摘要:“一帶一路”政策及指導思想的運用,在我國與國外進行文化交流溝通方面能夠起到重要的作用?!耙粠б宦贰辈粌H能夠促進我國與國外進行經(jīng)濟的交流與發(fā)展,還能夠促進我國與國外的文化交流。而中國民歌作為具有悠久發(fā)展歷史的,濃厚民族特色的藝術表現(xiàn)形式,在“一帶一路”的背景下進行推廣與宣傳,能夠起到重要的文化交流作用。不僅能夠幫助進行本民族,文化自信的回歸,還能夠使得民歌本身在國際交流中創(chuàng)造出新的輝煌。
關鍵詞:“一帶一路”;中國民歌;推廣宣傳
中國民歌具有較為悠久的發(fā)展歷史,作為底層勞動人民進行情感表達的一種形式,不僅能夠使得創(chuàng)作者通過歌曲演唱的形式,將無法用語言表達的思想情感表達出來,還能夠通過歌詞內容的記載來進行相應各地民俗,歷史以及傳統(tǒng)的記錄。因此相比較其他藝術表現(xiàn)形式而言,中國民歌是歷史的活化石。需要注意的是,中國民歌的涵蓋范圍較廣,不僅包括了漢族底層勞動民族的民間歌謠,還包括了其他少數(shù)民族的民間歌謠。因此,中國民歌本身便是民族各地風俗呈現(xiàn)與融合的象征。
一、在“一帶一路”倡議下進行民歌推廣的重要性
想要在“一帶一路”的倡議下進行更加完善與科學合理的中國民歌推廣。相關研究者首先要對“一帶一路”倡議下進行民歌推廣的重要性,進行深入的分析與研究。
1幫助其他國家了解中國文化
前文已經(jīng)說到過,中國民歌是中華民族傳統(tǒng)文化的活化石,民歌內容中不僅有關于民族歷史,民族地理以至于民族風俗特色的記錄。還是民族精神的折射,也是最原汁原味的中華民族歷史時期底層勞動人民心聲的反映。因此,在“一帶一路”的背景下進行中國民歌的推廣,有助于其他國家從民歌著手進行中華文化的深入了解。相比較文學作品、繪畫作品等其他形式而言。民歌通常具有較強的藝術感染力,能夠在不知不覺中吸引相應的國外聽眾進入到民歌的精神世界當中來,使得其在美的享受中進行中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化營養(yǎng)的基礎。
2幫助進行民族文化復興
由于經(jīng)濟全球化的不斷推進,不少國外的不良思潮以及價值觀念爭先恐后的涌入到了內陸地區(qū)來。在民族自信心尚未樹立完成時,這樣的不良思潮以及價值觀念很容易影響到人們的思想意識形態(tài),使得中國的社會主義建設受到阻礙。如果中國的青少年兒童在長時間內處于自我民族歷史文化懷疑的狀態(tài)當中,那么很容易在外國思想的沖擊下丟掉民族傳統(tǒng)文化的根本。在這種情況下進行民歌的推廣與宣傳是很重要的。相關的推廣與宣傳能夠幫助民族文化進行復興,同時也幫助青少年意識到中華民族傳統(tǒng)文化的獨特性與珍貴性。這對有效抵御國外不良思潮的侵襲,使得中國社會主義建設能夠順利進行是很有幫助的。
二、相關措施分析
在“一帶一路”的倡議下進行中國民歌的推廣,也要講究方式與方法。只有在結合實際情況的基礎上,采取具有可行性的措施來進行科學合理的民歌推廣才能夠實現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化的大范圍宣傳以及中華民族傳統(tǒng)文化的復興。
1保留民族特色
保留民族特色是進行中國民歌推廣的大前提。在多國文化實現(xiàn)相互交流溝通的大環(huán)境下,中國民歌的日常發(fā)展,也逐步受到了西方文化的影響。實際上,民族文化想要獲得發(fā)展,本身就離不開不同文化之間的溝通與交流。但需要注意的是,不同文化之間的溝通與交流,并不意味著中國民歌就要在交流過程中擺脫自身的民俗特色,成為完全西化的藝術表現(xiàn)形式。實際上只有保留民族特色的中國民歌,才有進行文化宣傳與推廣的必要。當然這里的民族特色有較為寬泛的內容與外延,大體上包含兩個方面的內容。
一個方面的內容在于民歌本身的題材以及歌詞內涵。民歌由于創(chuàng)作時代背景的原因,因此在用詞上與現(xiàn)代漢語存在著一定的差異,具有古典樸拙的韻味。倘若為了使得民歌的內容變得更加好理解,而去對相關歌詞進行現(xiàn)代化的修改,不僅無法使得原有的民族特色得以保留,還會使得民歌所屬的創(chuàng)作時代背景產(chǎn)生模糊,這對相關民歌的宣傳與推廣是無法帶來正面作用的。另外,由于民歌多半是底層勞動人民的口頭創(chuàng)作。因此相比較高雅含蓄的古典詩詞而言,遵循的用詞風格顯得更為粗礦直白,這也是民歌的民族特色。在進行中國民歌的推廣與宣傳過程中,也應當遵循民歌用詞風格的特點。而不能一味的為了雅,讓民歌丟失了其本來的韻味。
