吳亞茹 張桂霞

摘要：進行校園跳蚤市場的設(shè)計主要以MyEclipse軟件為開發(fā)工具，運用MySQL設(shè)計數(shù)據(jù)庫，使用Java語言編寫程序，并實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的連接，將該平臺的主要功能予以實現(xiàn)。該平臺界面美觀，操作簡單，實現(xiàn)了商家和買家對二手商品的在線交易，管理員可以進行用戶管理和違規(guī)處理的功能。

關(guān)鍵詞：校園跳蚤市場;Java;MySQL

1???? 緒論

隨著時代的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸成為人們獲取信息的最佳手段，隨著電子商務(wù)的興起，一種新的采購理念逐漸發(fā)展起來。網(wǎng)上購物是一種互動的商務(wù)信息系統(tǒng)，我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正以強勁的勢頭復(fù)蘇和發(fā)展。隨著Internet的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)二手市場已經(jīng)被許多人接受，從而便利了二手商品的供求之間的信息交流，尤其是對于校園里的青年學(xué)生來說，這種經(jīng)濟型消費模式更受到推崇。它可以解決傳統(tǒng)二手市場的市場不規(guī)范、商品歸置雜亂等問題。校園跳蚤市場系統(tǒng)能夠使每個人都擁有一個商品銷售平臺，可以發(fā)布自己銷售的商品的基本信息，此外，也可以瀏覽和查閱其他人發(fā)布的信息，橫向比較各種二手商品的功能和價格，并做出最佳選擇。

校園跳蚤市場的設(shè)計與實現(xiàn)，既解決了大學(xué)生無用物品堆積占用寢室過多空間的問題，又為大學(xué)生解決個人經(jīng)濟能力有限的問題，很受大眾推崇，同時也響應(yīng)了保護環(huán)境資源循環(huán)利用的理念。對于大學(xué)生來說，大學(xué)積累下來的生活用品、書籍等資源往往“食之無味，棄之可惜”，轉(zhuǎn)手是最好的選擇。它具有時效性、快速性，安全性、便捷性，環(huán)保性、實用性以及培養(yǎng)學(xué)生正確的消費觀和環(huán)保觀的實際意義。

2???? 校園跳蚤市場的設(shè)計

2.1? 系統(tǒng)總體架構(gòu)的設(shè)計

將系統(tǒng)的功能劃分為多個功能模塊，使每一個功能模塊都形成擁有獨立功能的一部分，最后再將這些功能模塊組合起來，從而構(gòu)成整個校園跳蚤市場的功能。本系統(tǒng)的功能模塊分為商家模塊、買家模塊和管理員模塊等。系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖如圖1 所示。

2.2? 主要功能模塊

2.2.1????? 管理員功能模塊

管理員功能模塊主要實現(xiàn)平臺的凈化和用戶的管理，每個子模塊的功能如下。

（1）???? 用戶管理：用戶列表上會顯示系統(tǒng)所有用戶的信息，方便對用戶進行管理。

（2）???? 違規(guī)處理：可根據(jù)買家用戶的舉報對違規(guī)的商家賬號進行凍結(jié)、刪除、解除違規(guī)等操作。

2.2.2????? 商家功能模塊

商家模塊主要實現(xiàn)的是進行二手商品的發(fā)布、管理等功能，每個子模塊的功能示例如下。

（1）???? 由買家轉(zhuǎn)變成商家賬號：平臺中的商家賬戶必須為買家賬號。注冊完買家賬號，如果想做商家可以點擊“成為商家”。

（2）???? 商家信息完善：點擊“成為商家”后，填寫班級和宿舍號后方可成為商家。系統(tǒng)為校園購物平臺，信息只需提供學(xué)生的班級和宿舍信息即可。

（3）???? 商家賬號登錄：商家可以以注冊的賬號和密碼進行登錄。登錄以后進入平臺商品的瀏覽界面。

（4）???? 二手商品發(fā)布：商家登錄后可以根據(jù)自己實際情況對所要出售的二手商品進行發(fā)布。商家用戶點擊“我的商品”，跳轉(zhuǎn)到商家商品列表，用戶點擊“添加商品”，添加商品的名稱、價格、圖片、描述等信息后可以進行商品發(fā)布。

（5）???? 對二手商品的管理：商家用戶在商品列表可以查看所有的商品信息。商家能夠進行商品詳細(xì)信息的完善、新商品的發(fā)布、商品信息的修改、已出售商品的下架等操作。

