李佳佳 李茹茵

［提 要］高校是國家人才的聚集地，是為黨和國家培養(yǎng)后備力量的重要場所，更肩負著培養(yǎng)時代新人的重大使命。宣傳思想工作是黨組織工作的組成部分，既是國家發(fā)展的需要，也是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。在新媒體時代下，高校共青團宣傳思想工作須順應時代發(fā)展的潮流，勇于抓住機遇，敢于面對挑戰(zhàn)，形成獨特的宣傳模式。

根據(jù)第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2019年6月，我國網(wǎng)民的人數(shù)達到8.54億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達到61.2%，人均每周上網(wǎng)時長為27.9小時，其中20-29歲的網(wǎng)民群體占的比重最高，達到24.6%。由此可見，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為包括大學生在內(nèi)的許多人生活中的一部分，網(wǎng)絡(luò)無疑對他們的生活產(chǎn)生著巨大的影響。從傳統(tǒng)的宣傳媒介到如今的新媒體，信息時代的發(fā)展日新月異，在這一背景下，新媒體在高校宣傳思想工作上的應用也日趨廣泛。新媒體是指借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、移動通訊技術(shù)，以通訊軟件等為代表，為受眾提供信息技術(shù)的服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)的中介作用將手機、電視和電腦等融合在一起，發(fā)展過程中逐步形成新的媒體環(huán)境。［1］雖然，宣傳思想工作的環(huán)境、對象、范圍、發(fā)生了很大變化，但宣傳思想工作的根本任務(wù)沒有變，也不可能變。宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。［2］而關(guān)于高校的宣傳思想工作內(nèi)容，主要包括理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、黨的路線方針教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、黨的基本知識與時事政治等等。如何將新媒體與宣傳思想工作有機結(jié)合，進而創(chuàng)新應用，已經(jīng)成為今后高校共青團宣傳思想工作的關(guān)鍵所在。

一、新媒體時代高校共青團宣傳思想工作面臨的機遇

（一）提高工作效率，擴大傳播范圍

信息時代的發(fā)展，為我們帶來了諸多的便利，但也正在改變?nèi)藗兊男袨榉绞胶退季S方式。傳統(tǒng)媒體時代的共青團宣傳思想工作，主要是通過報紙或者舉辦小型的聚集活動來進行宣傳，耗時又費力，傳播面有限。處于新媒體時代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將促進思想政治工作的民主化、信息化和高效化。高校作為互聯(lián)網(wǎng)使用群體最多的聚集地，可以結(jié)合廣大學生的興趣愛好進行宣傳，一方面，不僅能夠確保大學生接收到準確的信息，而且可以及時引起大學生的關(guān)注；另一方面，對于共青團來說，可以對宣傳的相關(guān)內(nèi)容進行深度、廣度方面的延伸。同時，新媒體的互動性可以使其在短時間內(nèi)了解到大學生對于相關(guān)的問題認識、看法或心聲，傳播他們內(nèi)心的聲音，解決他們遇見的問題，這無疑提高了宣傳思想工作的效率，擴大了宣傳思想工作的傳播面。

（二）創(chuàng)新宣傳形式，拓寬傳播格局

2019年3月5日，習近平總書記在加快推動媒體融合發(fā)展、構(gòu)建全媒體傳播格局的講話中指出：“人在哪兒，宣傳思想工作的重點就在哪兒，網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)成為人們生產(chǎn)生活的新空間，那也就應該成為我們黨凝聚共識的新空間”［3］。因此，在新媒體蓬勃發(fā)展的時代，宣傳思想工作應搶先占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)空間，在QQ、微信、微博、公眾號、官網(wǎng)、短視頻等平臺上，我們可以看到已有大部分的高校共青團公眾號、校團委公眾號，使用影視圖集、小視頻、直播等多元化的宣傳形式，將習近平新時代中國特色社會主義思想有效融入宣傳工作，把宣傳工作的內(nèi)容與青年大學生的成長、發(fā)展聯(lián)系起來，重點解答大學生關(guān)注的社會熱點難點問題，增強了宣傳工作的針對性和有效性。因此，充分發(fā)揮新媒體的開放性、虛擬性、全球性和即時性，不僅是校內(nèi)得到宣傳，更拓寬了宣傳的傳播格局。

