姜改芳
【摘? 要】初心和使命是激勵我們中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨的歷史是奮斗的歷史,永遠不忘初心并牢記使命,激發(fā)了幾代教育工作者勇往直前,是教育工作者不斷奮斗的根本動力。新形勢下,黨校要注重強化機制建設,擬定人才發(fā)展戰(zhàn)略,建立高素質(zhì)教學發(fā)展隊伍,推動黨校全面建設發(fā)展。
【關鍵詞】初心;使命;教育;新起點
引言
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告主題是“不忘初心,牢記使命”,報告指出:“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”初心使人們前進,使命促進人們自覺行動,指導共產(chǎn)黨員積極投身于社會主義的偉大建設。全面強化提升基層黨校教育發(fā)展針對性與實際成果,要建立高素質(zhì)教師隊伍。 所以當前要注重從提升黨校教師素質(zhì)與能力入手,全面優(yōu)化黨校教師素養(yǎng)提升路徑,保障基層黨校教學成果能全面提升。
1.不忘初心,牢記使命,始終堅持忠誠的心
不忘初心是新時代的強大精神力量,并為新時代提供動力。牢記使命指導我們始終堅持馬克思主義,真正用馬克思主義理論武裝頭腦,為我們的偉大事業(yè)和人生夢想而奮斗?!爸艺\”不是口號,它需要將自己和人民緊密相連,對教育事業(yè)永遠保持初心并無私奉獻。隨著中國特色社會主義進入一個新時代,面對人民對追求美好生活所日益增長的需求,我們共產(chǎn)黨人必須始終對人民有一顆忠誠的心,走上新時代的前進之路。黨校教師自身專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)對黨校教育發(fā)展水平具有較大影響,也是全面培育高素質(zhì)干部隊伍重要力量,黨校在思政政治教育工作開展中占有重要位置。黨校教師是新時期社會精神文明以及社會主義意識形態(tài)發(fā)展主要傳播人員,自身發(fā)展中具有較強時代責任感以及政治發(fā)展使命,教師隊伍綜合素質(zhì)對社會主義接班人以及建設人員培養(yǎng)至關重要。
2.不忘初心,牢記使命,必須體現(xiàn)在教師行為上
黨校教師需要成為一個政治立場上的堅定榜樣,用自己的言行來感染、影響和激勵學生;成為學生的榜樣。在中央黨校的歷史發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批忠誠于黨的干部教育事業(yè)、師德師風高尚、在理論界和學術界有相當影響的專家學者。習近平總書記強調(diào)指出,黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊伍,是我們黨一支不可多得的理論力量。黨校要辦好,必須有一大批名師。宣傳中央黨校歷史上的名師名家,弘揚他們的優(yōu)良學風和治學精神,對于加強教師隊伍建設,推動黨校事業(yè)新發(fā)展,具有十分重要的意義。始終把熱愛、忠誠和為祖國服務作為終生追求,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,做時代的先驅(qū)。
3.不忘初心,牢記使命,必須有擔當有責任感
教師是知識、智慧和力量的體現(xiàn)。肩負著繼承歷史,開拓未來的神圣使命。應該在任何時候、任何場合都具有堅定的政治立場,具有與老師的身份相匹配的意識覺悟。反對一切違背黨的原則和政策、破壞黨和政府形象的行為。無論在任何場合,尤其是在教室中,都絕不允許散布違反黨的主要政策的話,也絕不允許發(fā)表有違國家政治原則的文章。黨和國家的形象絕不可以以腐敗的形式傳播給學生。習近平總書記深刻強調(diào):“我們要牢記我黨實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,勇于承擔責任,積極行動,秉承奮斗精神,敢于冒險和挑戰(zhàn)?!笨倳浀臒崆衅谕裹h的大多數(shù)成員和干部勇于承擔使命,尤其是在當今國際形勢復雜的時代,站在政治層面,時刻牢記自己的特殊身份和神圣職責,表現(xiàn)出洞察力,大力弘揚核心價值觀,顯得尤為重要。教師要將授課作為一門藝術,能及時發(fā)現(xiàn)教學規(guī)律,對教學方法進行優(yōu)化,提升教學成效。當前社會發(fā)展屬于信息爆炸時代,黨校教師對于各類信息要提升敏銳度,能發(fā)現(xiàn)更多新知識、新信息,對信息合理甄別,對各項新技術與新知識整合應用,從多個角度挖掘更多知識、信息。我們必須把教書育人作為我們的責任,在我們的內(nèi)心深處形成強烈的責任感,并形成積極參與教育和促進教育發(fā)展的強大動力。
