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2020-12-29 07:05張玲芳
作文小學(xué)中年級 2020年5期
關(guān)鍵詞:白天鵝拉拉游子

張玲芳

2020,諧音是“愛你愛你”,多么溫暖的數(shù)字。然而,2020 年剛開始,中國就爆發(fā)了新冠肺炎疫情,全國人民為了抗擊疫情,做出了巨大的努力。特別是醫(yī)務(wù)工作者,他們的無私大愛令人感動。

在我們身邊,爸爸媽媽愛我們,老師愛我們。朵朵、拉拉,你們覺得愛是什么呢?

朵朵:愛是爸爸媽媽給的擁抱,像太陽一樣暖暖的。

拉拉:愛是老師給的夸獎,像糖果一樣甜甜的。

愛是媽媽手里的一杯熱茶,愛是奶奶做的熱氣騰騰的早餐,愛是跌倒了,爸爸鼓勵我爬起來……讀一讀金波爺爺?shù)脑姡惺軔鄣臏嘏伞?/p>

詩人名片

金波,著名兒童文學(xué)作家。出版有詩集《回聲》《綠色的太陽》《我的雪人》《帶雨的花》等;童話集《小樹葉童話》《蘋果小人兒的奇遇》《眼睛樹》《影子人》《追蹤小綠人》等;散文集《等待好朋友》《等你敲門》《感謝往事》。評論集《追尋小精靈》。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。

白天鵝

金 波

從天上飄來一朵云,

落在湖心,

那是一只天鵝,

它在等誰?

從天上飄來一朵云,

落在湖心,

還是一只白天鵝,

它在等誰?

兩只白天鵝游在一起,

像爸爸媽媽那樣親;

我愿變成一只小天鵝,

緊緊地跟隨著它們。

一首小詩,寫出了愛的心聲。兩只白天鵝,像爸爸媽媽一樣親,一家人相親相愛,特別溫馨。大自然里也充滿了愛的溫暖,泥土和蚯蚓,蜜蜂和花朵,風(fēng)和柳枝……它們都是好朋友。它們是通過什么方式傳遞愛的呢?讓我們讀一讀《信》這首詩,一起來看看吧!

金 波

我學(xué)會了寫信,

用筆和紙,

用手和心。

我多么想寫啊,

寫許多許多的信—

替雛鳥給媽媽寫,

讓媽媽快回巢,

天已近黃昏。

替花朵給蜜蜂寫,

請快來采蜜,

花已姹紫嫣紅。

替大海給小船寫,

快去航海吧,

海上風(fēng)平浪靜。

替云給云寫,

愿變成綿綿春雨;

替樹給樹寫,

愿連成無邊的森林。

給自己,

我也要寫

一封封信,

讓自己的心,

和別人的心,

貼得緊緊、緊緊……

朵朵:“我”替雛鳥給媽媽寫信,替花朵給蜜蜂寫信,替大海給小船寫信,替云給云寫信,替樹給樹寫信……

拉拉:學(xué)會寫信,真好,可以把快樂和愛傳遞給別人。我也想寫一封信,給未來的自己。

“我”學(xué)會了寫信?!拔摇币獛碗r鳥、花朵、大海、云寫信,每一封信,都是愛的傳遞。結(jié)尾處,詩人說得多好:“給自己,我也要寫一封封信,讓自己的心,和別人的心,貼得緊緊、緊緊……”給朋友寫一封信吧,讓愛緊緊聯(lián)系起你們。

朵朵、拉拉,如果感情有顏色,你們覺得它會是什么顏色?像桃花一樣紅,還是像荷葉一樣綠?……一起來讀一讀98 歲的大詩人圣野爺爺?shù)脑姲桑?/p>

2.4.2 相似度評價 采用《中藥色譜指紋圖譜相似度評價系統(tǒng)(2004 A)》,以生成的HPLC對照指紋圖譜為對照,進(jìn)行整體相似度評價。結(jié)果顯示,69批藥材樣品中,除6批的相似度小于0.900外,其余63批的相似度均大于0.900,表明大部分藥材樣品間差異較小、質(zhì)量穩(wěn)定性較好,詳見表3。

詩人名片

圣野, 詩人, 中國作家協(xié)會會員。編過《中國兒童時報》《小朋友》等報刊,出版有《歡迎小雨點(diǎn)》《啄木鳥》《小燈籠》《春娃娃》等詩集。

感情 什么顏色

圣 野

你問我感情

什么顏色

當(dāng)一個孩子

想他媽媽的時候

像天一樣蔚藍(lán)

當(dāng)一個游子

想他家鄉(xiāng)的時候

我猜想它是

像菜花一樣金黃

當(dāng)一個戰(zhàn)士

想他刺刀后面的祖國的時候

我設(shè)想它是

像旗幟一般火紅

拉拉:詩人通過“孩子”“游子”“戰(zhàn)士”對感情的理解,想象出其顏色—像天一樣蔚藍(lán),像菜花一樣金黃,像旗幟一般火紅。

朵朵:我讀懂了這里的感情,是孩子對媽媽,游子對家鄉(xiāng),戰(zhàn)士對祖國的情感。

這首詩寫于詩人年輕的時候,他還是個戰(zhàn)士,胸膛中燃燒著火一樣的激情。感情,是什么顏色?孩子,需要在蔚藍(lán)如母親懷抱的天空下成長;游子,期待家鄉(xiāng)的親人都能享有美麗的春天;戰(zhàn)士熱愛祖國,那高高飄揚(yáng)的旗幟就是他們熾烈的感情。

親愛的小朋友們,愛是世界上最黏稠的膠水,把我們和親人、朋友的心連在一起。希望你們拿起筆,用詩和信來表達(dá)愛的心聲。

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