（廣東技術(shù)師范大學(xué) 廣東 510665）

新媒體的發(fā)展對人們的影響日益加深，它不僅改變著大學(xué)生的行為方式，也影響著大學(xué)生的思想，成為大學(xué)生成長不可忽視的重要力量[1]。高校學(xué)生黨支部是高校最基層的黨組織，是高校貫徹和落實黨的路線、方針、政策的組織者、推動者和實踐者，不僅擔(dān)負(fù)著學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、教育、管理等任務(wù)，而且擔(dān)負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)合格接班人和建設(shè)者的歷史重任。

1 當(dāng)前高校學(xué)生黨支部組織生活現(xiàn)狀

習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強調(diào)：辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

當(dāng)前我國高校學(xué)生黨支部組織生活方面取得一定的成效，同時不可忽視的是，在新媒體時代高校學(xué)生黨支部不同程度地存在著一些問題[2]。概括為以下幾個方面的問題：

（1）高校學(xué)生黨支部組織生活創(chuàng)新機(jī)制有待加強

目前高校學(xué)生黨支部組織生活形式一般可分為常規(guī)型和非常規(guī)型兩種。其中，常規(guī)型是指每年度按照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》開展的各項學(xué)習(xí)及會議，如“三會一課”、民主生活會等。非常規(guī)型是指那些尚未形成制度，根據(jù)學(xué)校實際與學(xué)科特色，針對性開展的活動形式。對于黨組織生活的開展，部分學(xué)校還存在著質(zhì)量不高、效果不佳、形式單一的現(xiàn)象，所以導(dǎo)致有些高校把學(xué)生黨支部組織生活簡單地理解為讀文件、聽黨課等常規(guī)型活動，使學(xué)生黨支部組織生活方式呆板機(jī)械，缺乏吸引力、滲透力；也有些高校拿娛樂活動代替學(xué)生黨支部組織生活，使組織生活娛樂化。以上兩種情況都不利推進(jìn)黨的工作、發(fā)展黨的事業(yè)[3]。

（2）高校學(xué)生黨支部信息化建設(shè)有待加強

當(dāng)代的大學(xué)生處在一個全新的信息化的時代，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展進(jìn)一步推動了經(jīng)濟(jì)、政治、文化的全球化趨勢。新媒體時代的到來，對學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)方式、工作方式、生活方式產(chǎn)生了巨大的影響。目前不少高校學(xué)生黨支部對信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與黨建的認(rèn)識還不夠，支部信息化建設(shè)還有待加強。

（3）高校學(xué)生黨支部的培養(yǎng)引領(lǐng)應(yīng)更加重要

信息網(wǎng)絡(luò)化擴(kuò)大了大學(xué)生接收信息的自主權(quán)，任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)及時獲得各種信息[4]。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)輿論主導(dǎo)權(quán)，成了新時期高校學(xué)生黨支部組織生活創(chuàng)新研究一項非常重要的意識形態(tài)工作。正如習(xí)近平總書記在8.19 講話中所指出的，“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，因此學(xué)生黨支部加強對主流意識形態(tài)的引導(dǎo)顯得十分必要。

2 新媒體時代高校學(xué)生黨支部組織生活創(chuàng)新研究

新媒體時代，互聯(lián)網(wǎng)具有信息量大、即時交流的優(yōu)勢，可以極大程度地提高高校學(xué)生黨支部組織生活的覆蓋面和有效性，當(dāng)前的大學(xué)生主要以90后為主體，他們對新媒體的應(yīng)用爐火純青，所以順應(yīng)時代趨勢，我們應(yīng)做到支部建在連上，也能建在網(wǎng)上[5]。

2.1 新時代高校學(xué)生黨員的思想引領(lǐng)

（1）把握新媒體時代話語權(quán)

新媒體具有自主性、開放性、交互性的特點，能隨時隨地公開實現(xiàn)人與人之間的對話。高校黨建工作者應(yīng)建立新媒體時代主客體話語權(quán)意識，在線上線下都能加強學(xué)生黨員的教育、引導(dǎo)、服務(wù)。