（三）增強大學生的認同感和參與度

新媒體時代，新媒體的交互性、平等性增強了對大學生的吸引力、認同感和參與度。同時，在傳播相關(guān)思想的過程中，大學生不僅可以了解相應的內(nèi)容，而且還能進行評論和轉(zhuǎn)發(fā)，提出自己的見解，并且讓更多的人參與其中，擴大了互動空間。例如，在慶祝中華人民共和國成立七十周年期間，就有各大高校組織學生唱響歌曲《我和我的祖國》，以七十年來的祖國變化為主題進行在線征稿，舉行朗誦比賽歌頌祖國，開展相關(guān)的答題節(jié)目；在線播放電影《我和我的祖國》《中國機長》《攀登者》，講述中國故事；在線舉行升國旗儀式；學習強國APP還通過專門開設(shè)國家版圖意識教育版塊等形式讓大家了解祖國的點點滴滴，等等。一時間，大學生心中的愛國情懷有了更多的展現(xiàn)平臺。更重要的是，高校在宣傳思想工作方面上對新媒體的充分應用，能夠使大學生以各種不同的方式積極參與其中，加深對祖國的熱愛，增強大學生“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入到學習、工作和生活中，從而有助于大學生自身的成才成長。

二、新媒體時代高校共青團宣傳思想工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）外來文化對主流思想的影響增多

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。不論是中華文明，還是世界上存在的其他文明，都是人類文明創(chuàng)造的成果。文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力。［4］然而處在新媒體時代的今天，各國之間的交流日益密切，但也不可避免的對部分大學生個人思想發(fā)展帶來了一定的負面影響，導致他們的世界觀、人生觀和價值觀出現(xiàn)一定程度的偏差。特別是近年來西方文化在電影、電視劇、動漫等方面強烈的國家意識輸出，導致部分大學生一定程度對外來文化的認同甚至超過對中華文化的認同，這種情況無疑增加了高校共青團宣傳思想工作的難度。

（二）新媒體專業(yè)技術(shù)人員相對缺乏

做好共青團的宣傳思想工作，關(guān)鍵在人。宣傳思想工作隊伍的政治素養(yǎng)、理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力，直接關(guān)系黨的思想宣傳工作效果。因此，要適應新形勢新任務(wù)的要求，加快培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風優(yōu)良、黨和人民放心的宣傳思想工作隊伍。［5］但在如今高校的團委組織中，專業(yè)技術(shù)人員仍然比較缺乏，相應的技術(shù)培訓得不到重視。人員的年齡、結(jié)構(gòu)、分工不合理。在年齡上，年輕成員較少，造成對新媒體的相關(guān)內(nèi)容、動態(tài)了解關(guān)注少，操作方式不熟悉，甚至有些人員以年齡偏大為由，拒絕學習新的操作，不能充分發(fā)揮各年齡層的優(yōu)勢，導致傳播方式過于死板。在結(jié)構(gòu)上，專業(yè)人員與兼職人員比重不協(xié)調(diào)，兼職人員所占比重大，宣傳上缺乏專業(yè)化。在分工上，不能根據(jù)新媒體特點與時俱進，仍然使用傳統(tǒng)分工模式，新媒體的優(yōu)勢難以發(fā)揮。

（三）新媒體平臺的宣傳手段應用不足

盡管如今高校對于新媒體的應用較為重視，但仍然存在一些問題。一方面，宣傳語言表達上陳舊冗長，不夠貼近當下大學生的實際生活，缺乏突出重點、亮點的吸引性和高效性，導致大學生失去閱讀的興趣和耐心； 另一方面，有部分高校雖然有專門的團委工作部門，但在新媒體中沒有自己的公眾號，內(nèi)容的發(fā)送也只是從部門到部門，從老師到學生的單向傳播，傳播方式單一。沒有通過微博、微信、短視頻等形式對大學生宣傳，導致很多人只是在學校的強制要求下才會對相應的內(nèi)容有所關(guān)注；不能主動就一個問題進行深度的挖掘、探討，導致缺乏與大學生之間的互動和交流。由于一些高校共青團新媒體平臺宣傳手段的匱乏，導致大學生對所推出的宣傳內(nèi)容興趣不大，其成效大打折扣。

