程平

欣蕾寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)一直是我們煩心的問(wèn)題，我們要求她“眼離書(shū)本一尺，胸離書(shū)桌一拳，手離筆尖一寸”，可是只要離開(kāi)我們的視線，不知不覺(jué)地，她整個(gè)人就會(huì)趴到書(shū)桌上。我們采用了各種手段威逼利誘，但收效甚微。

最近，我觀察到欣蕾看東西時(shí)偶爾會(huì)瞇起眼睛，于是心中有了不祥的預(yù)感。一天，我?guī)诫x家較近的視力康復(fù)中心去驗(yàn)光。結(jié)果，視力近視，175度。我不敢相信，開(kāi)始自我安慰，可能視力康復(fù)中心測(cè)得不準(zhǔn)，所以檢查結(jié)果只能做參考。然后，我馬不停蹄地帶著欣蕾去了婦幼保健院。做完一系列檢查后，我終于相信欣蕾的眼睛確實(shí)是近視了。雖然檢查前已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但我還是不愿意接受這個(gè)結(jié)果。我自己就是“四眼妹”，深深知道近視的煩惱。眼鏡戴久了，眼球會(huì)變形凸起，看起來(lái)像青蛙的眼睛;拿掉眼鏡，眼睛就會(huì)變得暗淡無(wú)神，像死魚(yú)的 眼睛;戴著眼鏡喝杯熱水、吃碗小面，鏡片就會(huì)變得霧蒙蒙的;若是必須戴著眼鏡去浴室洗澡，那更是恨不得牽條導(dǎo)盲犬……

我本來(lái)在想該如何安慰欣蕾，可她卻一臉的無(wú)所謂。她們班上戴眼鏡的同學(xué)有十幾個(gè)，估計(jì)她認(rèn)為這很正常，并不覺(jué)得有什么不好。

正在為檢查結(jié)果、為欣蕾的態(tài)度郁悶，醫(yī)生的話又讓我燃起了希望。醫(yī)生讓我周五帶欣蕾過(guò)來(lái)做散瞳，然后進(jìn)一步做檢查。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)“散瞳”。原來(lái)，小孩子眼睛的調(diào)節(jié)力較強(qiáng)，驗(yàn)光時(shí)如果不散大瞳孔，睫狀肌的調(diào)節(jié)作用就會(huì)使晶狀體變凸，從而導(dǎo)致無(wú)法排除假性近視，影響檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性。

周五一放學(xué)，我就帶著欣蕾匆匆趕到醫(yī)院，眼科人滿為患，我們被安排在走廊上進(jìn)行散瞳。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我開(kāi)始幫欣蕾滴散瞳藥水。十分鐘滴一次，每次滴1～2滴，共滴四次，然后再做檢查。

估計(jì)是有些害怕，藥水瓶逼近欣蕾的眼睛時(shí)，她的眼皮不停地顫抖，眼睛總也睜不大。我好不容易找準(zhǔn)時(shí)機(jī)滴了一滴，她本能地閉上了眼睛，兩行“熱淚”落下，藥水也隨之流出不少。我想再補(bǔ)一滴，可受到藥水的刺激，欣蕾更不敢睜開(kāi)眼睛了，眼皮也抖動(dòng)得更加劇烈了，像失控的小馬達(dá)，怎么也無(wú)法停下來(lái)，我只好放棄。

旁邊的一個(gè)小男孩更是夸張，鬼哭狼嚎著不肯配合。可憐他的媽媽一手抱著昏昏欲睡的二寶，一手拽著這個(gè)隨時(shí)可能脫逃的哥哥，艱難地給他滴藥水。小男孩的眼睛像是涂了502膠水，怎么也睜不開(kāi)。他媽媽再三訓(xùn)斥，甚至想要扒開(kāi)小男孩的眼皮，但又騰不出手。

我輕聲問(wèn)欣蕾滴藥水的感覺(jué)，她說(shuō)涼涼的、麻麻的，并不太難受，只是閉著眼睛等待的時(shí)間比較難熬。她提出要自拍，觀察瞳孔的變化。我厲聲拒絕了，這時(shí)候還想找借口玩手機(jī)，門(mén)都沒(méi)有！

第二次滴藥水，我們有了經(jīng)驗(yàn)，欣蕾眼睛睜開(kāi)的時(shí)間更長(zhǎng)了，我的手也更穩(wěn)了。滴第三、第四次藥水時(shí)，欣蕾?gòu)氐追潘闪?，還閉著眼睛和也是過(guò)來(lái)做散瞳的同學(xué)閑聊起來(lái)。很快，40分鐘過(guò)去了。

