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現(xiàn)代圖書館發(fā)展?fàn)顩r以及對(duì)其未來(lái)展望

2020-11-18 20:44:46閆曉宇天津師范大學(xué)
長(zhǎng)江叢刊 2020年16期
關(guān)鍵詞:圖書館員圖書館時(shí)代

■閆曉宇/天津師范大學(xué)

改革發(fā)展的春風(fēng)已經(jīng)覆蓋了中國(guó)的方方面面,除了經(jīng)濟(jì)上、軍事上、文化上等等宏觀上的一目了然的變化,我們還應(yīng)注意到許多微觀上的改變,比如作為學(xué)校、地區(qū)乃至國(guó)家都必不可少的學(xué)習(xí)圣地——圖書館。從它的發(fā)展變遷上我們不難看到中國(guó)的進(jìn)步,而在新時(shí)代下圖書館同樣也面臨著許多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

一、新時(shí)代圖書館所面臨的挑戰(zhàn)

(一)新穎的學(xué)習(xí)方式

隨著科技時(shí)代的到來(lái),人們獲取的知識(shí)的方式也發(fā)生了很大的變化。學(xué)生從以前的單一方面的知識(shí)灌輸似的被動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)展到現(xiàn)在的自主性學(xué)習(xí)、協(xié)作性學(xué)習(xí)等等,這些新穎的學(xué)習(xí)方式的出現(xiàn),要求圖書館也必須做出相應(yīng)的改變,如何讓用戶在自發(fā)性學(xué)習(xí)的同時(shí),圖書館“潤(rùn)物無(wú)聲”地提供一切用戶可能需要的服務(wù)、如何向讀者提供更為優(yōu)質(zhì)和全面的資源,是新時(shí)代圖書館所要著重考慮的問(wèn)題。

(二)用戶對(duì)于圖書館的要求

有外界的壓力才有改變,才有進(jìn)步,人民群眾的推動(dòng)作用是圖書館進(jìn)步的最大驅(qū)動(dòng)動(dòng)力。“今時(shí)不同往日”,用戶對(duì)于圖書館的要求必定會(huì)增加提高,如何迅速快捷地找到資源,又如何能在尋找資源的同時(shí)確保用戶隱私安全,這是對(duì)新時(shí)代圖書館的重要要求之一。

(三)多渠道獲取信息

在如今的移動(dòng)終端普及的互聯(lián)網(wǎng)世界,人們能夠獲取信息的渠道已不像從前一樣單一,信息獲取渠道增加的同時(shí),人們難以去辨別提供消息方是否安全是否合法,海量的信息里就難免會(huì)存在一些魚目混珠的冗余信息。如何幫助用戶在快速獲取信息的同時(shí)又能夠同時(shí)保證客戶信息的安全,這是新時(shí)代下圖書館面臨的一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)。

二、新時(shí)代圖書館的機(jī)遇

(一)急速增長(zhǎng)的信息需求

在當(dāng)前時(shí)代下,科技的進(jìn)步,帶來(lái)了許多學(xué)習(xí)上的變化,用戶越來(lái)越不滿足于單一的學(xué)習(xí)方式,更向往那些先進(jìn)快捷的資源獲取方式,他們可能會(huì)隨時(shí)隨地展開學(xué)習(xí)與討論,對(duì)信息資源和服務(wù)的要求越來(lái)越高,這就意味著圖書館必須做出相應(yīng)進(jìn)步才能適應(yīng)時(shí)代的需求,這是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。

(二)館員素質(zhì)的不斷提升

圖書館作為信息資源的整合地,同樣地,圖書館員也應(yīng)當(dāng)具有服務(wù)與學(xué)習(xí)的豐富經(jīng)驗(yàn)。隨著新時(shí)代的到來(lái),圖書館已經(jīng)開始了日新月異的變化,而對(duì)于新時(shí)代圖書館來(lái)說(shuō),光掌握了最新的科學(xué)技術(shù)還不夠,還要擁有一支高素質(zhì)的圖書館員團(tuán)隊(duì)[1]。圖書館員作為圖書館中相當(dāng)重要的一環(huán),必然要在專業(yè)領(lǐng)域提升自己,更好地服務(wù)用戶。圖書館員的專業(yè)技術(shù)的提升,對(duì)于促進(jìn)圖書館持續(xù)進(jìn)步具有相當(dāng)大的推動(dòng)作用。

