憶三年

蟬鳴又至，由零星幾聲到滿樹(shù)聒噪，我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)相遇，如今又在這個(gè)季節(jié)分離，青春啊，向來(lái)懂得前后照應(yīng)。

驀然回首，憶三年：一年懵懂，眾人聚首，歡聲笑語(yǔ)，這一年我們相識(shí)相知，彼此熟稔，情誼的種子于此落地、生根、發(fā)芽；一年彷徨，三兩好友，談天說(shuō)地，這一年我們敞開(kāi)心扉，立下誓言，嫩芽長(zhǎng)成明艷的花朵，裝點(diǎn)了整個(gè)青春；一年奮斗，各自堅(jiān)守，攜手奮進(jìn)，這一年我們?cè)诟髯缘恼魍旧蠈ひ捫浅酱蠛＃髌G的花朵由此結(jié)出成熟的果實(shí)，一室果香，味道酸甜。

蟬鳴依舊會(huì)有，而我也將銘記這一段悲喜交織的歲月。（張 鵬）

六月之意

六月意味著將與故地告別，也意味著將與他鄉(xiāng)相遇。六月，它是老師手指間白色粉筆的點(diǎn)點(diǎn)輕灰。在講臺(tái)上，老師曾無(wú)數(shù)次緊握粉筆，傾囊相授，而那不斷飄落的輕灰，同我腦海中的點(diǎn)點(diǎn)回憶一起在余暉中閃耀。它們可能被時(shí)間的風(fēng)漸漸吹散，但總有些許鐫刻在心。六月，它也是橫亙?cè)谛念^的道道烙印。同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)、老師的諄諄教誨、父母的批評(píng)鼓勵(lì)、朋友的熱切關(guān)懷，都記憶猶新，難以抹去。六月，它還是人生道路的關(guān)鍵一步。我們步步走來(lái)，道路或平坦，或曲折，而這一步是跨越，是轉(zhuǎn)折，是攀升。這就是六月，是記憶中的“一點(diǎn)”，是心中的“一橫”，是人生中的“一步”，它是我們對(duì)過(guò)往交付的答卷，也是對(duì)未來(lái)展開(kāi)的篇章。（胡 昊）

如數(shù)家珍的歲月

“流光容易把人拋”，三年的光陰就這樣在一本一本的書(shū)中被我們漸漸翻完。合上最后一本書(shū)，走入考場(chǎng)，答完四張考卷，我們留給高中校園的只剩下繼續(xù)前行的背影，然而高中的回憶不會(huì)被我們拋在腦后。曾經(jīng)在操場(chǎng)肆意地奔跑，同窗好友的爽朗笑聲還縈繞在我的耳畔。曾經(jīng)學(xué)了幾遍還拿不下的疑點(diǎn)，最后在老師的耐心指導(dǎo)下迎刃而解。在過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)埋頭苦干的日子里，我從未感到孤單，因?yàn)椤扒к娙f(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，身旁都是我的戰(zhàn)友。三年，一千多個(gè)日夜積聚下來(lái)的感激與努力，會(huì)伴隨著我，支撐我在未來(lái)的行程里越走越遠(yuǎn)，越飛越高?。ㄐ煨⊙啵?/p>

少年的你，后會(huì)有期

不知不覺(jué)中，畢業(yè)季到來(lái)了?；孟胫氐狡瘘c(diǎn)，記憶中都是青澀的笑臉，經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，我們還是來(lái)到了這一天。學(xué)校池塘邊的班級(jí)合影、青荷講堂的高端班會(huì)、田徑場(chǎng)上的拔河比賽……無(wú)數(shù)回憶在腦海中閃現(xiàn)，不久后我們就要分別。生活很平凡，學(xué)習(xí)很枯燥，但我深知身邊的風(fēng)景珍貴又美好。窗外樟樹(shù)正茂，挺拔不倒，在歲月的注視下，我們的分別如期而至。我希望這個(gè)夏天可以漫長(zhǎng)一些，這樣我就可以把你們刻在心里更深一點(diǎn)。希望以后即使相距再遠(yuǎn)，也能看見(jiàn)你們活成期望中的模樣。（鄧 娜）

三年

三年，它很短，漫漫人生之路上有許多個(gè)三年；但這三年，它又很長(zhǎng)，它有我永遠(yuǎn)銘記的人，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的事，有我永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的感情，它是我人生中一段不可抹去的別樣時(shí)光……日復(fù)一日的兩點(diǎn)一線式生活、6點(diǎn)20分的起床鬧鈴、7點(diǎn)到8點(diǎn)的熱鬧早讀、各抒己見(jiàn)的課堂互動(dòng)、經(jīng)久不息的課后發(fā)問(wèn)……考試結(jié)束后，沉著冷靜的成績(jī)分析、眉頭緊鎖的嚴(yán)厲批評(píng)、貼心溫暖的細(xì)語(yǔ)鼓勵(lì)、回家路上的相互打氣……三年，一路磕磕絆絆、跌跌撞撞地走來(lái)，即使遍體鱗傷，也從未停下腳步，因?yàn)橛心銈冊(cè)冢也还聠巍▍撬技眩?/p>

三年頓悟

站在高三的渡口回望，高中三年，如果要用情節(jié)描述，不過(guò)是重復(fù)著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活。但是，如果要用色彩來(lái)形容，高中生活，浸染了窗外變幻著的天空的顏色，時(shí)間的畫(huà)筆用天空的顏色樸素地描畫(huà)著奮斗的故事。如今，高三的我們，手中也握著筆，盡管畫(huà)布是平凡的，但時(shí)光與我們的努力可以創(chuàng)造出非凡的未來(lái)畫(huà)卷?！叭粢?jiǎng)?chuàng)造出期望中的未來(lái)，也需要與那種未來(lái)相稱的能力與勇氣?！苯箲]、恐懼甚至想要逃避時(shí)，我常常這樣對(duì)自己說(shuō)。是的，我們要在奮斗中努力成為與期望中的未來(lái)相稱的人。（盧子玥）