喬易
關(guān)鍵詞:湯姆·摩爾;動畫電影;中國;民族動畫;啟示
中圖分類號:J954 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編碼:1672-7053(2021)12-0096-02
1湯姆·摩爾動畫電影特點
湯姆·摩爾是載譽全球的愛爾蘭動畫導(dǎo)演,2009年他的動畫作品《凱爾經(jīng)的秘密》一經(jīng)推出,便收獲好評無數(shù),由他所導(dǎo)演的動畫作品在世界范圍內(nèi)均收到歡迎和追捧。湯姆·摩爾曾說:“技術(shù)永遠(yuǎn)都會過時,而傳統(tǒng)手繪動畫將會像老舊的圖書一樣歷久彌新”。因而,他的動畫電影堅持用傳統(tǒng)的二維手繪方式進(jìn)行創(chuàng)作,并將凱爾特傳統(tǒng)民間美術(shù)同現(xiàn)代美學(xué)完美地融入其中。他的動畫在承接歐洲動畫精髓的同時,將現(xiàn)代藝術(shù)元素融于視覺風(fēng)格之中,將飽含幾何形式感的圖像和簡潔的線條勾畫、組合,交織成變化萬千的動畫場景,造就了其作品獨樹一幟的風(fēng)格,并使其作品在商業(yè)價值和藝術(shù)價值上均取得巨大成就。
1.1采用多元化的敘事手段
動畫作品是一種以敘事為出發(fā)點的視聽藝術(shù),敘事包括對故事情節(jié)的描述、角色塑造等諸多內(nèi)容。湯姆·摩爾的動畫作品在確保畫面的豐富性及趣味性的同時,通過采用多元化的敘事手段,為明確有效地傳達(dá)出影片的主題內(nèi)涵,提供了多種策略。湯姆·摩爾在進(jìn)行人物形象的塑造上,十分注重人物外形特征和內(nèi)在性格的塑造。通過兩者的結(jié)合,可以更加充分完整地將動畫作品所要傳達(dá)的思想內(nèi)涵表達(dá)出來。在進(jìn)行人物性格塑造時,他會將人類身上的優(yōu)秀品質(zhì)賦予角色,這也是對創(chuàng)作者自身美好愿望的一種寄托。
1.2充滿表現(xiàn)性的光影特質(zhì)
在湯姆·摩爾的作品中,色彩光影充滿了表現(xiàn)性,是不可或缺的表意元素。隨著故事情節(jié)的發(fā)展及影片內(nèi)涵的延伸,色彩和光影發(fā)揮了表現(xiàn)象征及隱喻的重要作用。通過對夸張的視覺效果和暗示劇情發(fā)展、突出主要角色的光影色彩的運用,在烘托氣氛美化視覺效果的同時,對人物心理變化、性格的塑造以及劇情發(fā)展起到了推波助瀾的效果。在其作品《凱爾經(jīng)的秘密》中,采用了夸張的視覺效果,光影在動畫中發(fā)揮了營造出神圣感的重要作用;而在其作品《海洋之歌》中,利用了獨特的光影技術(shù),對突出人物角色起到了很好的烘托效果。
1.3運用秩序性的構(gòu)圖形式
在動畫中對構(gòu)圖的運用代表了對畫面結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。湯姆·摩爾動畫構(gòu)圖形式的主要特點,就是大量使用充滿形式規(guī)律的構(gòu)圖法。這一方法給畫面帶來一種秩序感受,在利于進(jìn)行畫面整體結(jié)構(gòu)把控的同時,有助于提升畫面的藝術(shù)美感。對稱構(gòu)圖法,在湯姆·摩爾的動畫中經(jīng)常被用到,其中又劃分為雙側(cè)對稱和旋轉(zhuǎn)對稱。而雙側(cè)對稱構(gòu)圖法又包括垂直型線性構(gòu)圖及半圓形構(gòu)圖法。比如,在動畫作品《凱爾經(jīng)秘密》中,主要人物經(jīng)常出現(xiàn)的畫面場景中,運用了雙側(cè)對稱的構(gòu)圖方式,給人以穩(wěn)定、和諧和莊重之感;同時,圓形結(jié)構(gòu)在湯姆·摩爾的作品中也被大量應(yīng)用。在美術(shù)設(shè)計中,圓形歷來被認(rèn)為是最美圖形,它在呈現(xiàn)出和諧平衡之美的同時,富有圓滿的美好意義;此外黃金分割構(gòu)圖法在藝術(shù)創(chuàng)作中占有重要地位,湯姆·摩爾在其動畫作品中也充分運用了這一構(gòu)圖方法,在突出了畫面主體的同時,使畫面的平面化印象得到增強,也使畫面的平面效果充滿變換[1]。
2我國民族動畫電影發(fā)展現(xiàn)狀