(三)技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的支持

圖書館在近年來(lái)所遇到的機(jī)遇中,最突出最顯著的就是技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的好處??茖W(xué)技術(shù)的支持對(duì)于圖書館的發(fā)展的助推力毫無(wú)疑問(wèn)是最根本性的,例如利用人工智能手段來(lái)進(jìn)行圖書查找、圖書的位置定位、圖書借還等等。如今的智能語(yǔ)音和智能檢索等服務(wù)功能,都是在科學(xué)技術(shù)的支持下才得以發(fā)展,它們可以為用戶提供更理想的服務(wù)體驗(yàn)[2]。

三、新時(shí)代圖書館所要做的事情

(一)提高讀者的信息素養(yǎng)教育

所謂“信息素養(yǎng)”就是指用戶能夠快速準(zhǔn)確地找到自己所需要的資源,并且能夠?qū)@些信息重新加工利用,以及拓展賦予其新的內(nèi)涵,對(duì)其進(jìn)行加工的一種能力。所以圖書館要想迎合新時(shí)代、持續(xù)發(fā)展,不光要從自身找出口,更要搞好讀者這方面,讀者的信息素養(yǎng)的提升,也會(huì)帶動(dòng)圖書館的發(fā)展。只有讓讀者自己切身去體驗(yàn)圖書館種種服務(wù)的高效快捷,以及圖書資源的豐富全面,他們才會(huì)更加愿意自發(fā)性地去提高自身的信息素養(yǎng)。

(二)圖書館員的輔導(dǎo)作用

讀者一進(jìn)入圖書館,其實(shí)首先見到的就是圖書館員,所以圖書館員的精神樣貌和水平高低,都會(huì)直接影響到讀者對(duì)這個(gè)圖書館的第一印象。因而,圖書館員必須要具備優(yōu)等的專業(yè)素質(zhì),在切實(shí)滿足讀者的需求同時(shí)還要幫助他們?nèi)绾慰焖贉?zhǔn)確找到自己想要的資源。除此之外,圖書館員還要負(fù)責(zé)教讀者如何使用檢索工具搜索資源。

(三)資源的整合協(xié)同

在新時(shí)代下,各個(gè)圖書館不能再像以前一樣各自“獨(dú)立”,必須聯(lián)合起來(lái),將自己的數(shù)據(jù)庫(kù)資源有償或無(wú)償分享給其他圖書館使用,齊心協(xié)力地維護(hù)圖書館在當(dāng)?shù)啬酥寥珖?guó)的“地位”。在最近的抗疫的特殊時(shí)期,很多出版社和文獻(xiàn)資源提供商如知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方、超星等等,免費(fèi)向大眾提供其數(shù)據(jù)庫(kù)資源,而同時(shí)也有許多圖書館積極迅速的收集整理資源并且免費(fèi)向公眾開放。

(四)轉(zhuǎn)變管理思維和服務(wù)理念

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)信息環(huán)境在不斷發(fā)展變革,圖書館如果不緊跟著時(shí)代的步伐,不對(duì)自身的管理方式和服務(wù)理念做出相適應(yīng)的改變的話,很有可能會(huì)阻礙圖書館的發(fā)展。所以圖書館的信息管理和服務(wù)人員一定要有一個(gè)全新的管理和服務(wù)的理念。對(duì)于社會(huì)上大量的不同種類的信息資料,圖書館一定要盡最大努力搜集完全,從其中提煉出與時(shí)代、群眾生活息息相關(guān)的知識(shí)信息;其次最重要的就是讓管理人員以及用戶深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)管理和服務(wù)的重要性。知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái),知識(shí)管理和服務(wù)已經(jīng)逐漸成為社會(huì)群體之間交流的重要通道,信息的不斷傳播交流,為信息向全社會(huì)普及貢獻(xiàn)了中堅(jiān)力量。

