范秀芳

在我八歲的一個(gè)晚上，我們家突然充滿了一種神秘、緊張而又忙碌的氣氛。當(dāng)時(shí)我很奇怪，想弄清楚這一切是怎么同事，但終究熬不過(guò)“瞌睡蟲(chóng)”的侵襲睡著了。第二天早晨醒來(lái)，就看到一個(gè)瘦瘦的、和藹的中年男人。媽媽說(shuō)，這是我的舅舅。我長(zhǎng)到八歲才第一次知道我竟然還有一個(gè)舅舅！面對(duì)著這個(gè)突然出現(xiàn)的舅舅，我目瞪口呆。

舅舅的歸來(lái)，對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。

那天晚上為什么我家來(lái)了不少人，原來(lái)是去火車站幫他挑行李的，他帶同的東西中最多的是書(shū)籍，據(jù)說(shuō)由于帶不走已經(jīng)扔掉了很多，只把最精華的帶同來(lái)了，但仍要好幾個(gè)人幫他去用擔(dān)子挑回來(lái)。

舅舅帶回的書(shū)籍成了我的最愛(ài)。有誰(shuí)能夠想象，一個(gè)整天在橘子樹(shù)下呆坐的女孩，突然看到這些書(shū)，會(huì)有怎樣的驚喜和沉迷！那時(shí)，我的爸爸在外工作，很少回家，媽媽整日忙里忙外，哥哥姐姐則嫌年幼的我礙事，不讓我跟著他們玩。我就只好一個(gè)人成天坐在庭院中胡思亂想?？涩F(xiàn)在，我有書(shū)可看了！

我拿起的第一本書(shū)，是《第二次握手》，這是我生平看的第一本課外書(shū)。這本厚厚的書(shū)顯然不適合一個(gè)8歲的孩子看，但是沒(méi)辦法，這已經(jīng)是那一堆書(shū)當(dāng)中我勉強(qiáng)能夠看懂的一本了。我拿著這本書(shū)，一天到晚地看，翻了好幾遍，就以為自己全看懂了，很是洋洋得意。

然而有一天晚上，一家人坐在燈下，哥哥姐姐突然談?wù)撈疬@本書(shū)來(lái)，我在一旁聽(tīng)得猶如云遮霧罩。怎么同事？他們?cè)谡務(wù)摰暮臀铱吹耐耆灰粯樱∥殷@奇地問(wèn)：“你們看的和我看的是同一本書(shū)嗎？怎么你們講的我都不知道呢？”后來(lái)，我重新拿起這本書(shū)，按照他們講的內(nèi)容再去讀，突然醍醐灌頂，一下子把全書(shū)看懂了。書(shū)里面寫(xiě)大學(xué)生蘇冠蘭與丁潔瓊相愛(ài)，但遭到父親的反對(duì)。丁潔瓊便赴美留學(xué)，最后成了著名的原子物理學(xué)家。而留在國(guó)內(nèi)的蘇冠蘭當(dāng)上了醫(yī)學(xué)教授，與父親故友之女葉玉菡成婚。丁潔瓊歸國(guó)后，毅然奔赴邊疆，后在周總理的關(guān)懷下才回到北京終身獻(xiàn)身科研事業(yè)。英俊的蘇冠蘭，美麗的丁潔瓊，賢惠的葉玉菡，他們的愛(ài)情悲劇和他們那無(wú)可彌補(bǔ)的遺憾，全都震撼著我幼小的心靈。從此之后，奇跡般地，我在讀書(shū)上一通百通，其他那些深?yuàn)W的課外書(shū)也都能看懂了。

當(dāng)我開(kāi)始回憶我的童年，想到了我人生的第一本課外書(shū)后，我特意上網(wǎng)查了一下《第二次握手》的相關(guān)資料：它的作者是著名作家張揚(yáng)，為湖南省作家協(xié)會(huì)副主席。他在1963年2月寫(xiě)出了《第二次握手》初稿，后多次重寫(xiě)?！兜诙挝帐帧酚?979年7月正式出版后，累計(jì)印數(shù)達(dá)430萬(wàn)冊(cè)，至今居新時(shí)期以來(lái)我國(guó)當(dāng)代長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)行量的首位?！兜诙挝帐帧繁辉u(píng)價(jià)為“影響了一代人、感動(dòng)過(guò)一代人”“感動(dòng)過(guò)整整一個(gè)時(shí)代的中國(guó)人”。

還記得那時(shí)，我對(duì)舅舅說(shuō)我看懂了《第二次握手》，舅舅就考了我書(shū)中一個(gè)詞語(yǔ)的意思。他問(wèn)我什么是“美麗非凡”——這是書(shū)里形容丁潔瓊的一個(gè)詞語(yǔ)。我說(shuō)，就是非常美麗的意思。我以為自己答對(duì)了。舅舅卻糾正我說(shuō)：“非”是“不”的意思，“凡”是“凡間”的意思?！懊利惙欠病本褪钦f(shuō)美麗得不像是凡間的女子，形容一個(gè)女子像仙女一樣美麗。從那之后，我就知道該怎樣正確解釋一個(gè)詞語(yǔ)了。而當(dāng)我做了多年的語(yǔ)文教師后，再次想到舅舅當(dāng)年教我解釋詞語(yǔ)的這個(gè)細(xì)節(jié)，我才懂得擁有那么多書(shū)籍的舅舅自身的修為和學(xué)養(yǎng)是如何不平凡。

當(dāng)年我整天跟著舅舅，雖然他很少同我說(shuō)話，但是他身上總有一些東西強(qiáng)烈地吸引著我，現(xiàn)在想來(lái)那是年幼的我從未接觸過(guò)的文化、內(nèi)涵、歷史、人生、命運(yùn)等等一些精神上的東西所散發(fā)出的吸引力。舅舅會(huì)偶爾指點(diǎn)我一二，比如說(shuō)突然給我一本《唐宋詞選》，叫我看看。有時(shí)在我寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候還會(huì)看看我寫(xiě)的字。

舅舅的書(shū)，古今中外，琳瑯滿目，我一本本接著看，四大名著、《莫泊桑小說(shuō)集》、巴爾扎克的《人間喜劇》、《普希金文集》、哲學(xué)著作、帝王將相的傳記，甚至看到最后，我把《資本論》和《共產(chǎn)黨宣言》也看完了，當(dāng)時(shí)不管看不看得懂，只要是文字我就看。這些書(shū)一直陪伴我到高中結(jié)束。那段時(shí)間貫穿了整個(gè)80年代——這個(gè)被稱作文學(xué)的黃金年代。

歲月流轉(zhuǎn)，物是人非。我那像花園一樣的童年故居也只存留在我的記憶中，那些樹(shù)，那些花就只剩下了一些幻影。而當(dāng)有人不經(jīng)意間提到《第二次握手》時(shí)，我的心總會(huì)不白禁顫抖起來(lái)，一想到那本書(shū)我就想到了童年，引起了一種鄉(xiāng)愁和恍若隔世的感覺(jué)。

（作者單位：重慶市楊家坪小學(xué)）