梁雙慶

摘要：近些年，各地公共圖書館紛紛結(jié)合本館的優(yōu)勢和本地文化特點開辦了講座，講座品牌如雨后春筍般涌現(xiàn)，在傳播地方文化、促進地方文化發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。本文立足于張家口市圖書館，探討我市公共圖書館講座服務(wù)發(fā)展的前景。

關(guān)鍵詞：公共圖書館;講座服務(wù);地方文化發(fā)展

隨著社會的發(fā)展，公共圖書館已經(jīng)從人們印象中借書還書的地方逐漸演變成文化平臺的提供者和社會文化發(fā)展的參與者，其中講座服務(wù)就是其中的重要模式。2006年4月，文化部頒布了《關(guān)于深入開展公共圖書館講座工作的通知》，并決定將圖書館的公益講座作為公共圖書館評估定級的指標(biāo)之一。近些年來，公共圖書館講座服務(wù)向著越來越成熟、規(guī)范的方向發(fā)展，其內(nèi)容的“品牌化”（地方性特色）愈發(fā)顯著。目前國內(nèi)關(guān)于圖書館講座服務(wù)的研究，主要集中在品牌化、講座師資、社會服務(wù)、地區(qū)特色等幾個方面，本文將涉及上述幾個方面，在充分借鑒前人的研究成果的基礎(chǔ)上，立足于張家口地區(qū)及張家口市圖書館，希望能夠研究出具有本地特點的經(jīng)驗。

一、“品牌化”與地方文化發(fā)展

（一）公共圖書館講座服務(wù)的品牌化發(fā)展

作為現(xiàn)代公共圖書館服務(wù)內(nèi)容的重要組成板塊，我國絕大部分地市級以上公共圖書館都開展了講座服務(wù)，并將其打造為本館的一項品牌。

1. 講座名稱突出地方特色

以河北省為例，省圖書館講座服務(wù)名稱為冀圖講堂，以河北省的簡稱冀標(biāo)識性字眼，突出其作為全省公共圖書館講座服務(wù)的身份;河北省大部分市級圖書館打造了具有品牌特色的講座服務(wù)，其名稱也充分體現(xiàn)了地方特色，例如石家莊市圖書館的石圖講堂、唐山市圖書館的唐圖講堂、秦皇島市圖書館的秦圖講堂、滄州市圖書館的滄圖講堂、邯鄲市圖書館的邯圖講堂。

2.講座內(nèi)容突出地方特色

所謂品牌，除了名稱外，更重要的是講座內(nèi)容的特色化，只有具有獨具地方特色內(nèi)容，才能打造自己的專屬品牌。這一方面，陜西省圖書館的陜圖講壇比較突出，其講座內(nèi)容中包含了很多具有該省特色的主題，涵蓋了技藝（如大唐的顏色唐三彩）、考古（如周原考古記）、社會學(xué)（如族譜與中國文化）、古建筑（如都市山林：唐代長安的園林）、藝術(shù)（如唐代壁畫與千年長安）、文學(xué)（如《白鹿原》創(chuàng)作前后的故事）等等，在帶領(lǐng)聽眾領(lǐng)略漢唐風(fēng)韻的同時，將自身品牌植入大家心中。

（二）“品牌化”講座內(nèi)容在促進地方文化發(fā)展中的作用

1. 保存地方文化遺產(chǎn)

公共圖書館五大主要職能中，排在第一位是保存人類文化遺產(chǎn)。不同于考古所、博物館等文化機構(gòu)，公共圖書館在保存文化遺產(chǎn)方面具有獨特特點，即保存與傳播相結(jié)合。各地公共圖書館，除了保存當(dāng)?shù)卣滟F古代文獻外，講座服務(wù)也是一種有效途徑。通過講座，將地方文化傳播到市民心中，將其作為鮮活的載體，使得保存方式多樣化。