當然,除了歌詞內容的民族特色需要得到保留之外,歌曲旋律上的民族特色也不能夠輕易更改。由于中國是一個多民族的統(tǒng)一國家,因此各個民族由于其信仰風俗的不同,形成了獨屬于本民族的民歌旋律以及民歌風格。這些生動多樣的民歌旋律是我國傳統(tǒng)音樂中的寶貴財富。因此在進行相應的民歌傳承與改變過程中,當然需要尊重歌曲旋律上本身的民族特色,保留其最主要的旋律特征,否則相應的民歌會失去記憶點,也就無法更好的向外進行推廣與宣傳了。比如《松花江上》就是一首采用了民間經(jīng)典哭墳調來進行創(chuàng)作的民歌,又譬如《草原夜色美》則是一首典型的充滿蒙古族民族風情的民歌。如果在相關民歌的改變過程中,抹殺了其旋律的經(jīng)典特色以及民族,那么民歌中相應的精華內容也就不復存在了。因此相關研究者在“一帶一路”背景下進行中國民歌推廣的過程中,應當科學合理的進行民族特色的保留。只有如此,相關的民歌推廣才能夠被稱得上是有意義的。
2民歌改編具有時代特色
由于中國民歌有較為悠久的發(fā)展歷史,因此許多民歌的創(chuàng)作背景與現(xiàn)代社會已經(jīng)有了較大的差別。即便是本土的中國人民在進行傳統(tǒng)民歌的學習與鑒賞時,倘若不率先進行相關民歌創(chuàng)作背景的了解,也很可能無法對相關民歌進行準確的品評與賞鑒。因此,相關研究者倘若想要在“一帶一路”的背景下進行中國民歌的推廣與宣傳,那么就需要有意識的進行相應傳統(tǒng)民歌的改編,使得民歌改編更具時代色彩。這樣一來,外國友人在進行中國民歌的觀看與鑒賞過程中,才不會因為文化隔閡以及時代距離感,而無法深入到民歌表演作品內部的精神世界中進行思想情感的領域。但需要注意的是,進行民歌改編的過程中雖然需要有意識的加入時代特色,但這并不代表著民歌本身的歌詞內容特點以及旋律特點可以被隨意更改和抹殺,倘若民歌改編為了迎合時代的發(fā)展特征而丟失了原有的特色,那么相關民歌的宣傳與推廣也就會變得無甚意義。
3有意識的借助美聲唱法
美聲唱法傳入中國,雖然已經(jīng)有了較為漫長的歷史,但其在中國的發(fā)展速度并不樂觀。在我國的民歌發(fā)展歷程中,一直在積極吸收外國文化與藝術表現(xiàn)形式的優(yōu)點,來進行相應民歌表達和創(chuàng)作模式的改進與完善。中國傳統(tǒng)民歌的唱法雖較具特色,中國傳統(tǒng)民歌演唱的音量較小,且沒有美聲唱法那樣具有穿透力,因此相關演唱者在進行方法選擇時,可以有意識的借助美聲唱法的優(yōu)勢來進行相應作品情感的表達。
4進行教學課程的開設
想要在“一帶一路”的背景下進行中國民歌的宣傳與推廣,那么最佳的宣傳推廣方式便是使用課程教育開設的模式,來進行中華民歌的傳承與宣傳。需要注意的是,相關教學課程的開設不僅可以使得國外有人進行相應中華民歌的學習,可以使得青少年通過中國民歌的學習來對中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化民俗以及歷史進行更加深入的了解與研究。因此相關中小學可以嘗試開設與中國民歌有關聯(lián)的興趣課程,來引導中小學生進行相應民歌藝術的學習。這樣一來,就不僅只有想要進行聲樂專業(yè)學習的學生會有意識的進行民歌學習,中國民歌會作為具有通俗課性質的教學課程,以普及的方式來進行傳遞與傳承。這會使得中小學生的整體文化素養(yǎng)以及音樂素養(yǎng)得到提升,也會帶了一波中華民歌的學習熱潮,這對民歌的傳承與發(fā)展也能起到正面的促進作用。
5運用新媒體技術進行推廣與宣傳
在信息技術的高度發(fā)展過程中,想要在“一帶一路”的背景下進行中國民歌的宣傳與推廣,不單單可以通過教學課程開設的方式來進行,還可以通過新媒體方式來達到同樣的效果。相關教育研究者可以建立專業(yè)的中華民歌搜索網(wǎng)站,這樣一來相關興趣愛好者便可以自發(fā)通過民歌資源的搜索來進行相應民歌的欣賞與學習。這大大降低了中國民歌的學習門檻,會使得學習中國民歌的愛好者數(shù)量有明顯的提升。同時相關新媒體工作人員還可以有意識的以中華民歌為主題來進行電影、電視更加貼合大眾的娛樂形式來進行相應的文化宣傳。這些文化宣傳方式能夠引起更多人來對中國民歌進行關注。也能夠使得中國民歌在具有藝術價值以及人文歷史價值的同時,具有一定的商業(yè)價值。
結束語
“一帶一路”的發(fā)展背景下進行中國民歌的推廣與宣傳是很有必要的,它能夠幫助相關人民群眾提升民族文化的自信與自豪感,使得中華民族在世界經(jīng)濟發(fā)展的大背景下,以最為從容不迫的姿勢來進行本民族的復興和本民族文化的宣傳與推廣。
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作者信息:汪媛媛,1981年4月6日,漢,四川射洪,副教授,本科。
成都大學 “一帶一路”倡議下中國民歌的推廣
項目編號 cdjgb2019089