散瞳結(jié)束后，醫(yī)生帶著我們來(lái)到暗室，進(jìn)一步檢查視力。醫(yī)生給欣蕾戴上特制的眼鏡，頻繁換上各種度數(shù)的鏡片，然后用一個(gè)類(lèi)似手電筒的儀器不停照射她的瞳孔，這個(gè)儀器射出來(lái)的光線很集中，看起來(lái)像是一條發(fā)光的線。

最終，檢查結(jié)果出來(lái)了，近視無(wú)疑，度數(shù)還不低，175度。散瞳后，視力在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)會(huì)受到影響，按醫(yī)囑，今晚最好不要寫(xiě)作業(yè)，這讓欣蕾異常開(kāi)心。

我想牽著欣蕾小心地走回家，誰(shuí)知藥水只影響她看近處的事物，看路卻完全沒(méi)問(wèn)題，于是她拒絕了我。我湊近去看她的瞳孔，卻被她嫌棄我滿臉的油光。我疑惑了，她這視力完全沒(méi)有受藥水影響?。窟@次檢查除了宣告欣蕾近視了，還給她提供了一個(gè)好借口：受藥水影響，今晚不用寫(xiě)作業(yè)！我真想倒回去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生：今晚真的不適合做作業(yè)嗎？

媽媽的話：

只有眼睛近視的人才懂近視的煩惱，我要是離開(kāi)了眼鏡，十米以外的人就雌雄難辨，三十米以外就會(huì)人畜不分?？墒切览俨⒉焕斫?，直至不良的用眼習(xí)慣讓她的視力直線下降。

為了排除假性近視，我們第一次接觸了“散瞳”。剛開(kāi)始滴藥水時(shí)，從她抖動(dòng)的眼皮、握緊的雙手，我能感覺(jué)到她的害怕與緊張，對(duì)她的埋怨也變成了心疼。滴完藥水后，她眼大無(wú)光的樣子又讓我覺(jué)得搞笑。我們喪著臉走進(jìn)醫(yī)院，出來(lái)的時(shí)候卻在相互打趣，這就是我們母女的日常狀態(tài)。唉，事情既然發(fā)生了，那就樂(lè)觀面對(duì)吧！

一路上我都在問(wèn)欣蕾滴散瞳藥水的感受，這段“有趣”的經(jīng)歷也讓她覺(jué)得既新奇又刺激，一直說(shuō)個(gè)不停。話說(shuō)每個(gè)媽媽都是訓(xùn)練有素的“騙子”，這樣極好的寫(xiě)作素材我怎么會(huì)放過(guò)，更何況在愉快的交談中，欣蕾作文的初稿已經(jīng)不知不覺(jué)地完成了。所以，幾天后，在我的威逼利誘下，一篇習(xí)作新鮮出爐了。

編輯點(diǎn)評(píng)：

媽媽的愛(ài)心、痛心、不忍心，通過(guò)欣蕾和媽媽的描述躍然紙上，讓我們對(duì)母愛(ài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)?；蛟S就像欣蕾說(shuō)的，大多數(shù)媽媽都是“刀子嘴豆腐心”吧！欣蕾和媽媽這次寫(xiě)親子作文，輕松、有趣，大有收不住筆的感覺(jué)，為什么會(huì)這樣呢？這是因?yàn)閮扇硕紝?duì)事情經(jīng)過(guò)了如指掌，對(duì)事情發(fā)生時(shí)的環(huán)境進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，對(duì)經(jīng)歷的事情有深刻的體會(huì)，所以寫(xiě)文章時(shí)絲毫不勉強(qiáng)，可寫(xiě)的東西很多。由此可見(jiàn)，文章能不能寫(xiě)好，文章內(nèi)容豐不豐富，離不開(kāi)仔細(xì)觀察。因?yàn)樽屑?xì)觀察了，所以媽媽注意到了欣蕾“抖動(dòng)的眼皮、握緊的雙手”;因?yàn)槁?tīng)得仔細(xì)，所以欣蕾領(lǐng)會(huì)了媽媽的“刀子嘴豆腐心”。同學(xué)們，注意保護(hù)視力，好好看看這個(gè)世界，用心觀察我們身邊發(fā)生的一切吧！