張一迪

由工業(yè)和信息化部、江西省人民政府共同主辦的2020世界VR產(chǎn)業(yè)大會云峰會于10月19-20日在南昌舉行。本次大會采取線上線下同步辦會、國際國內(nèi)同時設(shè)置會場的形式召開。“VR和人工智能這兩個技術(shù)，都是最能激發(fā)想象力的技術(shù)。”科大訊飛股份有限公司執(zhí)行總裁昊曉如在會上發(fā)表題為“AI+VR，創(chuàng)造以用戶為中心的場景智能”的主旨演講時談道。

VR與人工智能融合發(fā)展

成未來趨勢

VR能夠把精彩紛呈的世界呈現(xiàn)在人們眼前，人工智能技術(shù)能夠模擬人的大腦，人工智能和VR的結(jié)合能夠創(chuàng)造一個精彩的未來。

昊曉如表示，通過VR可以設(shè)置人臉模型和多種聲音模型，這樣可以讓使用者用50多個國家的語言跟任何人進行自如交流?！皩嶋H上這離我們并不遙遠(yuǎn)，其中相關(guān)的重要技術(shù)在最近幾年已經(jīng)快速實現(xiàn)，并不斷取得突破?！眳菚匀缯f道。他同時指出，“機器嘴巴”這項技術(shù)目前已經(jīng)超過了普通人說話的水平，過去13年，科大訊飛在中文合成方面是做得最好的公司，英語、印度語在模擬嘴巴方面也實現(xiàn)了全球第一。

人工智能和虛擬形象的結(jié)合還可以走進各行各業(yè)，比如醫(yī)療行業(yè)。據(jù)了解，目前已經(jīng)有100多個區(qū)縣醫(yī)院的電腦里裝載了虛擬形象，用來幫助醫(yī)生進行復(fù)診，大幅提升了基層醫(yī)生的診療能力和水平。

吳曉如表示，AI和VR不再是孤立的、距離人們很遠(yuǎn)的技術(shù)。人工智能中各項干預(yù)技術(shù)和虛擬現(xiàn)實增強技術(shù)結(jié)合起來，可以解決未來醫(yī)療、教育領(lǐng)域許多問題?！拔磥?，AI+VR不僅使場景更加智能，而且在場景里面給我們提供的服務(wù)也是以用戶為中心的，每一個人在教育、醫(yī)療、電商服務(wù)中都可以獲得一對一的VIP級的服務(wù)。”他說道。

VR+教育

有助提升傳統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量

在孩子的教育方面，很多父母希望學(xué)校中最好的老師能夠給自己的孩子進行一對一教學(xué)，目前卻很難做到。但是未來，人工智能+VR的技術(shù)形式與最優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容資源相結(jié)合，使這一愿望離家長們越來越近。

吳曉如表示，在課堂學(xué)習(xí)、課下學(xué)習(xí)、體育鍛煉等各種學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，可以設(shè)置一個虛擬機器人時刻陪在孩子身邊，把學(xué)習(xí)過程中各種表現(xiàn)轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)了解孩子需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找出問題所在，幫助孩子更高效更快速地學(xué)到知識。不僅如此，還能夠提供個性化學(xué)習(xí)方案。

越來越多的服務(wù)走向智能化、個性化，未來可以給很多優(yōu)秀老師打造數(shù)字化的形象，學(xué)生在學(xué)習(xí)時哪里不懂，背后的智能機器人就可以幫他指明。這樣的“數(shù)字化教師”還可以通過數(shù)字形象把自己分身成50個人，為班上50個孩子提供一對一指導(dǎo)。

疫情期間，線上教育成為常態(tài)，遠(yuǎn)程教學(xué)雖然避免了接觸所帶來的風(fēng)險，卻也給學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量帶來了隱患。老師通過線上教學(xué)不如面對面教學(xué)更能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，VR+人工智能可以很好地解決這個問題。

昊曉如指出，VR課堂可以讓孩子將停留在書面的枯燥知識點，變成生活化的應(yīng)用?！霸瓉硪粋€學(xué)生學(xué)了發(fā)動機組裝，可能只是從書本上學(xué)來的，頭腦中還是不理解。但是通過虛擬的工作臺，學(xué)生可以像走進工廠車間一樣進行操作。經(jīng)過了這個環(huán)節(jié)，他會更了解他所學(xué)習(xí)的知識。”吳曉如說道。

吳曉如在演講的最后表示，希望通過人工智能和VR技術(shù)的融合，讓每一個老百姓可以在各種應(yīng)用場景中享受一對一的服務(wù)。他同時希望在科技的帶動下，人們可以享受更加精彩紛呈的生活。