趙軍 唐娟
濰坊市精神衛(wèi)生中心 山東濰坊 261000
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過計(jì)算機(jī)等設(shè)備,將傳感技術(shù)、仿真技術(shù)等高新技術(shù)融為一體,為用戶創(chuàng)造出一個(gè)沉浸式的交互體驗(yàn)環(huán)境。在這種虛擬場景中,用戶可以從視覺、聽覺、觸覺等方面感受虛擬環(huán)境??梢哉f,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為用戶帶來全新的體驗(yàn),通過某種設(shè)備用戶可以對虛擬環(huán)境下的事物進(jìn)行身體方面的接觸,達(dá)到與虛擬世界融為一體的效果。目前在精神衛(wèi)生領(lǐng)域,VR技術(shù)已經(jīng)得到廣泛的使用與推廣隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,VR技術(shù)正在進(jìn)行不斷地完善,并且具有廣闊的應(yīng)用前景。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以簡稱為VR技術(shù)。在針對于精神衛(wèi)生治療過程中,早于20世紀(jì)90年代初,VR技術(shù)就已經(jīng)應(yīng)用于患者的精神心理疾病治療過程中。其中主要的研究對象是對特定恐怖癥,比如恐高癥、駕駛恐懼、飛行恐懼等等的治療[1]。在實(shí)際治療過程中,借助VR技術(shù)醫(yī)生可以為患者建立一個(gè)虛擬的空間,可以讓患者完全暴露于該虛擬空間中,實(shí)現(xiàn)對虛擬環(huán)境的接觸與感知。并且,患者在遇到不適情況時(shí),可以及時(shí)退出虛擬環(huán)境??梢哉fVR技術(shù)所提供的虛擬場景,可以有效減輕真實(shí)場景為患者所帶來的不可控傷害。此外,通過VR虛擬場景的治療,精神疾病患者逐漸克服自身對某些場景的恐懼感,大大增強(qiáng)治療效果。結(jié)合實(shí)際調(diào)查數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)在治療社交恐懼癥、創(chuàng)傷應(yīng)激障礙以及其它形式的心理障礙時(shí),只有VR技術(shù)可以有效減輕患者癥狀,提升治療效果。隨著當(dāng)今科學(xué)技術(shù)水平的飛速發(fā)展,VR已經(jīng)等于廣泛應(yīng)用在精神衛(wèi)生領(lǐng)域,成為目前的主要治療工具。值得關(guān)注的是VR技術(shù)已經(jīng)開始用于睡眠障礙治療的研究,以及緩解精神分裂患者的被害妄想。
VR技術(shù)通過構(gòu)造虛擬場景,為處于康復(fù)階段的患者提供了有效的學(xué)習(xí)途徑以及學(xué)習(xí)空間。在實(shí)際使用過程中,利用VR技術(shù)可以構(gòu)建出虛擬的咖啡館或虛擬超市等現(xiàn)實(shí)生活中常見的場景。對于孤獨(dú)癥患者來說,可以提供基本的練習(xí)場景,以提升患者的社交技能。大部分處于康復(fù)階段的患者,通過使用VR設(shè)備可以在虛擬場景中逐漸克服自身的社交恐懼感,并且對自身社交能力進(jìn)行即使的鍛煉。VR在精神衛(wèi)生領(lǐng)域中所表現(xiàn)出的明顯優(yōu)勢,主要是因?yàn)閂R技術(shù)具有操作的簡便性,并且在時(shí)間方面具有明顯的操作優(yōu)勢??梢噪S時(shí)隨地為患者提供訓(xùn)練場景和模擬情景。在某些情況下,臨床醫(yī)生也可能成為虛擬場景中的一部分。將VR應(yīng)用于精神分裂患者的社交技能訓(xùn)練,患者處于虛擬場景時(shí),醫(yī)生針對患者實(shí)時(shí)的心理變化數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)測,可以明顯發(fā)現(xiàn)患者康復(fù)速度大大加快。
除了在治療和提高患者相關(guān)技能等方面,VR表現(xiàn)出良好的功能。此外,VR還可以為精神疾病患者的評估提供合理的參考。例如,某研究團(tuán)隊(duì)通過對VR技術(shù)以及精神衛(wèi)生領(lǐng)域患者的數(shù)據(jù)調(diào)查,研制出一種認(rèn)知性能評估測試系統(tǒng)。該項(xiàng)系統(tǒng)可以在15分鐘內(nèi)完成對精神疾病患者的評估,與傳統(tǒng)的檢測技術(shù)相比具有明顯的優(yōu)勢,提高對精神疾病患者的有效甄別效率,同時(shí)更加具有綠色、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。但是,在研究過程中,由于相關(guān)研究樣本數(shù)量過少,并且已有樣本多為老人與與青年,無法涵蓋到全年齡段的樣本參數(shù),所以還需要進(jìn)一步進(jìn)行臨床方面的數(shù)據(jù)積累,以便證實(shí)上述結(jié)果[2]。
在針對于衛(wèi)生患者進(jìn)行VR研究時(shí),主要研究對象是成癮障礙與提示反應(yīng)性的概念研究。允許精神疾病患者充分暴露于較為復(fù)雜的虛擬場景之中,接受到更多的場景刺激,借此為患者的治療創(chuàng)造更真實(shí)的虛擬場景,并借此找出VR治療的使用機(jī)會(huì)。VR可以應(yīng)用于對患者成癮原因的調(diào)查,以及提升其他類型患者在虛擬場景中的適應(yīng)能力。例如,在某項(xiàng)研究中通過VR技術(shù)評估一名患者在出院之前的駕車能力,總體表現(xiàn)結(jié)果較差。但是,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)基于治療類型VR技術(shù)表現(xiàn)出顯著差異。此外,還可以作為檢測結(jié)果的測量方法,主要應(yīng)用于社交恐懼癥的治療評估。
VR研究工具不僅應(yīng)用于患者自身,同時(shí)還可以應(yīng)用于精神科醫(yī)生。通過反向模擬,可以輔助醫(yī)生全面感知患者的具體情況,實(shí)現(xiàn)治療效果的提升[3]。
在精神障礙研究中通過使用VR可以有許多潛在用途(模擬社會(huì)環(huán)境),包括確定癥狀的行為和生理學(xué)相關(guān)癥狀,識(shí)別預(yù)測他人威脅性的個(gè)體因素,以及檢查環(huán)境因素是否增加特定癥狀的可能性。在未來VR在精神病學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用將會(huì)有更大進(jìn)步。然而,技術(shù)永遠(yuǎn)不能取代衛(wèi)生專業(yè)人員。精神病學(xué)的獨(dú)特需求迫使醫(yī)學(xué)模擬領(lǐng)域適應(yīng)和開發(fā)新的工具,這些工具將在整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生模擬教學(xué)中發(fā)揮重要作用[4]。
綜上所述,VR技術(shù)作為融合現(xiàn)代高科技技術(shù)的治療與評估手段,在針對于精神疾病患者的治療中,發(fā)揮出明顯的優(yōu)勢與效果。隨著科技水平的進(jìn)一步提升,相信未來VR技術(shù)會(huì)為精神衛(wèi)生領(lǐng)域帶來更為廣闊的發(fā)展前景,促進(jìn)精神衛(wèi)生領(lǐng)域研究成果的完善。