2.打造圖書館自身名片

公共圖書館講座服務(wù)還是打造自身名片，在業(yè)界和讀者中脫穎而出的重要渠道。公共圖書館作為我國公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，其服務(wù)質(zhì)量和特色是評價和宣傳某一地區(qū)公共文化水平的重要指標(biāo)，講座服務(wù)作為圖書館面向市民的服務(wù)模式，其具有地域性、開放性、互動性、持續(xù)性，在宣傳地方文化的同時，也是打造自身名片的過程。

二、 張家口市圖書館講座服務(wù)現(xiàn)狀

（一）現(xiàn)狀

相比于張家口地區(qū)民間文化組織的講座（如掄才書院講座）以及條件比較好的區(qū)縣圖書館講座服務(wù)（如宣化區(qū)圖書館），目前張家口市圖書館講座服務(wù)處于未開展?fàn)顟B(tài)。

（二）原因

自2010年7月原館址館舍拆遷以來，由于多方因素，張家口市圖書館新館工程進展緩慢。期間，市圖書館只能租用飯店、倉庫、寫字樓等作為臨時館舍，由于硬件設(shè)施的限制，館內(nèi)只能保留最基本的讀者服務(wù)項目，講座等對空間、設(shè)施要求較高的服務(wù)項目只能暫時處于停滯狀態(tài)。

三、發(fā)展前景

筆者認(rèn)為，公共圖書館講座服務(wù)有兩大核心因素，即內(nèi)容（客觀條件）和平臺（主觀條件），其中內(nèi)容包含當(dāng)?shù)匚幕Y源的豐富程度和文化人才資源儲備情況，平臺主要包括公共圖書館自身的硬件條件（主要指場館場所）和相應(yīng)資金。

（一）客觀條件

1.文化資源

張家口同樣是個歷史文化資源豐富的地區(qū)，從“東方人類的故鄉(xiāng)”泥河灣遺址、“千古文明開涿鹿”的三祖文化、到有著“長城博物館”美譽的長城遺址、“明清建筑博物館”張家口堡、再到大境門外悠遠的張庫大道、蔚州的滄桑古堡，都需要更多的窗口、平臺來展示給人們，公共圖書館講座服務(wù)不應(yīng)缺席。

2.人才資源

張家口市圖書館新館毗鄰河北北方學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院等高校，新館投入使用后，將與這些高校形成小型文化圈，能夠與高校人才資源開展合作;同時張家口地區(qū)民間文化組織開展的講座服務(wù)比較活躍，市圖書館也可與上述組織實現(xiàn)資源共享;隨著京津冀一體化的不斷發(fā)展，三地人才資源的交流會隨之加強，有利于提高市圖書館講座水平。

（二）主觀條件

張家口市圖書館新館規(guī)劃有一座324座報告廳，面積291.9m?，能夠解決我館目前由于缺乏平臺，而無法開展講座服務(wù)的窘境。同時，隨著近些年國家對文化事業(yè)投入的不斷加大，圖書館得到的專項資金支持越來越大，為講座服務(wù)的開展提供了堅實的資金支持。

四、現(xiàn)實意義

（一）助力冬奧，打造城市名片

張家口作為2022年北京冬奧會的聯(lián)合舉辦城市，將迎來世界更多的目光，如何更好地打造張家口本地特色文化名片，對于作為我市文化戰(zhàn)線重要組成部分的公共圖書館，既是一次機遇也是挑戰(zhàn)，將本地文化用講座傳遞給廣大市民，乃至來自五湖四海的朋友們，是一種很好的形式。

（二）服務(wù)市民，傳承歷史文化

講座服務(wù)能夠為廣大市民讀者提供精神食糧，在社會上創(chuàng)造濃厚的文化氛圍;宣傳地方文化，為我市文化資源的傳承提供有效渠道。

十三屆全國人大一次會議審議通過，國家旅游局將和文化部合并，成立文化和旅游部，張家口市文旅系統(tǒng)合并揭開了我市文化旅游發(fā)展的新篇章，作為該系統(tǒng)下屬單位的公共圖書館如何在文旅發(fā)展中發(fā)揮更大地作用，是每個公共圖書館人都要面臨的考題，也是我們發(fā)展的動力。