李婷

（山西財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息教育技術(shù)中心，山西 太原030006）

1 引言

隨著信息化時代的到來，網(wǎng)絡(luò)空間成為繼海、陸、空、外空之外的第五空間，虛擬空間與現(xiàn)實空間深度融合，面對不斷涌現(xiàn)的已知和未知的網(wǎng)絡(luò)威脅，人們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對。這對生活在網(wǎng)絡(luò)空間中的每個人都發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，提出了新的要求。習(xí)近平總書記說過，網(wǎng)絡(luò)空間是人類共同的活動空間，網(wǎng)絡(luò)空間的前途命運應(yīng)由世界各國共同掌握，各國應(yīng)該加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大共識，深化合作，共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間安全嗎？中國的網(wǎng)絡(luò)空間安全之路應(yīng)當(dāng)如何前進(jìn)？關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間法規(guī)、策略、技術(shù)等已有許多文章進(jìn)行了探討，筆者主要對將網(wǎng)絡(luò)空間安全引入教育教學(xué)的重要性進(jìn)行了探討。

2 網(wǎng)絡(luò)空間安全的重要性

人們的網(wǎng)絡(luò)空間安全嗎？答案似乎是顯然的，人們所處的網(wǎng)絡(luò)空間并不安全，每個人都變得更加透明，對于個人信息和隱私，人們自己不再是唯一的所有者。

2017-05，WannaCry 勒索病毒席卷全球，中國大陸部分高校學(xué)生反映電腦被病毒攻擊，文檔被惡意加密。勒索病毒肆虐，儼然是一場全球性互聯(lián)網(wǎng)災(zāi)難，這被認(rèn)為是迄今為止最巨大的勒索繳費活動，給廣大電腦用戶造成了巨大損失。WannaCry是一種“蠕蟲式”的勒索病毒軟件，它使用AES-128和RSA 加密算法。加密算法是用于加密通信信息以避免被敵手獲取，但在不法分子手中卻被用來惡意加密用戶的文件，成了勒索工具，導(dǎo)致至今除了像亡羊補(bǔ)牢一樣修復(fù)系統(tǒng)漏洞避免感染之外，沒有徹底的解決方法。

那么AES 和RSA 又是何種利器，竟讓全世界都束手無策？生活中人們經(jīng)常會用到密碼，打開電腦，登錄郵箱、QQ、微博等，但其實這些密碼并不是真正意義上的密碼，只是口令（password）。密碼學(xué)是研究保密通信的一門科學(xué)，它研究在不安全的環(huán)境中，如何把所要傳輸?shù)男畔⒃诎l(fā)給接收者之前進(jìn)行秘密轉(zhuǎn)換，以防止第三者對信息進(jìn)行竊取。這些網(wǎng)絡(luò)空間安全事件，時刻為人們敲響著警鐘。警示人們應(yīng)當(dāng)不斷地增強(qiáng)自身的安全意識，繃緊網(wǎng)絡(luò)空間安全這根弦。

3 如何培養(yǎng)在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間安全意識

對于當(dāng)代在校大學(xué)生，從入校起便應(yīng)當(dāng)樹立網(wǎng)絡(luò)空間安全意識。信息化是一柄雙刃劍，給人們帶來便利的同時也隱藏著許多的誘惑與陷阱。那么如何培養(yǎng)在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間安全意識呢？

網(wǎng)絡(luò)空間安全是整體的而不是割裂的，在信息時代，網(wǎng)絡(luò)空間安全對國家安全而言牽一發(fā)而動全身，與許多其他方面的安全都有著密切的關(guān)系；網(wǎng)絡(luò)空間安全是動態(tài)的而不是靜態(tài)的；網(wǎng)絡(luò)空間安全是開放的而不是封閉的。只有立足開放環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)空間安全水平才會不斷提高；網(wǎng)絡(luò)空間安全是相對的而不是絕對的；網(wǎng)絡(luò)空間安全是共同的而不是孤立的。

在了解網(wǎng)絡(luò)空間安全的這些特性以后，人們應(yīng)當(dāng)意識到作為教育執(zhí)行者，應(yīng)當(dāng)多舉辦網(wǎng)絡(luò)空間安全方面的講座，讓在校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)空間中可能出現(xiàn)的一些安全隱患有初步的認(rèn)識，增強(qiáng)自我防范意識；在大學(xué)課程中設(shè)置網(wǎng)絡(luò)空間安全公共課，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)空間安全工具及預(yù)防手段有更加全面的認(rèn)識；設(shè)置一些網(wǎng)絡(luò)空間安全相關(guān)的設(shè)計比賽及知識競賽等，激發(fā)在校大學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)空間安全的熱情，也可以使得網(wǎng)絡(luò)防御意識與實踐更好地結(jié)合起來。

4 網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及展望

一組代碼，可能導(dǎo)致個人傾家蕩產(chǎn)，國家基礎(chǔ)設(shè)施癱瘓，風(fēng)險隱于鍵盤之上。截至2018 年底，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到了8.29 億人，且以中等教育人群為主。來自于中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會的調(diào)查報告顯示有69.2%的網(wǎng)民通話記錄、網(wǎng)上購物記錄等信息遭到泄露，國家網(wǎng)絡(luò)空間安全形勢不容樂觀。

國家網(wǎng)絡(luò)空間安全的競爭，歸根到底是網(wǎng)絡(luò)空間安全人才的競爭，包括人才素質(zhì)和人才規(guī)模的競爭。人才是第一資源，然而，中國網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀并不樂觀。具有關(guān)權(quán)威部門提供的數(shù)據(jù)顯示，目前，中國共有信息化安全專業(yè)人才數(shù)千人，而獲得中國信息安全產(chǎn)品測評認(rèn)證中心注冊證書的僅300 人。因此，在高校中引入網(wǎng)絡(luò)空間安全教育教學(xué)是十分重要的，讓肩負(fù)祖國未來的在校大學(xué)生盡早接觸網(wǎng)絡(luò)空間安全知識。興趣是指引學(xué)習(xí)最好的教師，相信在不久的未來定能收獲一批網(wǎng)絡(luò)空間安全的高精尖人才。唯有如此，才能更好地推動信息安全保障體系的完善和國家信息保障能力的持續(xù)提升。

對于網(wǎng)絡(luò)空間安全而言，未來還有非常多的路要走，人們需要從當(dāng)下做起，將網(wǎng)絡(luò)空間安全引入教育教學(xué)當(dāng)中，不斷地增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，爭取在不久的將來躋身網(wǎng)絡(luò)空間安全強(qiáng)國。十九大報告提出，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，中國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。因此，今后網(wǎng)絡(luò)空間安全發(fā)展的任務(wù)就是進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的安全性，解決好不平衡不充分的問題，滿足人民日益增長的享受更公平、更高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境的需求。