4.不忘初心,牢記使命,要具備專業(yè)和勤奮的素質(zhì)
扎實的知識基礎,卓越的教學能力,勤奮的教學態(tài)度和科學的教學方法是教師的基本素質(zhì)。隨著科學技術、信息技術和經(jīng)濟全球化的飛速發(fā)展,社會對人才的需求日新月異。教育必須培養(yǎng)具有靈活性、適應性、自主性、合作能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。黨校主要受訓對象就是以黨政領導干部為主體的特殊性群體,黨校教育發(fā)展也是全面實現(xiàn)精英教育。要全面依照教育特點以及每位學員基本發(fā)展需求,設定對應的教學內(nèi)容、學制、班次、教學模式等,依照培養(yǎng)目標對辦學成效進行全面檢驗。黨校教育具有突出政治性特征,學員在學習中具備自身獨有的學習經(jīng)驗與價值判定,具有良好的聽課選擇性、教學評估環(huán)節(jié)較為復雜。所以在新時期要基于黨校教育發(fā)展規(guī)律,全面強化綜合辦學治校水平,推動黨校事業(yè)發(fā)展。
5.不忘初心,牢記使命,為新時代而戰(zhàn)
首先,培育黨校教師理想信念。必須堅持不懈,深入學習理論知識,將學習視為神圣的職責和終身追求,養(yǎng)成勤奮學習和專注研究的良好習慣,堅持把理論武裝作為重中之重,推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走,為實踐打下堅實的基礎。將理論與實踐聯(lián)系起來,以便更好地理解黨的理論、方針、路線和政策。
其次,增強黨校教師實踐鍛煉。我們必須始終把政治紀律和政治原則放在首位,有意識地利用黨紀和黨章來約束我們的言行,用更高的標準和更嚴格地要求來約束自己。黨校教師在掛職發(fā)展中,能設定相應的硬性指標,將工作實踐與科研活動有效結合。當前掛職部門要做好自身本職工作,在工作時間強化調(diào)研,為科研活動剛發(fā)展提供多項資料,通過科研發(fā)展成果為政府部門發(fā)展服務。黨校教師在掛職中要發(fā)揮出自身工作作風,能適應崗位發(fā)展要求。在掛職鍛煉中要提升問題意識,能發(fā)現(xiàn)工作中存有的各項問題,提高問題解答能力,為教學活動提供豐富教學案例。守法要做到始終牢記戒律,從不壓紅線,從不觸底線,并始終指導親戚朋友遵紀守法。在思想和行動上錘煉黨性修養(yǎng),筑牢黨性根基,認真發(fā)揮榜樣作用,為其他年輕人樹立榜樣。
第三,熱愛工作,強調(diào)奉獻。我們一定不能忘記我們的責任和使命。我們要注重奉獻精神,努力改善自己的缺點,以扎實的工作作風和奉獻精神,求實務實,有堅定的信心、執(zhí)著的態(tài)度、對工作的熱情,為社會奉獻。
最后,確定長遠發(fā)展理想與信念。在思想方面,黨校教師要全面認識到理想信念是黨校人必修課程,補充精神動力是對學員進行重點培育的基礎,要能明確自身職業(yè)發(fā)展特殊性。以及習近平新時代治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,在政治方面堅定理論。在個人品德修養(yǎng)建設中,黨校教師自身也屬于教師職業(yè),更要明確教師職業(yè)修養(yǎng)與道德觀念。借助社會主義核心價值觀念培育自身發(fā)展三觀,提高教育信心,能借助思想政策塑造黨性修養(yǎng)。在黨校平臺中,能對廣大學員進行有效表率,做好發(fā)展先鋒模范作用。
6.總結
不忘初心,成為教育事業(yè)的領導者;牢記使命,做有作為的實干者。我們生活在這個新時代,我們必須對歷史負責,為中華民族的復興而努力,為人民的福祉而奮斗,在實現(xiàn)人生理想中不斷進步。我們將竭盡全力做好人們滿意的教育并加強自身的教育能力。始終做到心中有黨,心中有責任,并為共產(chǎn)主義而奮斗一生。
參考文獻
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