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新五通標準下VR/AR技術在電氣試驗中的應用分析

2020-11-09 08:18張昇嚴文凱朱亮何冰何飛項曉宇
關鍵詞:五通高壓電氣

張昇 嚴文凱 朱亮 何冰 何飛 項曉宇

0引言

隨著電網向著高電壓的方向發(fā)展,停電給工廠生產和居民生活帶來的影響及損失越來越大,確保電網的穩(wěn)定運行顯得極其重要,因此迫切需要對電網運行狀態(tài)評估,及時反映運行設備的問題,以便采取預防措施,避免突發(fā)停電事故。同時,隨著電力設備數量的增加,導致試驗人員的缺乏,需要電力公司將檢修工作的重點從“定期檢修”轉移到“狀態(tài)檢修。

1高壓試驗技術現(xiàn)狀分析

電網中擁有數量龐大的高壓電力設備?,F(xiàn)階段高壓試驗雖以各種方式方法,規(guī)模各異地開展起來,但都有存在技術手段不全面,測試深度不夠,數據管理欠科學性未能體現(xiàn)狀態(tài)檢修體系建立的初衷及目的。

為了落實“五通一措”的要求,規(guī)范電氣試驗停電檢修試驗流程,明確試驗要求,歸納試驗方法,整合試驗項目的試驗標準,統(tǒng)一試驗數據的記錄模板,確保停電檢修試驗的標準化和試驗人員的規(guī)范化,需要對電氣試驗專業(yè)人員進行相關的培訓。目前已經編寫了《高壓停電試驗及帶電檢測方案》,但是缺少相應的培訓材料供專業(yè)人員學習。目前,傳統(tǒng)的培訓方式,通過PPT等課件進行講解的方式,學習人員參與度較低,學習熱情不高,效果一般,因此有必要開發(fā)新的培訓方式,讓學習人員能夠“身臨其境”,親身體會整個培訓的學習內容,增加體驗感和新鮮感,以此來提高學習熱情和學習效果。

1.1電氣試驗人員操作欠規(guī)范,重理論輕實踐

目前電氣試驗人員進行停電檢修試驗,雖然可以較好的完成現(xiàn)場的工作任務,但是現(xiàn)場整體操作的規(guī)范性仍有待提高,試驗缺少規(guī)范的流程約束,試驗人員現(xiàn)場操作較隨意。電氣試驗隊伍重視理論研究,現(xiàn)場實踐水平也有待加強。

1.2培訓方式較單一,培訓效果不佳

目前電氣試驗專業(yè)培訓方式一般由授課老師結合PPT講解方式進行,尤其涉及現(xiàn)場操作,偏向口頭上講解,受訓人員參與度不高,培訓效果較差。

2 VR技術在電氣試驗中的應用分析

現(xiàn)在VR/AR技術快速發(fā)展,也廣泛應用于旅游、教育等各個領域,其全景拍攝技術可以針對現(xiàn)場進行360度無死角拍攝,完美呈現(xiàn)現(xiàn)場的原貌和細節(jié)。

2.1編寫電氣試驗現(xiàn)場標準化操作手冊

編寫電氣試驗現(xiàn)場標準化操作手冊,明確試驗要求,做好試驗準備工作,包括技術準備、儀器準備、人員分工、現(xiàn)場布置、歸納試驗方法、形成試驗流程圖、完善試驗數據記錄模板,實現(xiàn)電氣試驗現(xiàn)場操作的標準化、規(guī)范化。

2.2現(xiàn)場標準化操作,拍攝現(xiàn)場操作視頻

遵照編寫的電氣試驗現(xiàn)場標準化操作手冊,進行現(xiàn)場化操作,并拍攝現(xiàn)場操作視頻。應用現(xiàn)有的VR/AR技術,對試驗人員現(xiàn)場的標準化操作及試驗流程進行360度無死角拍攝,保證培訓人員可選擇任意角度進行觀察并可查看試驗接線、試驗設備的參數設置以及試驗的標準。進行試驗項目培訓視頻的制作和整合,為開發(fā)虛擬現(xiàn)實培訓教學系統(tǒng)打下基礎。

2.3開發(fā)電氣試驗基于虛擬現(xiàn)實教學培訓系統(tǒng)

基于拍攝和整合的虛擬現(xiàn)實教學培訓視頻,制作虛擬現(xiàn)實教學培訓系統(tǒng)。滿足在系統(tǒng)中搜索任一絕緣、特性試驗項目均可進行學習。學習者可以根據自身需求控制學習進度,并深入了解不同試驗人員的工作內容、各個項目的試驗步驟、儀器參數設置、試驗標準、設備內部結構和工作原理等,可滿足不同程度的學習要求。

3 智能管控平臺的研究成效和應用前景

3.1社會效益

通過VR/AR技術在高壓試驗的推廣能夠對電氣試驗專業(yè)人員進行進一步的培訓,并為電氣試驗人員現(xiàn)場標準化工作提供參考,能夠滿足對縣公司電氣試驗專業(yè)人員進行技能培訓的需求,并提升電力公司電氣試驗人員的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

3.2 經濟效益

“新五通”標準下的電氣試驗VR教學視頻,進一步落實“五通一措”的具體要求,旨在以新的模式對人員進行教學培訓,可以大大提高學習人員的學習熱情和接受度,提高學習的效率,大幅度提升培訓質量,這是經濟效益的一個體現(xiàn);而且,該教學視頻不僅可以在電力公司使用,還可以推廣到電廠乃至工廠用戶使用,并且可以收取一定得費用,也將產生很大的經濟效益;電力系統(tǒng)內專家全程參與項目設計與開發(fā),可減少部分開發(fā)費用;各項費用的支出成本控制合理,經濟性好。

3.3 使用情況及推廣前景

電氣試驗專業(yè)現(xiàn)場工作涉及到幾千乃至上萬伏的高壓,具有一定的危險性,需要嚴格按照標準來規(guī)范現(xiàn)場工作,保障人員、設備、電網的安全,根據“五通一措”的要求,對于電氣試驗現(xiàn)場標準化作業(yè)有了更高的標準,需要對電氣試驗專業(yè)人員進行進一步的培訓,并為電氣試驗人員現(xiàn)場標準化工作提供參考。

為響應電力公司推進檢修市縣一體化的要求,滿足對縣供電公司電氣試驗專業(yè)人員進行技能培訓的需求,提升縣供電公司電氣試驗人員的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

4? 結語

論文針對高壓試驗現(xiàn)場操作不規(guī)范及人員培訓方式不到位,將VR/AR技術應用在電氣試驗中,研制出一套《“新五通”標準下電氣試驗VR教學視頻》課程。該課程注重培養(yǎng)員工認識和學習知識萃取的原理和方法,掌握電氣試驗實際操作能力;學習有效的電氣試驗知識;為設計符合企業(yè)實際培訓需要的課件和為企業(yè)內部的知識資源有效積累和沉淀奠定基礎。VR/AR技術在高壓試驗中的應用,不僅能提高試驗人員技能水平而且通過現(xiàn)場試驗證明了該技術可在高壓試驗中推廣應用。

作者簡介:

張昇(1987-),男,漢族,碩士,工程師。主要從事變電站電氣試驗、帶電檢測研究工作

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