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互聯(lián)網(wǎng)時代民辦高?;鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)創(chuàng)新探索

2020-11-06 06:24李斌
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)時代基層黨建信息化建設(shè)

李斌

摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,網(wǎng)絡(luò)信息化已經(jīng)納入到民辦高校的基層黨建工作中。民辦高?;鶎狱h建工作在信息化的沖擊下面臨著工作滯后、無法適應(yīng)時代要求的困境。造成這些困境的原因在于民辦高?;鶎狱h建工作人員創(chuàng)新意識不足、信息化水平不高。需要積極創(chuàng)新工作的方式,積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺,加強基層黨建工作隊伍信息化技術(shù)的素質(zhì)培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)時代;民辦高校;基層黨建;信息化建設(shè)

黨的十九大報告指出:“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)?!备咝J桥囵B(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地。民辦高校是我國高等教育的重要組成部分,肩負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要歷史使命。民辦高?;鶎狱h建工作能否有效開展,決定了黨的路線方針政策和決策部署能否得到有效的貫徹落實。在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)信息化的高速發(fā)展對民辦高?;鶎狱h建工作帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。如何正確應(yīng)對這個挑戰(zhàn),把沖擊化為動力,創(chuàng)新基層黨建工作方式,有效利用互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息化的優(yōu)勢,增強基層黨建工作的有效性,更好地開展基層黨建工作,把民辦高?;鶎狱h建工作推進到一個新階段,是當(dāng)前民辦高校黨建工作者一個需要認真對待的重要課題。

一、互聯(lián)網(wǎng)時代對民辦高?;鶎狱h建工作的影響

(一)互聯(lián)網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)(Internet),按其音譯可直譯為因特網(wǎng),是在20世紀(jì)60年代末由美國率先發(fā)明使用的,是網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)的鏈接組成的龐大網(wǎng)絡(luò),是通信、數(shù)據(jù)、計算機和電子產(chǎn)品的互換系統(tǒng)?;ヂ?lián)網(wǎng)是計算機之間進行信息交流和資源共享的最佳手段。通過互聯(lián)網(wǎng),人們可以迅捷快速地交換所需要的信息。在我國,人們所說的網(wǎng)絡(luò)基本上指的就是互聯(lián)網(wǎng)。據(jù)統(tǒng)計顯示,截至2020年3月,我國網(wǎng)民增長繼續(xù)創(chuàng)新高,達9.04億人,互聯(lián)網(wǎng)在全國的普及率達64.5%??梢赃@么說,當(dāng)代的大學(xué)生基本上是生活在一個以互聯(lián)網(wǎng)為支撐,以數(shù)據(jù)信息技術(shù)傳播來提供服務(wù)的環(huán)境中。我們把這樣一個環(huán)境簡稱為互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。

(二)互聯(lián)網(wǎng)時代民辦高?;鶎狱h建工作的現(xiàn)狀

1.高?;鶎狱h建工作滯后,無法跟上互聯(lián)網(wǎng)時代的要求。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,大學(xué)生成為新媒體技術(shù)的使用者。而隨之帶來的一個趨勢就是高校所有的工作基本上都朝著信息化方向發(fā)展??梢赃@樣講,信息化工作的開展是新時期高校包括黨建工作在內(nèi)獲得新發(fā)展的一個重要標(biāo)志。但是,現(xiàn)在高校黨建工作對于信息化工作應(yīng)對不足,對于新媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下開展黨建工作的認識不夠,導(dǎo)致高?;鶎狱h建工作滯后。

2.信息時代的信息量對高?;鶎狱h建的沖擊。隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的不斷加深,網(wǎng)絡(luò)上的海量信息對學(xué)生的影響是巨大的。信息是一把“雙刃劍”,既給人民帶來豐富多彩的生活,也給基層黨建工作帶來很大的沖擊。特別是網(wǎng)上多元價值觀的沖擊,造成了大學(xué)生思想的混亂和困擾,給高?;鶎狱h建工作帶來很大的挑戰(zhàn)。

3.時代發(fā)展對高校黨建工作的要求越來越高。大學(xué)生在畢業(yè)前半年時間要進入社會進行實踐活動,以便更好地與社會對接。這個時候大學(xué)生還屬于學(xué)生身份,但往往人又不在校內(nèi),黨組織無法進行有效的教育和引導(dǎo)。這一段時間內(nèi),學(xué)生黨員也無法有效地進行組織生活。這些都是民辦高校基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)。而互聯(lián)網(wǎng)時代移動媒體環(huán)境下,基層黨組織如果能夠有效使用新媒體技術(shù),就可以較好地解決這個問題,增強基層黨建工作的實效性。

