河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)(4)班 趙永樂(lè)
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都顯得生機(jī)勃勃。春天的紫荊山公園,真可謂是“鳥(niǎo)”“魚(yú)”“花”香—各種鬧。
紫荊山公園的鳥(niǎo)可不一般,它們是一群翩翩起飛的精靈—鴿子。由于紫荊山公園名氣很大,有很多慕名而來(lái)的游客,所以投喂鴿子的人就很多。
每當(dāng)游客拿出一點(diǎn)兒鴿子食放在手中,十幾只鴿子就爭(zhēng)先恐后地圍聚過(guò)來(lái),撲扇著翅膀去搶奪食物,一刻也不舍得停下。幾只膽子比較大的鴿子,還會(huì)飛到那個(gè)被圍得水泄不通的“大明星”身上,居高臨下地啄食。當(dāng)食物被搶完了,有人伸出手想去抓它們、逗它們的時(shí)候,它們就會(huì)迅速地飛起,活像一條條白色的飛毯從人們的頭頂掠過(guò)。
紫荊山公園里,不僅鳥(niǎo)“鬧”,魚(yú)也很“鬧”。在公園的東南角,有一個(gè)大大的池塘,里面游動(dòng)著各種顏色的魚(yú)類。
只要游客投一點(diǎn)兒食物到水里,池塘里就會(huì)立刻“沸騰”起來(lái)。原本安靜悠閑的魚(yú),立刻變得活躍起來(lái),奮不顧身地游向食物所在的地方,然后開(kāi)始上下翻滾地爭(zhēng)搶食物。
有的魚(yú)瞬間翻起一個(gè)大大的水花,然后在水中來(lái)一個(gè)漂亮的后空翻;有的魚(yú)歡快地扭動(dòng)腰肢,來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺;還有的魚(yú)直接跳起,躍出水面,活像鯉魚(yú)跳龍門……池塘里時(shí)不時(shí)地濺起一堆水花,宛如一盆沸騰的“彩虹湯”。
紫荊山還有一鬧,那就是花“鬧”。紫荊山,顧名思義以紫荊為名。一大片競(jìng)相開(kāi)放的紫荊花,就像一片焰火的盛宴。作為陪襯的桃花不甘示弱,紛紛換上粉紅色的連衣裙,戴著一頂頂火紅色的皇冠。杏花也不甘示弱,“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,爭(zhēng)相掛滿了枝頭,并帶上自己金黃色的發(fā)卡……
這么多美麗的花兒鬧著鬧著,不知不覺(jué)引來(lái)了一群群的蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,就像參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。蜜蜂嗡嗡地鬧著,唱著美妙的歌兒;蝴蝶快樂(lè)地飛著,跳起了美麗的舞蹈……一片生機(jī)盎然的景象。
紫荊山公園里的“鳥(niǎo)”“魚(yú)”“花”香“鬧”春圖,讓人流連忘返,真可謂“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”?。?/p>
名師點(diǎn)評(píng)
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小作者緊緊抓住紫荊山公園的“鳥(niǎo)”“魚(yú)”“花”的各種鬧,把春天的生機(jī)勃勃描寫得淋漓盡致。文章并沒(méi)有全面來(lái)寫,而是抓住幾個(gè)重點(diǎn)能代表春天的元素來(lái)寫,構(gòu)思精巧,層次清晰,首尾呼應(yīng)。尤其是古詩(shī)詞的應(yīng)用,為文章增色不少。