三、新媒體時代推進高校共青團宣傳思想工作的對策

（一）加強主流意識形態(tài)的引導

意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。因此，意識形態(tài)工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。［2］新媒體時代，共青團組織應該積極發(fā)揮新媒體的作用，有針對性地宣傳相關(guān)內(nèi)容，而不是流于形式。一方面，在經(jīng)濟全球化背景下，西方文化傳輸力度日趨增大，時刻都在沖擊著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這就決定了我們同西方國家的斗爭和較量是不可調(diào)和的，因而必然是長期、復雜的，有時甚至是十分尖銳的。因此，共青團組織需要充分利用新媒體，搶占網(wǎng)絡(luò)空間高地，積極傳播馬克思主義理論的相關(guān)內(nèi)容，讓大學生上好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近現(xiàn)代史綱要》《馬克思主義基本原理》《形勢與政策》五門課程的同時，更應該在課堂之外，以多媒體平臺的途徑加大課下線上的宣傳工作，運用新媒體平臺的交互性把馬克思主義理論知識的宣傳植入到大學生的生活實際中，通過學生們的反饋，更能掌握當下大學生的真實想法和動態(tài)。新媒體平臺的平等性更易得到他們了解和認可，中華民族偉大復興的夢想一定能夠變?yōu)楝F(xiàn)實；另一方面，需要對大學生進行社會主義核心價值觀教育，社會主義核心價值觀以24個字的精辟總結(jié)，告訴我們應該建設(shè)一個怎樣的國家、建設(shè)一個怎樣的社會、自身需要成為怎樣的人，大學生作為國家未來發(fā)展的生力軍，更要努力去踐行社會主義核心價值觀。

因此，共青團組織可以在新媒體的平臺上以新穎的方式吸引大學生的興趣，不僅使大學生知道馬克思主義理論的相關(guān)內(nèi)容，更重要的是讓大學生在生活中踐行，促使馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為大學生的情感認同和行為習慣，使他們成為合格的社會主義事業(yè)的接班人。

共青團組織還可以充分運用好新媒體平臺，宣傳引導大學生樹立一個正確看待問題的思維，形成一個良好的面對問題的心態(tài)，能夠理性思考，用自信的態(tài)度去看待問題。例如在香港出現(xiàn)“占中”事件期間、在新型冠狀病毒感染期間、在出現(xiàn)任何自然災害期間，共青團組織都可以最早在新媒體平臺及時報道相關(guān)新聞和更新相關(guān)內(nèi)容的同時，引導大學生選擇正確的立場，做有正能量的事情，發(fā)表積極言論，踐行立德樹人使命擔當，努力培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，積極回應時代挑戰(zhàn)和責任擔當?！包h有號召，團有行動”，在任何時刻，團組織都需發(fā)揮自身的作用，利用大眾傳媒傳播共產(chǎn)主義信仰、馬克思主義的共同理想與信念，從日常主題活動進行實踐探索，理論化、規(guī)范化、創(chuàng)新性地開展以愛國主義教育為主題的教育活動，使大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，通過對黨的理論知識的宣傳，提高大學生政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)，做好黨的助手。

（二）努力提升隊伍的整體素質(zhì)