二、互聯(lián)網(wǎng)時代民辦高校基層黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的意義

(一)有利于豐富高?;鶎狱h建工作的內(nèi)容

隨著信息技術(shù)的不斷普及,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的高校黨建工作模式越來越無法跟上時代的步伐和節(jié)奏,傳統(tǒng)高校黨建工作模式的不足之處也日益顯現(xiàn)。所以,在高?;鶎狱h建工作中運用信息技術(shù)進行工作創(chuàng)新,可以豐富高校黨建工作的內(nèi)容,吸引學(xué)生關(guān)注高校黨建工作。網(wǎng)絡(luò)上多元化信息也不斷補充高校的教育內(nèi)容,不斷地改變高校的教育方式,提高高?;鶎狱h建工作水平。

(二)有利于創(chuàng)新高校黨建工作模式,提高工作效率

網(wǎng)絡(luò)信息化最大的好處就是可以將紙質(zhì)檔案變?yōu)殡娮訖n案,便于保管和傳輸。在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)應(yīng)用于基層黨建工作,最大的好處是創(chuàng)新工作方式,提高工作效率,有效節(jié)省人力物力財力,還可以將信息有效地保存,高效地傳送。另外,還可以及時準(zhǔn)確地將黨的最新政策措施和理論知識傳遞到每一個黨員和大學(xué)生中,使大學(xué)生能在第一時間掌握最新的國家方針政策,及時感受到組織的關(guān)懷,使高校基層黨建工作的實效性大大提升。

(三)有利于增強高校黨建工作的趣味性,讓高?;鶎狱h建工作更“接地氣”

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高?;鶎狱h建工作中的運用,使學(xué)生與組織的距離拉近了。以往傳統(tǒng)的組織生活需要找固定的場地,老師組織,學(xué)生參與?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,移動媒體的運用,使基層黨組織在組織生活開展過程中,可以運用學(xué)生感興趣、方便參與的方式來參與組織活動。這樣可以吸引學(xué)生積極參與到高?;鶎狱h建工作中來,使得高?;鶎狱h建工作更加“接地氣”。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代民辦高?;鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)面臨的困境

(一)高校基層黨建工作人員創(chuàng)新意識不足

目前,民辦高?;鶎狱h建工作基本上都是由輔導(dǎo)員或者一線教師兼任。尤其是學(xué)生黨支部,所有的黨支部書記基本上都由輔導(dǎo)員兼任。而學(xué)生工作事務(wù)紛繁復(fù)雜,頭緒眾多。大量紛繁復(fù)雜的學(xué)生事務(wù)基本上將所有的工作時間占用,能夠分給黨建工作的時間少之又少,就是有時間也無暇顧及信息化建設(shè)。這種情況造成了基層黨建工作的滯后,基層黨支部書記的創(chuàng)新意識嚴重缺乏,僅僅為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。而與此同時,隨著高校的擴招,高校規(guī)模的不斷擴大,學(xué)生黨員人數(shù)隨之增加,基層黨支部的工作量也越來越重。

(二)高?;鶎狱h建工作人員網(wǎng)絡(luò)信息化水平不高

目前來看,高?;鶎狱h建工作隊伍一個很大的缺陷就是網(wǎng)絡(luò)信息化水平不高。輔導(dǎo)員來自于各個專業(yè),而且由于一直囿于學(xué)生的繁雜事務(wù),也沒有太多時間來提高自己滿足信息時代的要求。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時代來臨時,面對海量的信息,無法及時、準(zhǔn)確地處理。對于網(wǎng)絡(luò)上多元文化價值觀的信息和不良思潮的沖擊,無法及時地區(qū)分,無法做到有效的監(jiān)管、掌控。這些都表明急需對高?;鶎狱h建工作隊伍加強信息化培訓(xùn)。

(三)基層黨建工作方式嚴重落后于互聯(lián)網(wǎng)時代的要求

信息化時代的最大特征是信息傳送的迅速。在信息化時代,信息傳播的速度可以說是不可想象的。而民辦高校的基層黨建工作完全無法跟上這個時代的節(jié)奏。在民辦高校,不僅僅是黨務(wù)工作者,而且是所有學(xué)生工作者的辦公電腦,基本上都是淘汰了多少年的網(wǎng)吧機,想在大數(shù)據(jù)信息化時代開展網(wǎng)上的一些黨建活動,基本上是難之又難。這些情況都嚴重削弱了黨建工作的實效性和教育功能。

