曹津源
美文引路
母親的那次流淚
李富勝
小的時(shí)候,母親在我的記憶里是高大偉岸的。她長(zhǎng)得高且是個(gè)大腳女人,是個(gè)典型的膠東農(nóng)家婦女。為支撐一個(gè)八口之家,山里地里,風(fēng)里雨里,家里家外,母親年復(fù)一年地忙忙碌碌,奔波操勞,臉上時(shí)常掛著艱辛與剛毅、焦慮與期盼、痛苦與溫馨。然而,讓我刻骨銘心的是,母親那次流下的辛酸而沉重的眼淚。
……
在那個(gè)特別貧困的年代,母親用那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)橐患依闲】钙鹆松畹南M?,并形成了一個(gè)不成文的規(guī)矩:生活再窮再難,作為正勞力的父親必須吃“小灶”。家里有點(diǎn)細(xì)糧,父親吃,我們吃粗的;有點(diǎn)葷的,父親吃,我們吃素的。母親對(duì)父親的照顧可以說是無微不至。
那是20世紀(jì)60年代我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。那天傍晚放學(xué),我第一個(gè)回家,先到院子里抱了一些柴草放到灶下,然后去寫作業(yè)。我和母親有個(gè)心照不宣的約定,只要放學(xué)回來寫好作業(yè)后,母親放工回來,灶上做飯,我就拉著那個(gè)沉重的風(fēng)匣燒火,成了一個(gè)小小的“火頭軍”。我剛把作業(yè)寫完,母親便匆匆忙忙放工回來,放下農(nóng)具,草草地洗了把手,就吩咐我燒火,然后進(jìn)了里屋。
當(dāng)母親從里屋出來時(shí),突然朝我吼起來:“你在家干什么事了?”我一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,愣了一下。母親見我不答,又嚴(yán)厲地問:“你父親的粑粑(餅子)讓你偷吃了嗎?”
我知道里屋的小筐里放的是父親的干糧。母親平日會(huì)烙一些餅或者做一些粑粑放起來,熱一熱就是父親的一頓飯了。這份干糧我是不敢動(dòng)的。
“我沒有偷。”我老實(shí)答?!澳氵€犟嘴!”母親揪著我的耳朵把我從灶下拉起來,朝我屁股狠狠地打了一巴掌?!皼]有就是沒有,你賴人!”我不服氣地說。“就你一個(gè)人在家,不是你,那讓狼叼去啦?”我低著頭,委屈的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。母親知道父親的干糧也不多,少了就吃不飽,嘴里念叨著:“這可怎么辦呀……”便把我撇在一邊,急急忙忙地走了。一會(huì)兒,母親捧著一小瓢玉米面回來,我知道這是向鄰居家借的。
“快燒火?!蹦赣H生硬地命令。我在灶下深深地低著頭,掉下委屈的眼淚,我受傷的心里一直不服。晚飯后,我提著小馬燈,偷偷地進(jìn)到里屋,四周查看,在微弱的燈光下,突然發(fā)現(xiàn),在墻旮旯里有老鼠洞,邊上有塊黃燦燦的東西,我仔細(xì)一看,是半塊粑粑。我喜出望外地拿起來,急急忙忙跑到東屋母親眼前。
“媽媽找到了,找到了!”“什么找到了?”母親不解地問?!棒昔握业搅?。”我把半塊粑粑捧到母親眼前,母親一怔:“在哪找到的?”“在老鼠洞邊上?!?/p>
那一刻,母親像一尊雕塑。
許久,她猛然把我緊緊抱在懷里:“該死的老鼠呀,真該死……冤枉了,冤枉……”母親用那粗糙的大手撫摸著我的頭,“媽錯(cuò)了,媽冤枉了你?!蔽姨痤^仰視著母親,她緊閉雙唇,呆滯的目光停留在半空,混濁的淚水從母親的臉龐上緩緩流了下來,滾燙的淚滴砸在我的臉上。我也哭了。那一刻,我看到了母親眼神里的內(nèi)疚與不安,聽到了母親心臟跳動(dòng)的激烈忐忑,感受到母親軀體的瑟瑟顫抖,那一刻,許久許久……
(摘自《人民日?qǐng)?bào)》2018年6月7日,有刪改)
技法借鑒
文章內(nèi)容充實(shí),最主要是主體部分內(nèi)容飽滿充實(shí)。為此,這篇文章的作者運(yùn)用了一些手法:
1.描寫翔實(shí)的細(xì)節(jié)。為選寫媽媽發(fā)火,就有“吼”“嚴(yán)厲地問”“揪”“拉”“狠狠地打”“急急忙忙地走”“捧”“生硬地命令”等細(xì)節(jié)描寫,寫“我”受委屈直至“破案”的過程也沒有簡(jiǎn)單化,先是“愣”“老實(shí)答”“不服氣地說”,繼而“低著頭”“淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,直至“掉下委屈的眼淚”,“一直不服”的“我”查明真相后“喜出望外”“急急忙忙”地跑到媽媽屋里……