（6）???? 查看賬單功能：用戶使用“查看賬單”功能查詢自己買/ 賣商品的詳細(xì)信息如：交易時間、交易價格等。

2.2.3買家功能模塊

買家模塊主要實現(xiàn)的是商品的瀏覽、搜索、購買等功能，每個子模塊的功能示例如下。

（1）???? 注冊及登錄管理。

（2）???? 地址信息管理。

（3）???? 搜索功能

（4）???? 瀏覽功能。

（5）???? 支付功能。

（6）???? 舉報功能。

3???? 系統(tǒng)的實現(xiàn)

界面是人與物體互動的媒介，界面具有功能性與使用性等最基本性能。本系統(tǒng)界面統(tǒng)一友好，操作簡單。通過界面設(shè)計，讓用戶明確基本功能操作，加強用戶在接觸跳蚤市場時的情感體驗。

用戶展示界面，頂部依次顯示的是首頁（商品顯示頁面）、退出（返回登錄頁面）、我的商品/ 成為商家（普通用戶顯示成為商家，商家用戶顯示我的商品）、登錄者、我的賬單;輸入框可根據(jù)具體的商品名稱搜索商品;左側(cè)商品分類，點擊某一分類進行搜索并顯示該分類下的商品。

用戶登錄后，后臺系統(tǒng)查詢所有商品添加到list集合中，攜帶所有商品數(shù)據(jù)返回頁面，在頁面進行數(shù)據(jù)遍歷，依次顯示所有商品。用戶使用搜索功能，或點擊左側(cè)商品分類進行查詢某個或某類商品時，后臺系統(tǒng)將符合要求的商品添加到list集合，在頁面顯示數(shù)據(jù)。

4???? 系統(tǒng)測試

校園跳蚤市場的測試是開發(fā)過程中重要的一步，只有通過功能測試才能發(fā)現(xiàn)所存在的一系列問題并及時修改，才能夠讓用戶有更好的體驗感。

4.1? 功能測試

登錄和注冊是系統(tǒng)測試計劃的開端，能夠保證用戶可以進入該系統(tǒng)。同時保障商品信息的動態(tài)更新，因此根據(jù)系統(tǒng)功能進行了用戶登錄、管理員管理權(quán)限測試、商家管理商品功能測試、買家購買商品測試。

4.2? 性能測試

4.2.1????? 運行測試

運行測試是指將已完成的系統(tǒng)在硬件設(shè)備使用上進行各種運行和結(jié)果測試，測試整個系統(tǒng)是否能夠滿足系統(tǒng)設(shè)計的基本原則，是否能夠滿足客戶需求并找出系統(tǒng)中無法正常運行和運行不完整、操作不完整的功能，從而更好地對系統(tǒng)進行完善，本系統(tǒng)需在Win10操作系統(tǒng)上測試。

4.2.2????? 運行時間測試

運行時間是測試一個系統(tǒng)的重要指標(biāo)，如果一個系統(tǒng)運行的很慢，會影響用戶的體驗，導(dǎo)致使用人數(shù)很少，沒有繼續(xù)使用下去的意義。

系統(tǒng)在進行系統(tǒng)操作測試時，系統(tǒng)反應(yīng)時間較短，在人能夠感知的時間范圍內(nèi)，但是遠(yuǎn)小于人的反應(yīng)時間。

4.2.3????? 數(shù)據(jù)庫維護測試

系統(tǒng)在進行系統(tǒng)操作過程中，將電源斷掉再重啟計算機后，未出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失的情況，系統(tǒng)能夠照常運行。

5???? 總結(jié)

進行校園跳蚤市場的設(shè)計主要以MyEclipse軟件為開發(fā)工具，運用MySQL設(shè)計數(shù)據(jù)庫，使用Java語言編寫程序，并實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的連接，將該平臺的主要功能予以實現(xiàn)。系統(tǒng)主要設(shè)計管理員模塊，商家模塊和買家模塊三部分。使用本系統(tǒng)會給大家?guī)碇T多的便利。學(xué)生將自己閑置的物品進行出售，既節(jié)省了空間，又有助于學(xué)生進行資源再利用，響應(yīng)了保護環(huán)境資源循環(huán)利用的理念。

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作者簡介：

吳亞茹，女，山東省鄒平縣，本科，山東協(xié)和學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程16-1班學(xué)生

指導(dǎo)老師：張桂霞，女，山東濟南，碩士，數(shù)字媒體技術(shù)