楊濤
(重慶廣匯供電服務(wù)有限責(zé)任公司璧山分公司,重慶 402760)
電力企業(yè)是我國社會(huì)發(fā)展的重要部門之一,也是財(cái)政、技術(shù)、技術(shù)密集型部門之一。隨著市場經(jīng)濟(jì)中人才的競爭,人才逐漸成為企業(yè)的主要競爭力。為了防止我國電力生產(chǎn)企業(yè)的競爭,必須培養(yǎng)一批能為我國供電的高素質(zhì)勞動(dòng)者。企業(yè)管理的高要求要求企業(yè)培養(yǎng)人才。在電力管理改革之前,一些新員工沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),一些老員工沒有足夠的新電氣設(shè)備技能。近年來,與電力企業(yè)改革密切相關(guān)的是發(fā)展需求,為員工提供培訓(xùn),提高整體效率。人才技能的培養(yǎng),以及企業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型專家,適應(yīng)了電力企業(yè)發(fā)展的需要和先進(jìn)的工人技術(shù)。雖然電力行業(yè)正在逐步加強(qiáng)培訓(xùn)工作,但在發(fā)展過程中仍存在一些問題,正在考慮解決。以下是關(guān)于電力企業(yè)的發(fā)展。
人力資源的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。由于產(chǎn)品的基本保障和社會(huì)服務(wù)特性,電力企業(yè)的人力資源管理也有其特殊性。在電力企業(yè)人力資源中,熟悉單一業(yè)務(wù)的人才較多,復(fù)合型人才較少,人員結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜。電力企業(yè)是一個(gè)集資金和技術(shù)為一體的企業(yè),往往需要大量高素質(zhì)的人才。由于電力企業(yè)是傳統(tǒng)企業(yè),員工已經(jīng)習(xí)慣了原有的工作方式,對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)不熟練,不愿意做出改變。此外,企業(yè)自身對(duì)年輕一代的吸引力不如新興產(chǎn)業(yè),導(dǎo)致電力企業(yè)員工結(jié)構(gòu)不合理。員工素質(zhì)低是電力企業(yè)的一個(gè)特點(diǎn)。長期以來,電力企業(yè)壟斷經(jīng)營、封閉管理,造成用人制度的社會(huì)萎縮。雖然企業(yè)也對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),但當(dāng)員工培訓(xùn)與企業(yè)短期利益發(fā)生沖突時(shí),企業(yè)往往會(huì)削減員工成本,導(dǎo)致員工培訓(xùn)只是表面的。電力企業(yè)管理者創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。他們長期受傳統(tǒng)觀念的束縛。他們對(duì)目前的情況感到滿意。他們的思想還停留在人事管理的舊階段,沒有建立起適應(yīng)外部環(huán)境的人力資源管理模式。因此,電力企業(yè)的人力資源已不能滿足改革的需要。雖然不少電力企業(yè)將“勞動(dòng)人事部”改為“人力資源管理部”,但畢竟會(huì)改頭換面。
首先,樹立統(tǒng)一的生產(chǎn)和培訓(xùn)觀念。搞好生產(chǎn),必須重視培訓(xùn),加大培訓(xùn)投入,使每一位員工都能掌握現(xiàn)有工作所需的知識(shí)和技能,在某些方面得到改進(jìn)和發(fā)展。其次,建立培訓(xùn)企業(yè)。只有學(xué)習(xí)是組織生存和發(fā)展的第一需要,企業(yè)才能成為學(xué)習(xí)型組織,才能利用國內(nèi)外最佳管理實(shí)踐和科技成果,將學(xué)習(xí)與教育結(jié)合起來,培訓(xùn)與資本、勞動(dòng)相結(jié)合,確保企業(yè)及其員工的可持續(xù)發(fā)展。最后,建立良好的企業(yè)文化。電力企業(yè)要營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,為員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)熱情。德國電力公司的時(shí)間會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)值得關(guān)注。電力企業(yè)人才短缺,加班是必然的。加班通常以休息和額外休息的形式記錄。我們可以利用學(xué)習(xí)時(shí)間更好地利用休息時(shí)間。員工周末可以參加各種課程。公司鼓勵(lì)和補(bǔ)貼培訓(xùn)資金。企業(yè)干部培訓(xùn)中心可組織一些長期培訓(xùn)方案、設(shè)備和場地,使員工隨時(shí)參與培訓(xùn)活動(dòng)。
從公司發(fā)展的角度,明確員工的培訓(xùn)需求,提高員工的培訓(xùn)效果。一是對(duì)職工培訓(xùn)需求進(jìn)行考察,以明確現(xiàn)實(shí)與各級(jí)職工培訓(xùn)目標(biāo)的差距;二是對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析,將培訓(xùn)需求的結(jié)果與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,以確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展企業(yè)的發(fā)展,既要確定員工的培訓(xùn)需求,也要確定員工的個(gè)人業(yè)務(wù)需求。公司應(yīng)確定員工的培訓(xùn)需求,遵循具體問題具體分析的原則,確保員工的培訓(xùn)因人而異。企業(yè)決策者要加強(qiáng)科技先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn),一線技術(shù)人員要進(jìn)行科技知識(shí)和郵政資格標(biāo)志的培訓(xùn)。只有有針對(duì)性的培訓(xùn)才能帶來企業(yè)的健康發(fā)展。
要豐富教學(xué)內(nèi)容,宣傳企業(yè)法律法規(guī),提高教學(xué)的深度和廣度,就必須改變先考人員的模式。為了實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)的層次性和多樣性,員工培訓(xùn)應(yīng)該是差異化的,為了使員工能夠進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn),他們能夠很容易地接受和滿足自己的需求。使教學(xué)模塊盡可能靈活、活、活。在典型的電力培訓(xùn)活動(dòng)中,應(yīng)充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)方法。比如在專項(xiàng)安全培訓(xùn)中,可以利用多媒體設(shè)備模擬事故現(xiàn)場,提升工人的視覺。一些符合條件的企業(yè)可能需要幫助,1。相關(guān)人員親自報(bào)告或安排員工前往事故現(xiàn)場,以提高員工預(yù)防和管理事故的意識(shí)和能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),達(dá)到預(yù)期效果。
要進(jìn)一步推進(jìn)電力企業(yè)培訓(xùn)工作,必須樹立正確的觀念,采取觀念引導(dǎo)的行動(dòng)。首先,管理者要正確對(duì)待培訓(xùn),有做好培訓(xùn)的決心。正確的培訓(xùn)可以提高員工的知識(shí)和技能,有助于企業(yè)長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。形成自己的競爭優(yōu)勢是企業(yè)生存的關(guān)鍵。對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),可以讓他們感受到企業(yè)對(duì)自己的重要性,提高自己的知識(shí)和技能。員工培訓(xùn)有助于企業(yè)文化的培育。電力企業(yè)要重視員工培訓(xùn),給予資金和技術(shù)支持。