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臨床護(hù)理路徑在小兒支氣管肺炎護(hù)理中的效果觀察

2020-12-28 00:02:01河南省鶴壁京立醫(yī)院458030竇玉昆
首都食品與醫(yī)藥 2020年4期
關(guān)鍵詞:支氣管肺炎炎癥

河南省鶴壁京立醫(yī)院(458030)竇玉昆

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取醫(yī)院2018年2月~2018年11月收治的小兒支氣管肺炎患兒80例,隨機(jī)分為觀察組(n=40)和對(duì)照組(n=40),對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組進(jìn)行臨床護(hù)理路徑,對(duì)照組男20例,女20例,年齡1~10歲,平均(4.08±0.87)歲;觀察組男21例,19例,年齡2~10歲,平均(4.10±0.82)歲,患兒一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可比。納入患兒臨床確診為支氣管肺炎,排除肝腎功能異常、血液系統(tǒng)疾病的患兒。研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)同意。

1.2 方法 所有患兒進(jìn)行基礎(chǔ)治療后,對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組采用臨床護(hù)理路徑,①制定路徑,選取資深護(hù)理人員成立路徑管理小組,根據(jù)患兒病情評(píng)估,結(jié)合護(hù)理路徑經(jīng)驗(yàn),檢索查閱相關(guān)路徑護(hù)理文獻(xiàn),制定針對(duì)性護(hù)理路徑,咨詢專家指導(dǎo),對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),熟練掌握護(hù)理路徑流程、要點(diǎn)、技巧,確保有效進(jìn)行。②路徑實(shí)施,入院后,護(hù)理人員向患兒及家屬講解醫(yī)院及科室相關(guān)情況,收集患兒疾病資料,進(jìn)行護(hù)理有效評(píng)估,對(duì)患兒及家屬進(jìn)行小兒支氣管肺炎健康宣講,使家屬對(duì)疾病誘因、癥狀、治療方法有一定的認(rèn)識(shí)和了解,給予患兒及家屬心理干預(yù),緩解兩者的負(fù)面情緒,消除患兒因陌生環(huán)境產(chǎn)生的恐懼心理,針對(duì)患兒病情,指導(dǎo)患兒進(jìn)行有效排痰,詳細(xì)介紹藥物用法用量,指導(dǎo)患兒正確體位,定期拍背。③路徑實(shí)施歸納,監(jiān)測(cè)臨床護(hù)理路徑表項(xiàng)目實(shí)施情況,指導(dǎo)患兒及家屬正確用藥,給予患兒清淡、營(yíng)養(yǎng)豐富飲食,指導(dǎo)患兒進(jìn)行適量有氧運(yùn)動(dòng),護(hù)理人員記錄和評(píng)價(jià)是否與預(yù)期結(jié)果一致。

1.3 觀察指標(biāo) 觀察兩組患兒高燒、咳嗽、肺啰音消失時(shí)間,觀察兩組患兒的腫瘤壞死因子-α(TNF-α)、細(xì)胞白介素-6(IL-6)的水平。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS22.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,計(jì)數(shù)資料和計(jì)量資料分別以率(%)和()表示,采用X2和t檢驗(yàn),P<0.05為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 對(duì)比兩組患兒的體征改善情況 觀察組高燒消退時(shí)間(3.91±0.68)d,咳嗽消退時(shí)間(8.67±1.06)d,肺啰音消失時(shí)間(7.31±1.27)d;對(duì)照組高燒消退時(shí)間(7.28±0.97)d,咳嗽消退時(shí)間(13.08±1.18)d,肺啰音消失時(shí)間(9.26±1.67)d,組間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

2.2 對(duì)比兩組患兒的炎癥因子改善情況 觀察組TNF-α(8.39±2.38)、IL-6(21.38±4.61);對(duì)照組TNF-α(17.38±3.29)、IL-6(57.38±5.38),組間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

3 討論

嬰幼兒由于身體機(jī)能發(fā)育不完善,氣管及支氣管腔道狹窄,黏液分泌較少,肺彈力組織發(fā)育較差,血管易充血,間質(zhì)發(fā)育旺盛,肺泡含量少,易為黏液阻塞,造成嬰幼兒支氣管肺炎,對(duì)于年齡較小患兒可由肺炎擴(kuò)散至雙肺,年紀(jì)稍大患兒的機(jī)體開始成熟,局部感染能力增加,肺炎往往發(fā)展至較大病灶,常規(guī)護(hù)理宣教不足,患兒住院時(shí)間較久,配合度較低,并發(fā)癥相對(duì)較多[1][2]。臨床護(hù)理路徑作為新型、綜合性、跨學(xué)科護(hù)理工作模式,以時(shí)間為橫軸,具體護(hù)理措施為縱軸,規(guī)范護(hù)理診療模式,細(xì)化護(hù)理內(nèi)容,具有較強(qiáng)連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性和實(shí)用性,盡量消除疾病診治過程中不安全因素,使患兒治療效果提升。研究臨床護(hù)理路徑在小兒支氣管肺炎,結(jié)果表明,觀察組高燒消退時(shí)間、咳嗽消退時(shí)間、肺啰音消失時(shí)間均低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),觀察組TNF-α水平、IL-6水平均低于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。臨床護(hù)理路徑有較低的TNF-α水平、IL-6水平,IL-6是一種具有廣泛生物活性生物細(xì)胞因子,在急性期炎癥中有效介導(dǎo),TNF-α作為炎癥介質(zhì),介導(dǎo)炎癥反應(yīng)的生理病理過程,誘發(fā)炎癥,通過臨床護(hù)理路徑,有效減少患兒體內(nèi)的炎癥因子,減輕支氣管肺炎癥狀[3]。

綜上所述,臨床護(hù)理路徑改善患兒臨床體征,加快患兒恢復(fù),提高患兒的生活質(zhì)量。

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