◆畫雞蛋

美術(shù)課上，老師讓大家自選主題，畫一幅畫。下課后，老師讓同學(xué)們把自己的圖畫本交上來。康康走上講臺，小心翼翼地把圖畫本交給老師，并認真地對老師說：“老師，請把我的圖畫本放在最上面吧，不然我的作品就毀了?！?/p>

老師奇怪地問：“為什么？你這圖畫本有什么不同的地方嗎？”

康康說：“因為我畫的是一堆雞蛋，放在下面，會被壓碎的。”

◆標(biāo)點

老師正在批改作業(yè)，看到了一篇沒有標(biāo)點符號的作文。老師很生氣，就把那位同學(xué)叫了過來。

老師問：“你這篇《搶救親人》的作文，怎么一個標(biāo)點符號都沒有？”

同學(xué)說道：“老師，那么急的事情怎么能停頓呢？”

◆不是……而是……

語文課上，我正在發(fā)呆，老師突然叫我起來用“不是……而是……”造句。我看到同桌的小強，靈機一動，說：“小強不是女的，而是男的?！?/p>

◆折射現(xiàn)象

胖胖的物理老師為使學(xué)生明白光線折射現(xiàn)象，做了個實驗。她將玻璃杯裝滿水，問道：“假設(shè)我是一道陽光，射入水中，結(jié)果怎樣？”一個學(xué)生回答：“水溢出來了！”

◆十一點半

上午第四節(jié)課，小明非常餓，無心聽課。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他走神，便提問他：“1.130的小數(shù)點向右移動一位，將會怎么樣？”

小明毫不猶豫地回答：“將會開午飯！”

◆倒霉

期末考試結(jié)束后，小明跑去找班主任老師，要求為他加分。

班主任問：“為什么？”

小明答：“因為我爸爸說，如果我考不好的話，就有一個人要倒霉了。我想您應(yīng)該要為自己著想才對?！?/p>