洪毅英

（漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，福建 漳州 363000）

1 高校電腦實(shí)驗(yàn)室建設(shè)意義

1.1 深度融合信息技術(shù)

信息技術(shù)在近幾年教育事業(yè)深化改革背景下成了教育部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn)，所以在發(fā)展過(guò)程中各高校就開(kāi)始利用合理的方式對(duì)信息技術(shù)深度融合進(jìn)行研究，傳統(tǒng)的高校教育教學(xué)工作僅局限于對(duì)板書(shū)教學(xué)，隨著教育事業(yè)改革的不斷深化，各高校就將現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)應(yīng)用了起來(lái)，例如應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)技術(shù)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，通過(guò)這樣的方式將信息技術(shù)滲透到課堂中。但是隨著近幾年信息技術(shù)不斷深化，簡(jiǎn)單的信息技術(shù)教學(xué)已經(jīng)無(wú)法滿足基本需求，因此為了更好地融合信息技術(shù)，并將信息技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來(lái)，各高校就開(kāi)始著手建設(shè)電腦實(shí)驗(yàn)室，以通過(guò)這樣的方式進(jìn)一步提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力，并使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠參與到信息化課堂中來(lái)，進(jìn)而有效提高學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的認(rèn)知，保證高校教育教學(xué)工作能夠步入現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中。

1.2 提高學(xué)生實(shí)踐操作能力

在當(dāng)前素質(zhì)教育不斷深化改革的背景下，高校學(xué)生實(shí)踐操作能力成為教育部門(mén)以及社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)，那么在發(fā)展過(guò)程中，各高校就要結(jié)合實(shí)際情況去制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，進(jìn)而有效提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。因此在信息技術(shù)不斷深化背景下，各高校就開(kāi)始借助信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行優(yōu)化改革，以通過(guò)這樣的方式進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，在深入總結(jié)研究后，各高校就開(kāi)始建設(shè)電腦實(shí)驗(yàn)室，以通過(guò)這樣的方式對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)引導(dǎo)方式進(jìn)行改革，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中還可以更好地去協(xié)調(diào)各方資源，以此來(lái)推動(dòng)教育教學(xué)工作現(xiàn)代化發(fā)展。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中也能夠結(jié)合實(shí)際情況去了解所學(xué)知識(shí)，并參與到課堂學(xué)習(xí)中，借此來(lái)提高自身實(shí)踐操作能力，最終為學(xué)生未來(lái)人生發(fā)展道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.3 拓展高校教育覆蓋面

傳統(tǒng)高校教育教學(xué)工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)覆蓋面局限的問(wèn)題，這就導(dǎo)致學(xué)生能夠了解的知識(shí)十分有限，那么在發(fā)展過(guò)程中各高校就需要結(jié)合實(shí)際情況去制定改革計(jì)劃，并盡可能地拓展教學(xué)覆蓋面，所以在發(fā)展過(guò)程中高校電腦實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)就成為關(guān)注與發(fā)展重點(diǎn)，以通過(guò)這樣的方式來(lái)進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)工作現(xiàn)代化發(fā)展，使學(xué)生在電腦實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠更加全面地了解到所學(xué)知識(shí)，最終為素質(zhì)教育改革工作有效開(kāi)展，以及學(xué)生綜合能力提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2 當(dāng)前高校電腦實(shí)驗(yàn)室的管理問(wèn)題

2.1 高校電腦實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃管理問(wèn)題

其實(shí)在對(duì)各高校電腦實(shí)驗(yàn)室的管理進(jìn)行總結(jié)分析后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些十分明顯的問(wèn)題，其中就包含電腦實(shí)驗(yàn)室管理工作缺少系統(tǒng)規(guī)劃的問(wèn)題，這就會(huì)直接導(dǎo)致電腦實(shí)驗(yàn)室管理效率與質(zhì)量直線下滑，同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致電腦實(shí)驗(yàn)室自身價(jià)值無(wú)法被充分展現(xiàn)出來(lái)。在總結(jié)分析之中了解到，大多數(shù)高校的電腦實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有專(zhuān)屬的教師，一般情況下都是將空置教室臨時(shí)改變成為電腦實(shí)驗(yàn)室，這就導(dǎo)致電腦實(shí)驗(yàn)室的空間十分有限，且在建設(shè)過(guò)程中還沒(méi)有對(duì)電腦實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，通常情況下都是在遇到問(wèn)題后才對(duì)其進(jìn)行整改。最重要的就是建設(shè)施工人員還不具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)能力，這就導(dǎo)致在實(shí)際建設(shè)過(guò)程中電腦實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部環(huán)境無(wú)法展現(xiàn)出獨(dú)有的意義，反而看上去更像是一間多媒體教室，長(zhǎng)此以往持續(xù)下去不利于電腦實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用。