中國民族動畫經(jīng)歷了80余年的發(fā)展歷程,從輝煌時期逐漸走向沉寂,但它與世界動畫市場始終保持著緊密聯(lián)系。二十世紀(jì)五十年代末期至六十年代中期,以及七十年代末期至八十年代中期,是我國動畫發(fā)展史上的兩個鼎盛時期。就中國動畫創(chuàng)作而言,早期的動畫藝術(shù)家受民族傳統(tǒng)文化影響,在動畫創(chuàng)作上充分運用了我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)和民間傳統(tǒng)文化元素,更加注重形式語言在動畫中的表現(xiàn),并融合中國傳統(tǒng)美學(xué)元素,由此創(chuàng)作出一批極具民族風(fēng)格的動畫作品;自上世紀(jì)末期以來,國產(chǎn)動畫受到美國、日本動畫帶來的巨大影響,開始趨于商業(yè)化,進(jìn)而創(chuàng)作出一部分拙劣的動畫作品[2]。
中國民族動畫在彰顯民族文化特性方面一度發(fā)展較好,比如水墨動畫《山水情》,講述了一個極其富有詩意的故事,在畫面風(fēng)格以及音樂的呈現(xiàn)上表現(xiàn)出濃厚的中國民族風(fēng)情,讓觀眾感受到我國傳統(tǒng)文化的特質(zhì)。所以,我國傳統(tǒng)民族文化中豐富的視覺符號及文化元素,為動畫創(chuàng)作者擷取創(chuàng)作靈感提供了源泉。站在多維角度對民族文化元素進(jìn)行拆分,為其注入個性化元素后進(jìn)行再創(chuàng)作,是塑造民族元素個性化特點的有效途徑。
當(dāng)前,我國動畫創(chuàng)作者逐漸意識到,從中國傳統(tǒng)文化中尋根溯源并汲取動畫創(chuàng)作靈感的重要性。近年來,一些兼具觀賞性和商業(yè)價值的優(yōu)秀動畫作品陸續(xù)誕生,如:《羅小黑戰(zhàn)記》《哪吒之魔童降世》等。然而像這樣的影片還是為數(shù)不多,我國民族動畫的發(fā)展依然面臨諸多問題。如有很多作品為迎合市場缺乏民族文化內(nèi)涵,或者對民族文化理解不深,僅是在美術(shù)上堆砌一些民族元素。這種對民族動畫發(fā)展方向定位不明確、題材范圍比較單一的現(xiàn)象,嚴(yán)重制約著我國民族動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
3湯姆·摩爾動畫電影對我國民族動畫發(fā)展的啟示分析
在世界文化大融合的時代背景下,各類動畫技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的快速傳播,使各國文化藝術(shù)相互借鑒融合。而在動畫電影創(chuàng)造方面,湯姆·摩爾始終堅持自己的本土文化和價值觀念,在動畫題材、美術(shù)風(fēng)格、敘事手法的選擇等方面都有自己的準(zhǔn)則。作為動畫導(dǎo)演,他憑借自身的專業(yè)素養(yǎng)和對動畫創(chuàng)造的熱情,全身心投入到作品創(chuàng)作中,打造出具有強烈民族藝術(shù)特質(zhì)的動畫作品。作為中國的動畫電影創(chuàng)作者而言,也要如湯姆·摩爾一般,始終秉承著對動畫創(chuàng)作、對傳統(tǒng)文化的無限熱愛之情,來開展創(chuàng)作活動。
3.1體現(xiàn)故事主題的共情思想
湯姆·摩爾選擇站在兒童和女性角色的視角來演繹生活化的民間傳說或者神話,從弱勢群體的角度進(jìn)行影片敘事的展開,表現(xiàn)了很多普通人的生活經(jīng)歷和困擾。其突出的主題也大多是人類共同面臨的文化傳承、動物保護(hù)等,以及人類共有的情感等不受文化和語言影響的共情主題,這樣有利于全球傳播。當(dāng)然在敘事過程中,更多的是引導(dǎo)觀眾跳出固有的思維習(xí)慣和眼光,站在全新的視角來觀察看待周圍的事物,這樣也讓共情主題不會使人感到乏味。我國動畫影片要找到民族題材與人類共情思想的交集,并圍繞這種共情思想,用中國的故事表達(dá)人類共同的情感和價值觀,才能讓更多人接受,讓我們的文化得到更好的傳播。
3.2積極打造多元化敘事結(jié)構(gòu)
