365000 福建省三明市列東中學(xué) 林熙寧
兒時的我曾擁有一雙明亮的大眼睛,可以將這個世界上的一切看清楚,直到……
一天上課時,我突然發(fā)現(xiàn)看不清黑板上的字了。我懷疑自己近視了,可想到戴眼鏡會變丑,就沒有把這件事告訴爸媽。隨著時間的推移,我近視的度數(shù)似乎在加深。課堂上,我越來越看不清黑板上的字,只能找同桌抄筆記,聽課效果變差了許多。為了看清楚,我總是偷偷瞇著眼睛。眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒,說:“近視了不佩戴眼鏡,度數(shù)會加深得更快?!彼指抑v了近視給人帶來的困擾。我慌了,害怕自己以后真的會啥也看不清,需要戴上厚厚的眼鏡,當(dāng)即決定和爸爸去配眼鏡。
戴上眼鏡的第一天,我很不習(xí)慣,好似有一個東西擋在了我和這個世界中間,感到很不舒服;吃飯時,飯菜的熱氣讓我的鏡片變得白茫茫一片……總之,近視帶來的不便太多了。同學(xué)們向我投來異樣的目光,議論聲不絕于耳,還給我起了個“小四眼”的外號。
為了不被他人笑話,我上課時總把頭低下,不再是課堂上那個手舉得最高的人。一聽到下課鈴響,我就立馬摘下眼鏡,能不戴眼鏡就盡量不戴??刹淮餮坨R是會出“大事兒”的。記得有一次,我在路口看見了“認(rèn)識”的阿姨,熱情地與她打招呼,可她四處張望了半天,也沒有回應(yīng)。我心中疑惑,待走近一看,發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯人了。從那之后,走在路上,若有人離我太遠(yuǎn),我便看不清他的臉,不敢輕易與他打招呼,怕認(rèn)錯人。沒想到一段時間后,大家都覺得我高冷,說我沒禮貌。
一個月后,復(fù)查視力,我的度數(shù)又加深了。眼鏡店的工作人員一再跟我說,頻繁摘掉眼鏡會讓眼鏡度數(shù)增加。我認(rèn)真想了想,必須接受近視這個事實,合理用眼防止眼鏡度數(shù)增加。之后,我不再隨意摘下眼鏡,逐漸適應(yīng)了戴眼鏡。我又總結(jié)了自己過去許多用眼的壞習(xí)慣,下決心改掉它們:我改正自己的坐姿,不再隨意趴在桌子上;我戒掉手機(jī)和電腦,不再沉溺于電子產(chǎn)品;我定時休息放松眼睛,不再長時間看書……又一次復(fù)查視力,度數(shù)沒有增加。如今,我既保證了眼鏡度數(shù)不再加深,還改掉了許多壞毛病。因為近視,我的個人習(xí)慣變得更好了。
這小小的近視威力可真不小,它讓我的生活發(fā)生了許多變化,我可真的是近視的“受害者”兼“受益者”。不過我還是想提醒各位同學(xué),千萬保護(hù)好自己的眼睛,別讓壞習(xí)慣毀掉了心靈的“窗戶”。
(指導(dǎo)老師 雷碧玉)
簡 評
該文語言樸實自然,通篇找不到任何華麗的字眼,卻依然能觸動人心,這一切源于素材的真實。在記敘文寫作中,我們要注意結(jié)合個人的生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,這樣才能寫出最真實的感受。
這篇文章緊扣題目中的關(guān)鍵詞“變化”行文,捕捉生活中的一些細(xì)節(jié),用細(xì)膩的筆觸敘述了“近視受害者”所體會到的近視帶來的不便——戴上眼鏡,吃飯時眼前霧氣蒙蒙;不戴眼鏡,認(rèn)錯人,很尷尬……相信讀完此文,很多“小四眼”讀者都能感同身受。作者又從“近視受益者”角度,說自己改掉了好多壞毛病,個人習(xí)慣也變好了。文章中動作、心理等細(xì)節(jié)描寫,細(xì)膩生動,還原了當(dāng)時的真實情境,讓人印象深刻。
(雷碧玉老師)