（2）加強學(xué)生黨員意識形態(tài)的引領(lǐng)

目前，國內(nèi)外一些敵對勢力，經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)傳播信息的快捷性隱蔽性及廣泛性來展開對我國在意識形態(tài)范疇的強勁攻勢，主張所謂的“人權(quán)”。這些極富煽動性的思想言論易對學(xué)生黨員的政治觀念、理想信念體系構(gòu)成了嚴(yán)重的沖擊。高校黨建工作者必須從黨和國家的戰(zhàn)略發(fā)展需要出發(fā)，加強對學(xué)生黨員的意識形態(tài)的引領(lǐng)。[6]

2.2 新媒體時代的黨建工作機(jī)制創(chuàng)新研究

充分利用新媒體手段，建立黨建信息化平臺，加強“兩微一端”建設(shè)，創(chuàng)建網(wǎng)上黨校園地、黨校、論壇等思想政治工作平臺。

（1）網(wǎng)絡(luò)黨建和現(xiàn)實黨建相結(jié)合

網(wǎng)絡(luò)黨建一方面可以反映現(xiàn)實黨建的狀況，擴(kuò)大現(xiàn)實黨建的影響力，另一方面網(wǎng)絡(luò)黨建也可以促進(jìn)現(xiàn)實黨建的完善和發(fā)展。高校學(xué)生黨建必須充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)黨建的規(guī)律，并努力探索網(wǎng)絡(luò)黨建與現(xiàn)實黨建相結(jié)合的規(guī)律，才能更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)黨建和現(xiàn)實黨建的各自優(yōu)越性，并將二者有機(jī)結(jié)合起來，形成黨的建設(shè)的合力，更好地進(jìn)行高校學(xué)生黨支部組織生活創(chuàng)新。

（2）“學(xué)習(xí)強國”平臺的充分使用

“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺由中宣部主管，以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容，建立縱向到底、橫向到邊學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)有組織、有指導(dǎo)、有管理、有服務(wù)的學(xué)習(xí)。高校學(xué)生黨支部要組織全體黨員注冊、學(xué)習(xí)、交流、發(fā)表等，把“學(xué)習(xí)強國”平臺當(dāng)成黨員們經(jīng)常學(xué)習(xí)交流的園地。

（3）開展研究式黨建機(jī)制，做好新媒體時代的黨建工作

《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》指出：思想政治工作要堅持理論聯(lián)系實際的原則，緊緊圍繞學(xué)校的改革和發(fā)展，密切結(jié)合教學(xué)、科研、行政管理等各項工作和師生員工的思想實際，分別不同層次，采取多種方式進(jìn)行的精神要求。引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導(dǎo)青年學(xué)生有堅定的理想信念和較高的政治站位。

新媒體時代，黨建工作有更多的開展平臺，更加豐富的活動形式，作為高校黨建工作者應(yīng)大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，充分利用“學(xué)習(xí)強國”、QQ、微博、微信等新媒體，開展黨員風(fēng)采采訪、周末微信黨課等一系列豐富多彩的活動，讓學(xué)生黨員隨時、隨地可以閱讀黨的理論知識，學(xué)習(xí)時事政治，發(fā)揮高校學(xué)生黨支部組織的青春活力和強大生命力。

3 結(jié)束語

新媒體時代，互聯(lián)網(wǎng)可以極大地提高高校學(xué)生黨支部組織生活的覆蓋面和有效性，打破了時間及地點的界限，擴(kuò)大了學(xué)生黨員對黨政工作的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)，本文通過分析當(dāng)前高校學(xué)生黨支部組織生活現(xiàn)狀及原因，以問題為導(dǎo)向，以“不忘初心、牢記使命”主題教育活動為契機(jī)，深入貫徹落實黨的十九大精神，把“立德樹人”擺在首位，充分發(fā)揮新媒體對青年思想的導(dǎo)向作用、旗幟作用、引領(lǐng)作用，傳承紅色基因，傳播理想信念。有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)人才提供保障。