2.巧設(shè)生動(dòng)的比喻。真相大白后,作者敘述的筆墨更見細(xì)致、翔實(shí)。寫母親,以“一尊雕塑”設(shè)喻,凸顯母親聽到真相時(shí)特有的神態(tài)——驚奇、愧疚甚至有些木訥、不知所措……
3.選取適境的句式。視覺、聽覺與心理描寫相結(jié)合,以排比句“看到……聽到……感受到……”表達(dá),可謂細(xì)致入微。
4.注入豐富的情感。例如在“許久,她猛然把我緊緊抱在懷里”一句中,“許久”是“母親”深情集聚的過程;待到回過神來把“我”“抱在懷里”這一動(dòng)作,正是“許久”集聚的情感終于爆發(fā)的結(jié)果;“抱”之前還有兩個(gè)修飾詞——“緊緊”“猛然”,形容動(dòng)作的力度、速度,以此凸顯“母親”的悔恨之深、之真。描寫“母親”的淚水先用“渾濁”“流”,后用“滾燙”“砸”,其中都蘊(yùn)含著真實(shí)豐富的情感內(nèi)涵。
我仿我秀
最美的風(fēng)景
李天飛
在鋪滿落葉的林蔭路上,她和他相伴而行。夕陽(yáng)斜照中,他們站成了最美的風(fēng)景。
他,在一次車禍中落下了殘疾,臉部毀容,半身不遂。她,一個(gè)普普通通的中年婦女,每天帶著他在林蔭路上散步。
他們用一種奇特的姿勢(shì)散步:她夾住他的胳肢窩,用自己的力量將他稍稍抱起;他像個(gè)學(xué)步的嬰兒,努力地和著她的節(jié)奏,蹣跚地邁出一步,再邁出一步。人們見到他們兩個(gè)像螃蟹一樣的步姿,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開——不是給他們讓路,而是擔(dān)心走得太近會(huì)沾染晦氣。
花開花落,云卷云舒,日子就這樣一天天地過著,不變的是他和她每天傍晚都會(huì)出現(xiàn)在林蔭道上“散步”。如果不是那偶然的一次,我在回家途中撞見了他們,也許那最美的風(fēng)景就會(huì)一直被云遮霧障。
那一次,或許是走累了,我發(fā)現(xiàn)他們突然停了下來。女人用力抱起男人,像抱著一件精致的瓷器,輕柔地將他安置在路邊的石凳上,轉(zhuǎn)身離開了。之前我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,今天我才看清了她。她的背微弓,挽著的頭發(fā)中摻著根根白絲,如黛青的遠(yuǎn)山中的幾抹殘雪。她身材略微發(fā)福,可還是一路小跑著,最終停在了一個(gè)燒餅攤前。買完燒餅,她又匆匆跑回他的身邊。他則乖乖地坐著,翹首望著她歸來。他和她并排坐在石凳上,開始分享那一個(gè)燒餅。她小心地揭開包著燒餅的紙,熱氣便騰起,繚繞在空中。她吹了吹燒餅,將它送到他的嘴邊,他便順從地咬了一口。她托著餅,他一口一口地吃著,有滋有味。她看著,臉上露出心滿意足的笑。他見她不吃,竟有些不好意思,輕輕地推開了她的手。她只象征性地咬了一口,便又催促他:“快吃吧,冷了就不香了?!蹦钦Z氣,特別柔和。說著,她還在口袋里掏著。“是在拿餐巾紙嗎?”我猜測(cè)著。出乎意料,她將一塊有點(diǎn)破損卻疊得四四方方、干凈清潔的手帕遞到他的手中。他擦擦手,再擦擦嘴,滿臉微笑。此時(shí)的我,卻因猜測(cè)的失誤而觸動(dòng)心房,陷入沉思。
他和她節(jié)省著一張餐巾紙的錢。他們物質(zhì)并不富有,精神卻不貧困。是什么力量讓她心甘情愿,無怨無悔?無悔時(shí)光流逝,無悔青春不再;甘愿將青絲漂成白發(fā),甘愿讓歲月磨蝕容顏,只為他——只要他幸福,這世界就是晴天。
起風(fēng)了,黃葉翩飛,如同撒了一地碎金。夕陽(yáng)晚照,又見她與他。愿時(shí)光永駐,定格他們的真情,定格這最美的風(fēng)景。
【作者系江蘇省如東中學(xué)學(xué)生】
點(diǎn)評(píng)
本文記敘“她”不離不棄地伺候殘疾的“他”的動(dòng)人故事。作者借鑒范文筆法,用墨細(xì)密生動(dòng),真情溢出紙面,堪稱“豬肚”;結(jié)尾點(diǎn)出“精神富有、甘愿奉獻(xiàn)是最美風(fēng)景”這一主旨,幾筆景物描寫,實(shí)現(xiàn)了充實(shí)與詩(shī)味的和諧。