定期組織各班組開(kāi)展安全文化知識(shí)教育活動(dòng)。安全文化知識(shí)教育活動(dòng)形式是多種多樣的，如安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽。以競(jìng)賽的方式，加大各班組對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視程度。在安全知識(shí)競(jìng)賽過(guò)程中，確保班組成員能夠深切感受到良好的班組織氛圍，深化其對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的記憶。在知識(shí)搶答過(guò)程中，可利用線上與線下相配合的方式，一方面，促進(jìn)班組成員間的溝通交流，另一方面，充分調(diào)動(dòng)班組成員參與互動(dòng)的積極性。在安全問(wèn)題的回答過(guò)程中，企業(yè)可將回答過(guò)程與結(jié)果記錄下來(lái)，作為員工個(gè)人績(jī)效考核的參考標(biāo)準(zhǔn)，加大班組成員對(duì)互動(dòng)答題的重視。此外，也可邀請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師全程參與企業(yè)的班組安全教育活動(dòng)，以增強(qiáng)班組成員的安全防范意識(shí)，提高其自我管理能力。

3.4促使員工養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣

電力企業(yè)需將安全生產(chǎn)意識(shí)，安全制度建設(shè)落實(shí)到班組工作中。人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中會(huì)形成心理意識(shí)與行為習(xí)慣，如能省則省、從眾心理，僥幸心理等。如果這些不良的思想觀念在生產(chǎn)工作中占據(jù)上風(fēng)，則必定會(huì)出現(xiàn)違章違規(guī)行為，甚至引發(fā)安全事故。針對(duì)此，各班組要通過(guò)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，引導(dǎo)員工深化對(duì)安全理念的認(rèn)知，進(jìn)一步明確行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣。讓各班組安全理念、安全意識(shí)與工作流程保持一致，促使班組成員在不知不覺(jué)間履行規(guī)章制度，形成習(xí)慣，進(jìn)而不斷提高工作效率。

3.5加強(qiáng)班組違章違規(guī)自檢自查工作

在電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)過(guò)程中，需加大對(duì)違章自檢自查工作的重視力度。在日常工作中，養(yǎng)成違章違規(guī)行為自主檢查的良好習(xí)慣，及時(shí)預(yù)警事故風(fēng)險(xiǎn)，將事故風(fēng)險(xiǎn)扼殺在源頭，降低發(fā)生安全事故的概率。各班組應(yīng)積極做好違章自檢自查工作記錄，不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以系統(tǒng)性、合理性與規(guī)范性的工作方式，對(duì)常見(jiàn)的安全事故予以分析與干預(yù)，并采取一系列切實(shí)可行的干預(yù)措施，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，改善內(nèi)部文化氛圍。另外，在日常工作中，各班組成員要互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)其他成員存在違章違規(guī)行為，應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)行提醒，并提出合理化的意見(jiàn)和建議，消除僥幸心理，降低發(fā)生安全事故的概率。

3.6構(gòu)建完善的安全文化評(píng)審反饋機(jī)制

按照安全文化建設(shè)思路，針對(duì)不同班組建立對(duì)應(yīng)的安全文化評(píng)審反饋機(jī)制。在建立安全文化評(píng)審反饋機(jī)制后，對(duì)各班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)，以及各班組的安全生產(chǎn)制度執(zhí)行情況實(shí)行客觀評(píng)價(jià)。從制定規(guī)章制度到審核規(guī)章制度，需要尋求客觀性的證據(jù)，對(duì)各類(lèi)多樣化規(guī)章制度提出公正客觀的評(píng)價(jià)。且及時(shí)發(fā)現(xiàn)規(guī)章制度存在的問(wèn)題，采取一系列切實(shí)可行的預(yù)防控制措施，加強(qiáng)規(guī)章制度的落實(shí)效果。

此外，全面推行人性化的激勵(lì)機(jī)制，完善安全文化管理工作。鼓勵(lì)各班組領(lǐng)導(dǎo)及基層職工針對(duì)規(guī)章制度存在的不合理?xiàng)l款，提出合理化意見(jiàn)和建議。企業(yè)可針對(duì)各班組提出的反饋意見(jiàn)的價(jià)值，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神嘉獎(jiǎng)，從而增強(qiáng)各班組成員的安全文化建設(shè)責(zé)任意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)各班組成員參與安全文化建設(shè)的積極性，加強(qiáng)安全文化建設(shè)管理的持續(xù)性和實(shí)效性，最終維系各班組工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)電力企業(yè)的順利發(fā)展。

4結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，對(duì)于電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，生產(chǎn)安全至關(guān)重要。在電力企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中，各類(lèi)安全因素所造成的負(fù)面影響程度也是各不相同的。只有加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，構(gòu)建安全文化評(píng)審反饋機(jī)制，才能確保安全生產(chǎn)理念深入到每一位班組成員的心中，進(jìn)而增大生產(chǎn)安全系數(shù)，維系生產(chǎn)活動(dòng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，推動(dòng)電力企業(yè)的快速前行。

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