我的電腦老師王老師，有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)溫婉美麗，像一個(gè)鄰家大姐姐。可一到課堂上，她就變成了一個(gè)急性子。她語(yǔ)速快，普通話標(biāo)準(zhǔn)，上課的進(jìn)度極快，一節(jié)課可以講很多內(nèi)容。

有一次上電腦課，我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容很多，PPT 的頁(yè)數(shù)足有上節(jié)課的兩倍，我想今天上機(jī)操作的時(shí)間肯定很短?？墒?，王老師居然不到20 分鐘就講完了，而且我也聽(tīng)懂了。真是名副其實(shí)的“火箭”老師！她把剩下的時(shí)間交給我們上機(jī)操作，這樣一來(lái)，我們的操作水平也提高了不少。

王老師不僅上課進(jìn)度快，打字速度也很快。記得第一次上電腦課，王老師一上來(lái)就問(wèn)我們喜不喜歡玩電腦，會(huì)不會(huì)打字。我們爭(zhēng)先恐后地回答：“喜歡！”“當(dāng)然會(huì)！”于是，她給了我們一段話，讓我們?cè)? 分鐘之內(nèi)打出來(lái)。同學(xué)們打字的手法五花八門(mén)，有的用一根手指在鍵盤(pán)上一個(gè)字母一個(gè)字母地按，好像在撥電話號(hào)碼；有的十指并用，“噼里啪啦”敲一陣，可打出的字沒(méi)幾個(gè)對(duì)的。3 分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打完。王老師給我們講了一遍打字的手法和技巧，然后在電腦前為我們演示。只見(jiàn)她的手指在鍵盤(pán)上飛舞，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，如同一位鋼琴家在演奏一首快節(jié)奏的樂(lè)曲，竟然不到1 分鐘就打完了。我們都驚訝得張大了嘴巴。

王老師讓我們按照她剛才講的手法和技巧接著練。在練習(xí)的過(guò)程中，不斷有同學(xué)出錯(cuò)，王老師就挨個(gè)指導(dǎo)。沒(méi)想到一節(jié)課下來(lái)，她竟然對(duì)每位同學(xué)都進(jìn)行了指導(dǎo)。這指導(dǎo)速度也真夠快的。

這就是我的“火箭”老師，我們不僅喜歡她，也喜歡她的課。