四、對(duì)未來(lái)圖書館的些許暢想

(一)實(shí)體書減少

正如阮岡納贊所說(shuō)“A library is a growing organism”,未來(lái)的圖書館和現(xiàn)在的圖書館最直觀上的不同可能會(huì)是實(shí)體書的數(shù)量減少。實(shí)體書的物理占用空間大,隨著科技的發(fā)展,為了空間的有效利用,圖書館可能會(huì)將部分體積大且重的資源數(shù)字化。尤其是在圖書館的館藏資源遇到老化嚴(yán)重或者瀕臨絕版的情況下,可以將紙質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源,同時(shí)也完全可以為了用戶讀取方便和圖書館內(nèi)部整理便捷而將大部分資源數(shù)字化。

(二)圖書館的作用多重化

未來(lái)圖書館不再是一個(gè)單一的學(xué)習(xí)和查詢資料的地方,它會(huì)成為未來(lái)人們交流、參加活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)所。閱讀是圖書館進(jìn)行文化教育、信息素養(yǎng)提升的最重要的途徑[3],雖然目前已有圖書館開始初步推廣對(duì)用戶進(jìn)行信息素養(yǎng)的培養(yǎng)活動(dòng),但進(jìn)展緩慢、效率不高,未來(lái)的圖書館更應(yīng)該承擔(dān)起培養(yǎng)用戶信息素養(yǎng)的重?fù)?dān),即使用戶進(jìn)入到圖書館中沒有查閱任何資料,也可以在館內(nèi)得到信息素養(yǎng)的提升。圖書館可以先對(duì)館內(nèi)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練,再對(duì)用戶進(jìn)行宣傳教育,最后還可以組織教育活動(dòng),而當(dāng)?shù)厝嗣窨梢悦赓M(fèi)參與聽課。

(三)地區(qū)甚至家庭的融合

照目前來(lái)看,圖書館聯(lián)盟已經(jīng)是大勢(shì)所趨,而且目前公共圖書館服務(wù)體系也在逐步建立中,并有了初步的模型,例如嘉興模式、蘇州模式、深圳圖書館之城等等,都是按照縣/區(qū),鎮(zhèn)/街道,社區(qū)/村,來(lái)進(jìn)行地區(qū)上的圖書館的聯(lián)合。在未來(lái)的圖書館服務(wù)體系中,家庭書房與地區(qū)圖書館的聯(lián)合也必定有所發(fā)展,當(dāng)?shù)貓D書館的資源可以依照自身狀況來(lái)選擇有償或者無(wú)償?shù)南虻貐^(qū)家庭開放資源,這樣既能為圖書館建設(shè)籌措資金,當(dāng)?shù)厝嗣瘾@取資源的方式也更加便捷有效。

(四)共同享用的書店

隨著共享單車、共享汽車的普及,共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)代終于到來(lái)了,而圖書館完全可以搭上這趟便車。圖書館可以開展共享書店的模式,在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),其特殊的運(yùn)營(yíng)方式必定會(huì)吸引大眾的目光,社會(huì)的關(guān)注度一上來(lái),共享書店的模式也更可能會(huì)獲得好的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自身。而這種模式下,可以降低閱讀的成本,比如說(shuō)用戶可以安裝專門的app,只要付了押金就可以借書;其次共享書店會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將圖書館內(nèi)的書籍按照年份,類別等進(jìn)行整改擺放,還可以在用戶搜索圖書時(shí),推送相關(guān)結(jié)果,為用戶提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。

五、結(jié)語(yǔ)

圖書館大改造是絕對(duì)不可避免的,在受到又一次的技術(shù)革命的洗禮后,圖書館必定會(huì)以一個(gè)全新的面貌出現(xiàn)在人們面前。筆者認(rèn)為,只有在積極面對(duì)挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇的前提下,再加上圖書館的內(nèi)部人員的專業(yè)水平和用戶信息素養(yǎng)的提升的情況下,圖書館必定會(huì)迎來(lái)一個(gè)光明的未來(lái)。

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