2.2 硬件管理問(wèn)題

在實(shí)際工作中還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，那就是在管理過(guò)程中無(wú)法有效對(duì)硬件維護(hù)，因?yàn)橐话闱闆r下電腦實(shí)驗(yàn)室全天處在開(kāi)放狀態(tài)，再加上人流量較多，這就使得硬件設(shè)備極易因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行與管理不當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題，輕則會(huì)影響到部分設(shè)備的運(yùn)行，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)行遲緩，嚴(yán)重的就會(huì)直接降低計(jì)算機(jī)使用壽命。不僅如此，在實(shí)際管理過(guò)程中還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，那就是計(jì)算機(jī)設(shè)備突然出現(xiàn)故障，并且在拆開(kāi)檢查后發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕，究其根本原因就是電腦實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境對(duì)設(shè)備造成了影響，在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中需要足夠的溫度與濕度，但是溫度與濕度還不能過(guò)高。但是由于電腦實(shí)驗(yàn)室的一般都是在空置教室，所以其內(nèi)部空間較為局限，再加上部分教室的通風(fēng)不便，就會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)溫度過(guò)高或是室內(nèi)濕度過(guò)高等問(wèn)題。長(zhǎng)此以往持續(xù)下去就會(huì)直接影響到設(shè)備運(yùn)行效率與質(zhì)量，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不斷更換硬件設(shè)備的問(wèn)題出現(xiàn)[1]。

2.3 管理人員問(wèn)題

其實(shí)在電腦實(shí)驗(yàn)室管理工作進(jìn)行深入總結(jié)分析后會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題，那就是在實(shí)際管理過(guò)程中經(jīng)常會(huì)因?yàn)楣芾砣藛T導(dǎo)致問(wèn)題頻發(fā)，例如在實(shí)際工作中部分高校經(jīng)常會(huì)對(duì)管理人員進(jìn)行調(diào)度，這就導(dǎo)致在實(shí)際管理過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)管理人員專(zhuān)業(yè)能力不足的問(wèn)題。其最為明顯的表現(xiàn)就是，工作人員被調(diào)度到某個(gè)崗位開(kāi)展工作，但是工作人員還未熟悉相應(yīng)的工作流程，就被調(diào)到另一個(gè)崗位進(jìn)行工作，長(zhǎng)此以往就很難形成規(guī)范化的管理體系，所以在實(shí)際工作中就需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析，并制定出相應(yīng)解決方案，進(jìn)而有效提高管理工作開(kāi)展的有效性。

3 電腦實(shí)驗(yàn)室管理的優(yōu)化方案

3.1 加大電腦實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)力度

隨著近幾年教育事業(yè)深化改革，以及信息技術(shù)的進(jìn)步，各高校在發(fā)展過(guò)程中一定要將電腦實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)問(wèn)題重視起來(lái)，并在實(shí)際工作中制定出相應(yīng)解決方案，進(jìn)而有效提高電腦實(shí)驗(yàn)室管理效率與質(zhì)量。首先在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過(guò)程中就需要對(duì)其進(jìn)行合理分析，如設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中需要怎樣的環(huán)境，如何建設(shè)出安全性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，怎樣降低在建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)規(guī)劃不合理的問(wèn)題等，通過(guò)這樣的方式來(lái)提高電腦實(shí)驗(yàn)室建設(shè)合理性。與此同時(shí)，在實(shí)際管理過(guò)程中還需要對(duì)其內(nèi)部進(jìn)行優(yōu)化，例如對(duì)一些前期建設(shè)完成的電腦實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行優(yōu)化，在優(yōu)化前就需要對(duì)其常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行整理，并結(jié)合實(shí)際情況去設(shè)計(jì)出相應(yīng)解決方案，進(jìn)而有效提高其整體運(yùn)行合理性，進(jìn)而為后期規(guī)范化管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)[2]。

