2022年在線學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢(shì)：為師生成功提供助力

1.確定目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)方式。在當(dāng)前的疫情形勢(shì)下，在線學(xué)習(xí)是一種不可避免的學(xué)習(xí)方式。因此，有必要提高面授教師的在線教學(xué)技能，幫助他們?cè)谠诰€學(xué)習(xí)環(huán)境中取得成功。學(xué)校必須為教師制訂在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面的清晰目標(biāo)，并且明確實(shí)現(xiàn)的方式。2. 擁抱人工智能。預(yù)計(jì)到2023年前，全球教育市場(chǎng)中的人工智能細(xì)分市場(chǎng)將增長(zhǎng)47%。如果學(xué)校要利用在線學(xué)習(xí)解決方案，就必須利用人工智能同時(shí)服務(wù)于師生。一方面，人工智能可以幫助實(shí)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的重復(fù)性在線學(xué)習(xí)活動(dòng)，如對(duì)多項(xiàng)選擇題進(jìn)行評(píng)分，為學(xué)生及時(shí)提供測(cè)驗(yàn)成績(jī)以及學(xué)生的實(shí)時(shí)進(jìn)度。另一方面，人工智能可以幫助教師監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。3. 游戲化。無(wú)論是提高教師在線教學(xué)的技能，還是協(xié)助教師開(kāi)展代數(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)教學(xué)，游戲化都可以提高師生的參與度和知識(shí)記憶能力。利用人工智能技術(shù)，可以針對(duì)學(xué)生的一些評(píng)估指標(biāo)，如學(xué)習(xí)成績(jī)、參與行為獎(jiǎng)勵(lì)等自動(dòng)進(jìn)行追蹤。（來(lái)源：https：//news.elearninginside.com/2022-elearning-trends-supporting-students-and-teachers/）

學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)公司D2L完成IPO融資1.2億美元

學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)公司（D2L）近日宣布首次公開(kāi)募股，成功募集到大約1.2億美元資金，并在加拿大多倫多證券交易所上市交易。疫情期間，由于市場(chǎng)對(duì)在線和混合式學(xué)習(xí)體驗(yàn)的需求大幅增加，D2L的全球客戶數(shù)量從2020年的730家增至2021年的970家，其中包括500多所高校，150所K12學(xué)校和校區(qū)以及300多家企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)。在此之前，另一家學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)公司Instructure在今年夏季的IPO中共募集資金2.5億美元;MOOC提供商Coursera和Udemy（優(yōu)達(dá)學(xué)城）在今年的IPO中曾分別募集到5.19億美元和4.21億美元。D2L成立于1999年，擁有北美地區(qū)第四大最受市場(chǎng)歡迎的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)Brightspace。2021年中，該系統(tǒng)在北美地區(qū)的市場(chǎng)份額為13%。該公司的營(yíng)收從2020年的1.09億美元增至2021年的1.26億美元。預(yù)計(jì)2025年財(cái)年前其年?duì)I收的增長(zhǎng)率將達(dá)到20%—25%。2021財(cái)年，公司的總營(yíng)收中有20%來(lái)自于北美地區(qū)以外的市場(chǎng)，今后公司還計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大其國(guó)際市場(chǎng)的收入比重。（來(lái)源：https：//www.highereddD2Live.com/news/d2l-completes-initial-public-offering-raising-about-120m/609446/）

教育機(jī)構(gòu)如何增強(qiáng)在線學(xué)習(xí)的安全性

1. 采用各種網(wǎng)絡(luò)安全工具。所有教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)采用適宜的網(wǎng)絡(luò)安全工具，如防火墻、殺毒軟件、瀏覽器指紋、端到端加密和多級(jí)認(rèn)證工具，防止遭到網(wǎng)絡(luò)攻擊。2. 即時(shí)更新所有的系統(tǒng)和應(yīng)用。打開(kāi)系統(tǒng)自動(dòng)更新功能，即可完成這一目標(biāo)。通過(guò)實(shí)時(shí)更新計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、程序和應(yīng)用，可以消除各種網(wǎng)絡(luò)安全隱患，避免遭到惡意攻擊者的破壞。3. 擁有安全的文檔共享方法。制訂嚴(yán)格的數(shù)據(jù)共享制度，明確文檔共享的要求和規(guī)程，提供安全的文檔上傳連接，并對(duì)文檔進(jìn)行加密，可大大降低數(shù)據(jù)外泄以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)遭到勒索軟件攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。4. 對(duì)所有文檔進(jìn)行備份。一旦決定必須對(duì)哪些數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，就需要確保定期對(duì)此類數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。5. 提供定期培訓(xùn)。向所有的師生和教職員工定期提供有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)培訓(xùn)，確保所有人都知曉他們?cè)跍p少網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)中的職責(zé)所在。這些培訓(xùn)內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)安全威脅的類型、如何避免這些威脅以及在真正遭遇這些威脅時(shí)如何應(yīng)對(duì)等。（來(lái)源：https：//news.elearninginside.com/how-education-institutions-can-improve-online-learning-security/）

編譯/賴鵬飛