四、互聯(lián)網(wǎng)時代民辦高?;鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)創(chuàng)新途徑

(一)創(chuàng)新工作方式,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳陣地

互聯(lián)網(wǎng)時代信息技術(shù)的普及,為民辦高?;鶎狱h建的開展開辟了一條新路徑,提供了一個新平臺??梢赃@樣說,互聯(lián)網(wǎng)的普及,要求高?;鶎狱h建工作必須上網(wǎng),必須適應(yīng)這個新的時代要求;要求高校基層黨組織面對網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊,必須認清現(xiàn)實,發(fā)揮創(chuàng)新意識,發(fā)揮主觀能動性,與時俱進,將黨建工作做到網(wǎng)絡(luò)上去,去占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,結(jié)合高校實際把網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳工作做好,把網(wǎng)絡(luò)輿論陣地牢固地掌握在我們手中。

(二)運用網(wǎng)絡(luò)平臺,搭建網(wǎng)絡(luò)交流陣地

基層黨組織要積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,開展積極有效的黨建工作。要積極探索信息化辦公途徑,如在學(xué)校、學(xué)院的網(wǎng)站上開設(shè)黨建窗口,增加黨員之家、黨日活動等黨建專題欄目,積極在網(wǎng)絡(luò)陣地上弘揚主旋律。要不斷及時更新,把握好輿論導(dǎo)向。要將黨的路線方針政策通過網(wǎng)站傳播開來。要不斷報道先進事例,樹立先進典型榜樣來鼓舞激勵大學(xué)生,真正做到“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人”。

(三)創(chuàng)新組織生活新模式,開展網(wǎng)絡(luò)主題生活活動

要依靠信息化的優(yōu)勢,不斷地推進黨組織的活動形式和內(nèi)容。比如利用微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)平臺、網(wǎng)絡(luò)課堂等多媒體形式,積極開展黨團知識競賽、熱點問題關(guān)注討論等多形式的黨員組織生活,把組織生活開到網(wǎng)上。這樣不僅方便了學(xué)生們參與,而且更加生動有趣,更易于吸引學(xué)生參加,使學(xué)生們在學(xué)習(xí)中娛樂,在娛樂中學(xué)習(xí)。

(四)加強黨建工作隊伍網(wǎng)絡(luò)信息化素質(zhì)培養(yǎng)

民辦高校基層黨建工作要順應(yīng)信息化時代的要求,不斷提高信息化水平。干好工作的關(guān)鍵在于人。時代既然決定了必須開展信息化工作,那么我們工作的方針路線就確定了,余下來就是開展基層黨建工作的干部隊伍了。高校要著力打造一支具備現(xiàn)代信息化素質(zhì)的高水平基層黨建工作干部隊伍,這支隊伍政治素質(zhì)、信息化技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力都要過硬。要不斷對這支隊伍進行培訓(xùn),拓展工作思路和方法,運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),提高基層黨建工作實效性,不斷提高基層黨建工作水平。

五、結(jié) 語

新時代,高校面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn),高校肩負的責(zé)任和使命更加沉重。在信息化時代,高校基層黨建工作增加了許多新的內(nèi)容和要求,傳統(tǒng)的工作模式已經(jīng)無法跟上時代的節(jié)奏。在新時代,運用信息技術(shù)創(chuàng)新工作模式,對于提高基層黨建工作水平和效果具有重要意義。高?;鶎狱h組織要不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù),不斷思考總結(jié),開拓創(chuàng)新,積極探索基層黨建工作信息化的途徑和方法,切實提升基層黨建工作水平和效果,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻。

參考文獻:

[1]黨的十九大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問[Z].北京:黨建讀物出版社、學(xué)習(xí)出版社,2017:51.

[2]江澤民文選(第一卷)[M].北京:人民出版社,2006:497.

[3]毛澤東選集(第二卷)[M].北京:人民出版社,1991:526.

基金項目:2020年度河南省教育廳人文社會科學(xué)研究一般項目:“智慧黨建”在互聯(lián)網(wǎng)+時代民辦高校黨建工作中的應(yīng)用研究(2020-ZDJH-504);2020年度鄭州西亞斯學(xué)院校級科研課題:互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下高校智慧黨建研究(2020-YB-30)

(作者系鄭州西亞斯學(xué)院副教授)

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