汪太理

“我來(lái)東莞十七年，其中來(lái)圖書(shū)館看書(shū)有十二年。書(shū)能明理，對(duì)人百益無(wú)一害的唯書(shū)也。想起這些年的生活，最好的地方就是圖書(shū)館了。雖萬(wàn)般不舍，然生活所迫，余生永不忘你，東莞圖書(shū)館，愿你越辦越興旺。識(shí)惠東莞，識(shí)惠外來(lái)民工。”

這是一位農(nóng)民工寫(xiě)給東莞圖書(shū)館的留言。留言?xún)H百余字，文通字順，還略有典雅之味。

一位農(nóng)民工為何給東莞圖書(shū)館留言呢？

這位農(nóng)民工叫吳桂春，老家在湖北省孝感市下屬的縣級(jí)市應(yīng)城。他2003 年離開(kāi)家鄉(xiāng)赴東莞打工，在一個(gè)生產(chǎn)鞋子的小作坊工作。他的住處是一棟逼仄的樓房，因離鞋廠(chǎng)近，他租住在這里，屬于他的空間只有6 平方米，剛夠擺上一張上下鋪的鐵架床，房間里有一扇透氣的小窗戶(hù)。

他每天做的都是機(jī)械重復(fù)的活——給鞋面打磨清潔。忙的時(shí)候，他一天工作十五六個(gè)小時(shí)，一個(gè)月沒(méi)有休息，閑的時(shí)候，則十天半個(gè)月沒(méi)有活干。

回家前，吳桂春來(lái)到了他特別不舍的地方——東莞圖書(shū)館，向這個(gè)他打工生涯的精神憩息地做最后的道別。

因?yàn)樗沁@座圖書(shū)館的忠實(shí)讀者，對(duì)這里的一草一木和許多書(shū)籍、報(bào)刊充滿(mǎn)了感情。返家前，他退還了借書(shū)證，并且留下了前面那則樸實(shí)、不舍的短短留言。

在打工的農(nóng)民工中出過(guò)人大代表、黨代表大會(huì)代表，出過(guò)有影響的詩(shī)人、網(wǎng)絡(luò)作家，還出過(guò)參加春晚的農(nóng)民工歌唱家，但那畢竟是極少數(shù)，我們并不了解絕大多數(shù)農(nóng)民工的業(yè)余生活和精神世界。殊不知，絕大多數(shù)農(nóng)民工為城市的日新月異流汗出力的同時(shí)，也同樣與普通市民一樣，以各自的方式，參與著城市多彩的精神生活。

曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，在北京農(nóng)民工的聚居區(qū)有農(nóng)民工的文學(xué)大課堂。有作家志愿給有文學(xué)夢(mèng)的他們講詩(shī)歌、講小說(shuō)，不少農(nóng)民工定期拿自己的作品交流，或吟詠，或朗誦。他們的業(yè)余生活并不比其他群體低俗、貧乏。盡管他們的生活環(huán)境與城市其他群體不一樣，但切不可小看他們。

吳桂春是千千萬(wàn)農(nóng)民工中的普通一員。

他原來(lái)在老家時(shí)，有魚(yú)可釣，但到了城市，他不知道去哪釣魚(yú)。人打發(fā)日子的方式。打牌吧，經(jīng)濟(jì)條件不許可，他也不愿意。

那業(yè)余時(shí)間做什么呢？

他選擇了看書(shū)。

最初，他饑不擇食，地?cái)偵系氖裁磿?shū)都買(mǎi)，大部分都是舊書(shū)。讀書(shū)人到廢舊書(shū)店、書(shū)攤是淘心儀之書(shū)，吳桂春則是大水漫灌，沒(méi)有目的，只為消閑。但他讀得認(rèn)真，讀得仔細(xì)，還無(wú)師自通，學(xué)會(huì)了記筆記和批讀。原本識(shí)字不多，為了看書(shū)，他竟然買(mǎi)過(guò)三本《新華字典》。

在得知東莞圖書(shū)館向所有人開(kāi)放，并可免費(fèi)看書(shū)后，他便將絕大部分業(yè)余時(shí)間沉浸徜徉在這知識(shí)的海洋、書(shū)本的殿堂。因?yàn)榭磿?shū)的條件好，他成了圖書(shū)館的?？?，往往在那里一待就是一整天。不少書(shū)他都看過(guò)好幾遍，《東周列國(guó)志》看了三遍，《紅樓夢(mèng)》看了四遍，看第一遍的時(shí)候，每頁(yè)都有幾個(gè)要翻字典的生字。

久而久之，在對(duì)不同書(shū)籍的閱讀中，他培養(yǎng)了自己的興趣。他喜歡歷史類(lèi)書(shū)籍，中國(guó)通史類(lèi)書(shū)籍他涉獵最多，形成了他的“史學(xué)觀(guān)”：比起帝王將相，他更欣賞那些發(fā)明家。他說(shuō),扁鵲、華佗發(fā)明藥來(lái)治病救人，魯班發(fā)明的東西、倉(cāng)頡發(fā)明的文字，都不只是對(duì)一朝一代產(chǎn)生影響，而是千古流傳，其價(jià)值難以衡量。

他從書(shū)籍里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了思考，還學(xué)會(huì)了做人。他說(shuō)，把馮夢(mèng)龍“三言二拍”系列的幾本書(shū)讀透了，就學(xué)會(huì)了做人。書(shū)籍使他對(duì)世事有了自己的認(rèn)知。他對(duì)“流浪大師沈巍”的新聞，如此評(píng)價(jià)：“看了那么多書(shū)，還是個(gè)糊涂蟲(chóng)，他不應(yīng)該主動(dòng)往風(fēng)口浪尖走?！?/p>

像吳桂春一樣，喜歡走進(jìn)圖書(shū)館的農(nóng)民工有一群人。其中一個(gè)叫小風(fēng)的人說(shuō)：“圖書(shū)館給我們提供了一個(gè)精神地帶，讓我們對(duì)世界有了更多的了解?！?/p>

讓我們欣慰的是，吳桂春沒(méi)有回到家鄉(xiāng)，還留在他喜歡的城市——東莞，找到了新的工作，東莞圖書(shū)館也準(zhǔn)備給他辦理新的借書(shū)證。

到時(shí)候，他可一如既往地坐于一隅，在書(shū)籍中盡情遨游，打工之外，他的精神徹底放輕，思緒盡情遨游。

農(nóng)民工也在爬書(shū)籍這一人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

誰(shuí)能說(shuō)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下，在他們和他們的后代中，將來(lái)不會(huì)出現(xiàn)部長(zhǎng)、將軍、省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、科學(xué)家、文學(xué)家呢？

書(shū)籍為梯，皆有可能。