多元化敘事結(jié)構(gòu)是湯姆·摩爾動畫電影的一大特點,能夠使影片內(nèi)容更加具體,結(jié)構(gòu)、表達(dá)更加清晰。在開展民族動畫創(chuàng)作過程中,我國的創(chuàng)作者需要通過對湯姆·摩爾動畫電影代表作的深入分析,來不斷探究其敘事結(jié)構(gòu)方面的奧秘。從而結(jié)合中國民族動畫電影創(chuàng)作特點,將相關(guān)做法引入其中,實現(xiàn)我國動畫創(chuàng)作質(zhì)量的提升。為此,可以借鑒湯姆·摩爾動畫電影中的非線性敘事結(jié)構(gòu),采用多條線索呈現(xiàn)出敘事時空,并可以在故事中加入懸念設(shè)置,形成了獨特的敘事模式。
3.3運用典型民族視覺元素
湯姆·摩爾動畫作品大多具有鮮明的民族特色,同時又不是簡單的照搬民族元素,是把典型民族視覺元素進(jìn)行解構(gòu),再從現(xiàn)代人的審美出發(fā),將其重構(gòu)而成的。以其作品《海洋之歌》為例,該作品成功的一個關(guān)鍵因素,便是動畫中所呈現(xiàn)出的濃厚愛爾蘭凱爾特文化,但在整體視覺觀感上又符合了現(xiàn)代人的審美。其中獨特的空間構(gòu)圖和光影設(shè)計方式,加上深厚的人文底蘊,是對傳統(tǒng)文化符號的全新演繹,是古今藝術(shù)形式的完美結(jié)合。因此,我國民族動畫應(yīng)充分挖掘具有鮮明特色的民族視覺元素,諸如圖形、建筑、色彩等具有鮮明的識別性的創(chuàng)作元素。動畫創(chuàng)作人員在進(jìn)行動畫設(shè)計時,可以從人物造型、場景配合、道具應(yīng)用等方面,充分運用這些具有民族特點的視覺元素,使動畫角色的塑造個性化。從組成動畫影片的多維角度進(jìn)行構(gòu)建,打造出風(fēng)格鮮明、具有濃厚民族特色的優(yōu)秀動畫作品[3]。
3.4挖掘民族美術(shù)文化符號
民族動畫的發(fā)展更深層次上是對傳統(tǒng)文化的傳承。動畫作品的創(chuàng)作不單單是表象的呈現(xiàn),更是深層的藝術(shù)形式與文化內(nèi)涵的挖掘,能夠喚醒人們對古老文化的情感。在保有傳統(tǒng)文化精髓的同時,賦予其新時代文化內(nèi)涵,才能打造出民族特質(zhì)和藝術(shù)性兼具的優(yōu)秀動畫作品[4]。湯姆·摩爾動畫作品中的美術(shù)設(shè)計元素大多取材于當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù),并結(jié)合現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格進(jìn)行提煉再創(chuàng)作,這就為整部動畫作品樹立了獨樹一幟的風(fēng)格。因此,我國民族動畫在進(jìn)行美術(shù)設(shè)計時,應(yīng)充分借鑒湯姆·摩爾動畫的設(shè)計特點,從我國豐富的傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,將水墨、剪紙、木偶、折紙、民族音樂等傳統(tǒng)藝術(shù)元素,同現(xiàn)代動畫藝術(shù)設(shè)計理念相結(jié)合,在動畫中呈現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)意境的同時,滿足現(xiàn)代人們對動畫美學(xué)的追求。實際上早期的《九色鹿》《葫蘆娃》等動畫,就在傳統(tǒng)文化傳承方面做出了有益的探索。近些年來以更是出現(xiàn)了《白蛇緣起》《哪吒之魔童降世》,以及《中國唱詩班》系列動畫短片等一些極具民族美學(xué)氣息的國風(fēng)動畫電影。在未來的發(fā)展中,我國的動畫創(chuàng)作者要繼續(xù)以此為據(jù),著力挖掘民族美學(xué)資源,積極尋求傳統(tǒng)美術(shù)符號與動畫創(chuàng)作的結(jié)合點[5]。
4結(jié)語
綜上所述,湯姆·摩爾動畫作品融入了自身的藝術(shù)涵養(yǎng)與凱爾特文化符號。他不以迎合市場為目的,堅持自己的動畫創(chuàng)作理念,使二維動畫重新展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。其動畫作品中所采用的敘事手法、視覺語言表現(xiàn)手法的運用,作品中所蘊藉的傳統(tǒng)民族藝術(shù)和呈現(xiàn)出的人文精神,以及觀眾在欣賞作品時感受到的情感照顧,都為我國民族動畫電影創(chuàng)作提供了豐富靈感源泉。湯姆·摩爾動畫電影的巨大成功,也為我國民族動畫發(fā)展提供了一條新路徑。