“打鐵還需自身硬”是我們黨對自身的要求，硬在信念、硬在為民、硬在擔當、硬在學習。面對新的宣傳形式的要求，各級高校團組織需要努力提高隊伍的整體素質(zhì)。首先，調(diào)整人員的年齡結(jié)構(gòu)。在高校的團組織中，人員的結(jié)構(gòu)分布并不合理，以三十歲到五十歲的人員居多，而二十六歲到三十歲的人員居少，部分年齡偏大人員不愿學習新媒體的相關(guān)知識，或者學習能力不強，或者效果不好，宣傳效果大打折扣。因此，需要及時調(diào)整人員的結(jié)構(gòu)，使每個年齡段的人員都占一定的比例，年紀較輕的工作人員可以進行公眾號內(nèi)容的排版和布局等工作，而審核和發(fā)布可以交給年齡較大、經(jīng)驗相對豐富的工作人員去處理，這樣分工合作不僅可以優(yōu)劣互補，而且可以提高效率；其次，重視工作人員對新媒體使用的教學。每一種新媒體的出現(xiàn)，大眾的接受都需要一個學習的過程。對于高校團組織來說，關(guān)于新媒體的使用，可以找專業(yè)的人員進行教學，詳細介紹使用方法，幫助人員及時學習并且能夠做到靈活應用，方便工作需要；再次，豐富自身理論知識。作為高校團組織的工作人員，應該加強黨團知識的學習，具備較豐富的理論知識，才能做到主動宣傳、善于宣傳。對社會關(guān)注的熱點問題，做到及時分析，引導大學生明辨是非；最后，樹立責任意識。共青團是黨的助手，為黨和國家培養(yǎng)后備人才的主力軍。因此，高校團組織的工作人員，應該具備強烈的社會責任感，這種責任感不僅僅表現(xiàn)在對待日常性的工作，而且在出現(xiàn)重大問題的時候，能夠把家國情懷放在首要位置，把對祖國發(fā)展所具備的責任感，以新媒體多元傳播的方式傳達給大學生們，從而加強對大學生責任意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們勇于承擔新時代賦予的社會、歷史責任感，肩負起國家和民族發(fā)展的時代重任，做一名新時代有作為的大學生。

（三）創(chuàng)新宣傳手段

新媒體時代，高校共青團宣傳思想工作必須緊跟時代發(fā)展的潮流，努力提升宣傳思想工作的科學化水平，可以從以下幾個方面進行創(chuàng)新宣傳：第一，內(nèi)容的精簡化。冗長的篇幅已不適應當下大學生們的媒體閱讀需求，甚至容易引起大學生的反感。目前，一些大學生只看個標題就算閱讀完成，而對推送的具體內(nèi)容可能沒有興趣再深入閱讀。因此，高校共青團組織要根據(jù)所要推送內(nèi)容的具體情況，盡量以簡短的文字形式表達，言簡意賅的表達可節(jié)省雙方時間、精力。第二，形式的多樣化。如今，微信、微博、抖音短視頻、快手短視頻等APP以其各自的特點，活躍在大學生的生活中，并且對大學生的成長、學習習慣和交流產(chǎn)生了重要影響。因此，高校共青團組織在傳播思想工作的過程中，應該在各個平臺上都有自己的公眾號。微信集中于文字的推送，微博的互動性更強，而短視頻主要是以視頻的形式，可以更加靈活地說明情況。高校共青團組織應該結(jié)合要傳播的內(nèi)容，靈活選擇相應的平臺發(fā)布，使宣傳效果事半功倍。第三，語言表述的豐富性。過于枯燥的語言使人難以有繼續(xù)閱讀下去的興趣，也難以引起他人的興趣。因此，在傳播思想的過程中，要注重語言的豐富性和多樣化?？梢越Y(jié)合應用當下大學生們喜歡的熱門網(wǎng)絡(luò)流行語、詩詞歌賦等，這樣不僅可以滿足大學生的喜好，同時可以更好地達到傳播的目的性。第四，更新的及時性。及時更新才能引起一定的關(guān)注度，有些高校團組織公眾號的內(nèi)容沒有做到及時更新，導致大家對其關(guān)注度降低甚至遺忘，沒有得到一定的反響。因此，高校共青團宣傳思想工作要與時俱進，充分發(fā)揮新媒體宣傳的時效性。

四、結(jié)語

新媒體的發(fā)展是勢不可擋的潮流，已經(jīng)成為這個時代的寵兒，也是當今大學生花費時間最多的地方，越來越多地影響著大學生的生活。高校共青團宣傳工作是高校一項極端重要的工作，因此，如何與新媒體進行有機結(jié)合是高校共青團工作的重中之重，也是今后發(fā)展的必要前提。因此，高校共青團組織面對新形勢，要抓住機遇，積極應對挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，運用好新媒體這一新興媒介，創(chuàng)新宣傳思想工作機制，完善工作方式，更新工作理念。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢把握大學生的需求導向，注重實效，努力做到最大限度地提高高校共青團宣傳工作的效率，以適應當代大學生的需求，使其成為高校團組織“把握住廣大青年的脈搏，擴大團的工作有效覆蓋面，增強團組織的吸引力和凝聚力”的強有力的武器。［6］讓新媒體平臺在創(chuàng)新高校共青團工作上真正“活起來”。