文/唐金瓊

（自從麥老師通知明天的語文課要舉行“趣味故事會”，教室里就熱鬧起來，同學們有的在討論該講什么故事，有的在商量怎么講更吸引人……）

小江：講什么故事呢？我一點頭緒都沒有……

小洛：可以講我們平時喜歡看的故事，比如成語故事、寓言故事等。

希希：但是一定要有趣，因為咱們舉行的是“趣味故事會”。

【提醒：“趣味故事會”的故事一定要有趣、好玩哦！】

小洛：我知道一個特別有趣的童話故事——《我的幸運一天》，講的是小豬和狐貍斗智斗勇的故事。你們聽過嗎？

小江：聽是聽過，但是有些地方記不太清楚了。我知道很多故事，但是沒一個故事能完整地講出來……

小洛：講不出來，那是因為你對故事不夠熟悉。只要你多讀幾遍，你就記得了。

希希：小洛，那你就講講《我的幸運一天》吧！現(xiàn)在就來彩排下。

【點贊：為保證節(jié)目效果，彩排也是必不可少的?！?/p>

（小洛非常熟練地講起了童話故事——《我的幸運一天》。）

希希：這個故事真有趣！那只小豬好聰明，它居然能想出那么多辦法來折騰狐貍，最后順利逃生。還有，那只狐貍太蠢了，被小豬耍得團團轉(zhuǎn)，哈哈哈。

【點贊：能認真地聽別人講故事，還能說出故事有趣在哪兒?！?/p>

小江：不過，小洛，我覺得你可以把這個故事講得更吸引人一點。

小洛：怎樣講可以更吸引人呢？你們給我提提建議吧！

希希：如果你能把狐貍和小豬說話時的不同語氣表現(xiàn)出來，一定會更有趣。

小江：對，把小豬很無辜的模樣和狐貍被折騰得筋疲力盡的樣子演出來。

小洛：有道理！我還可以加上一些動作！

希希：如果有道具會不會更好玩？

小洛：哇，那就太生動了！我們趕緊去準備吧！

【點贊：講故事的時候注意語氣、表情變化，再加上適當?shù)氖謩?，或用上合適的道具，能更吸引人?！?/p>