3.2 不斷加大實(shí)驗(yàn)室硬件的管理力度

硬件管理在工作中一定要得到重點(diǎn)關(guān)注，因?yàn)橛布O(shè)備的使用壽命與運(yùn)行效率會(huì)直接影響到電腦實(shí)驗(yàn)室的作用價(jià)值，還會(huì)對(duì)后續(xù)管理工作帶來(lái)影響，所以在實(shí)際工作中就需要將設(shè)備維護(hù)工作重視起來(lái)，進(jìn)而有效提高工作合理性與有效性。那么在實(shí)際工作中，相關(guān)工作人員就需要結(jié)合實(shí)際情況去設(shè)計(jì)相應(yīng)的維護(hù)與管理計(jì)劃，并對(duì)硬件設(shè)備的運(yùn)行效率進(jìn)行總結(jié)分析，以保證硬件設(shè)備能夠長(zhǎng)久穩(wěn)定運(yùn)行。在維護(hù)過(guò)程中首先要對(duì)硬件設(shè)備的插口處進(jìn)行檢查，其次就是要對(duì)其內(nèi)部精密元件進(jìn)行維護(hù)，檢查精密元件上是否存在灰塵堆積的情況，若是存在灰塵堆積就需要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行清理，以免在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中因?yàn)檫@些極易被忽視的問(wèn)題影響到其運(yùn)行效率。最重要的就是在維護(hù)過(guò)程中一定要檢查電源線路是否存在老化的問(wèn)題，因?yàn)殡娫淳€老化會(huì)影響到設(shè)備運(yùn)行效率，并且線路老化后還會(huì)出現(xiàn)短路的情況，所以一定要合理對(duì)硬件設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，進(jìn)而有效提高工作效率與質(zhì)量。

3.3 創(chuàng)建完善的高校實(shí)驗(yàn)室管理模式

各高校在發(fā)展過(guò)程中還需要將工作人員專(zhuān)業(yè)能力重視起來(lái)，同時(shí)還要在實(shí)際管理過(guò)程中建設(shè)規(guī)范化的工作團(tuán)隊(duì)，以通過(guò)這樣的方式來(lái)進(jìn)一步提高電腦實(shí)驗(yàn)室管理工作效率與質(zhì)量。那么在實(shí)際工作中，各高校就可以對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并在發(fā)展過(guò)程中針對(duì)常見(jiàn)的崗位調(diào)度問(wèn)題進(jìn)行處理，降低工作人員管理崗位頻繁調(diào)度問(wèn)題出現(xiàn)的概率。最重要的就是一定要將工作人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提升，以保證在發(fā)展過(guò)程中工作人員能夠根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)制定出工作問(wèn)題解決方案，同時(shí)還可以保證工作人員能夠更加認(rèn)真地開(kāi)展電腦實(shí)驗(yàn)室管理工作，最終為電腦實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)久穩(wěn)定運(yùn)行帶來(lái)幫助[3]。

4 結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)以上總結(jié)可以了解到，在當(dāng)前這一教育事業(yè)深化改革背景下，高校電腦實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)用與管理存在哪些問(wèn)題，同時(shí)也了解到電腦實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要性，及其問(wèn)題解決方案。那么在實(shí)際工作中，相關(guān)工作人員就需要結(jié)合實(shí)際情況對(duì)電腦實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理，同時(shí)還要在發(fā)展過(guò)程中制定出合理的工作模式，以通過(guò)這樣的方式來(lái)進(jìn)一步提高電腦實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行質(zhì)量與效率。最重要的就是在實(shí)際工作中一定要對(duì)軟件與硬件進(jìn)行規(guī)范化管理與升級(jí)，只有這樣才能保證教學(xué)工作能夠有效進(jìn)行下去，并隨著軟件與硬件升級(jí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，最終為院?，F(xiàn)代化發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。