郭子懿

在這個漫長的假期里，有一個無惡不作的“壞家伙”闖入了我們的生活，它就是“新型冠狀病毒”。因為它，我們只能靜靜地呆在家里；因為它，身為學(xué)生的我們開啟了一種新的學(xué)習(xí)生活——網(wǎng)課生活。

起初，我覺得上網(wǎng)課很好玩，因為我對它充滿了好奇與幻想。好奇我的老師們變身“網(wǎng)絡(luò)主播”給我們授課，幻想著我終于可以光明正大地拿著平板電腦暢洋在網(wǎng)絡(luò)的海洋里。可是，沒過幾天，我的好奇和幻想就全都消失了。因為，上課時網(wǎng)絡(luò)會經(jīng)常性地卡頓；老師們不是網(wǎng)絡(luò)主播，新鮮感一過，他們最終還是我熟悉的老師們；每天還是要做作業(yè)，甚至比平常在校的作業(yè)還要多幾倍……于是，我開始對網(wǎng)課失去了起初的熱情，覺得它乏味且枯燥，甚至產(chǎn)生了一種“邪惡的念想”——上網(wǎng)課不如玩電子游戲、看課外書有趣。

但就在前幾天，我的這一邪惡念想和討厭上網(wǎng)課的心情竟慢慢被改變了。那天，老師在課堂上給我們播放了一個關(guān)于鐘南山爺爺?shù)囊曨l，我至今記憶猶新。視頻講述了鐘爺爺?shù)囊簧虹姞敔斈贻p時候如何刻苦學(xué)習(xí)，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)，終于成為中國工程院一名院土。在2003年的非典暴發(fā)期，他對人們坦誠相待、肝膽相照，抗擊非典，最后贏得那場疫情勝利。那年鐘爺爺已是67歲高齡。而今年84歲高齡的鐘爺爺又一次如磐石般佇立在全國人民的心中。當(dāng)武漢的疫情病例加速上升，是鐘爺爺不畏病毒侵襲，是他告訴人們沒有重要事情暫時不要前往武漢，而他自己卻義無反顧地踏上了去武漢的征程，開啟了他與病毒的第一次較量。他再一次用他的專業(yè)與真誠告訴人們該如何應(yīng)對、預(yù)防新冠病毒。正是有了鐘爺爺?shù)闹腋?，人們心中才有了安定。鐘爺爺為人民奉獻(xiàn)的精神值得我們每個同學(xué)去學(xué)習(xí)。鐘爺爺雖已是84歲的高齡，但他的體形、思維完全與他的高齡不匹配，原來鐘爺爺是一個運動達(dá)人，他十年如一日堅持他的醫(yī)學(xué)專業(yè)，同時也堅持運動，正是他堅持運動，才能讓已是84歲高齡的他一身正氣地堅持在抗疫最前線?？赐赀@個視頻后，我頓時覺得鐘南山爺爺真了不起，他就是我心目中的真英雄！于是，我就以鐘爺爺為榜樣，給自己制訂了一個體育鍛煉計劃：每天跳繩500下，做一次廣播操，跑步機上跑步15分鐘。我堅信有了強健的體魄、愉悅的精神，未來的生活會更加的美好幸福！鐘南山爺爺身上的美好品質(zhì)，更是令我深深明白了：網(wǎng)課生活雖然單調(diào)，但也鍛煉了我們的自律性。不管是在校學(xué)習(xí)，還是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，如果不努力，那就會被別人“甩掉”， 想要成為一個有用于社會的人就要像鐘南山爺爺那樣，吃得苦中苦，方為人上人！

接下來的日子里，我自己都感覺變得不像自己了。我開始慢慢享受網(wǎng)課生活，仿佛小宇宙爆發(fā)了一樣！每天認(rèn)認(rèn)真真上網(wǎng)課，仔仔細(xì)細(xì)做筆記，積極和老師互動。課下自主學(xué)習(xí)的時間，我會自覺地打開家校本，去完成各科老師的作業(yè)。完成語文作業(yè)時，我會認(rèn)真寫好字，細(xì)心做閱讀理解，天馬行空地寫故事；完成英語作業(yè)時，我會認(rèn)真做語法練習(xí)與抄單詞，大聲朗讀課文，寫出短小精悍的英語小短文；完成數(shù)學(xué)作業(yè)時，我會認(rèn)真口算、筆算，用心做奧數(shù)題，再細(xì)心檢查。當(dāng)我做完所有作業(yè)時，我會再檢查一遍，最后提交。學(xué)習(xí)知識和鍛煉身體之余，家務(wù)勞動也是我生活的重要部分。在家里，我常常幫媽媽洗碗、晾衣服，我還跟著綜合實踐徐老師學(xué)做甜品，收獲了滿滿的成功與開心呢！于是，學(xué)習(xí)、體育鍛煉和家務(wù)勞動便構(gòu)成了我多姿多彩的網(wǎng)課生活！

網(wǎng)課讓我的生活開始自律起來，慢慢成為了一位更加自覺自立的小學(xué)生。在接下來的時光里，我將繼續(xù)充分利用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的時間，令自己收獲更多，成長更多，不負(fù)少年大好韶華！