文/陳 緯
汪曾祺有諸多角色,他是作家、戲劇家、民間文藝家,是書畫家,是美食家,更是“生活家”。他自謂“抒情的人道主義者”,渾身洋溢著六朝以來中國傳統(tǒng)士人的精神風(fēng)采,人們稱他“中國最后一個純粹的文人”“中國最后一個士大夫”。
他的好友、著名作家林斤瀾說:“汪曾祺繼承了源遠(yuǎn)流長的‘士大夫’文化。光‘士大夫’這三個字,就表明了中華民族特有的東西。有人慨嘆只怕這樣的作家,以后不大可能產(chǎn)生了。因?yàn)槟鞘切枰獜男¢_始的‘琴棋書畫’的熏陶,今后不大會有這樣的境遇?!?/p>
汪曾祺這種“中華特有”的“士大夫”氣,體現(xiàn)在他的創(chuàng)作上。他的文字充溢著“中國味兒”的語言美質(zhì),很淡卻很有味道,既樸實(shí)又典雅,既親切又雋永,表現(xiàn)出一種寧靜空靈的深邃。他曾在為自己《蒲橋集》一書所擬的廣告詞中說:“娓娓而談,態(tài)度親切,不矜持作態(tài)。文求雅潔,少雕飾,如行云流水。春初新韭,秋末晚菘,滋味近擬。”這種“淡而有味”正是他孜孜以求的審美取向。
汪曾祺的“士大夫”氣更直觀地表現(xiàn)在他的筆墨中。他的繪畫和文字一樣天真清雅,意趣盎然,畫如其文,文與畫融合無間,溫情恬淡,平易近人。他說過:“有人說我的小說跟散文很難區(qū)別,是的。我年輕時曾想打破小說、散文和詩的界限。”我想,他的文學(xué)與書畫,又何嘗不是打通了的呢。
今年是汪曾祺誕辰100周年,在浙江美術(shù)館舉辦的“嶺上多白云——紀(jì)念汪曾祺誕辰百年書畫展”上,近百幅汪曾祺書畫作品為觀眾展示了一位傳統(tǒng)文人借畫筆抒發(fā)其內(nèi)心真實(shí)的情感世界,這些作品的“純粹”來自他“無意于佳”的心態(tài),而這正是傳統(tǒng)文人畫的精神所在。
“山中何所有?嶺上多白云。只可自怡悅,不堪持贈君?!边@是南朝隱士陶弘景《詔問山中何所有》中的名句,汪曾祺特別喜歡這首詩。他對自己的書畫嘗作詩自況:“我有一好處,平生不整人。寫作頗勤快,人間送小溫?;驎r有佳興,伸紙畫芳春。草花隨目見,魚鳥略似真。唯求俗可耐,寧計故為新。只可自怡悅,不堪持贈君。君若亦歡喜,攜歸盡一樽。”他常在作品上鈐一方閑章“嶺上多白云”,他說:“我的畫,不過是一片白云而已。”觀其作品,筆墨極簡,趣味涵泳,清新優(yōu)雅,真摯如聆老友話語,親切動人。在這炎炎酷夏,一如取涼于扇,不若清風(fēng)自來,溫馨乃爾。
中國傳統(tǒng)文人畫發(fā)韌于唐王維,借山川花木,抒發(fā)個人性靈,標(biāo)榜“士氣”“逸品”,講究筆墨情趣,脫略形似,強(qiáng)調(diào)神韻,重視書法、詩文在畫中意境的表現(xiàn)。陳師曾在《文人畫之價值》一文認(rèn)為:“文人畫之要素,第一人品,第二學(xué)問,第三才情,第四思想。具此四者,乃能完善?!薄拔娜水嬛袔в形膶W(xué)性質(zhì),含有文人趣味,不在畫中考研藝術(shù)上之工夫,必須于畫外看出許多文人之感想。”
無疑,汪曾祺所畫的題材、呈現(xiàn)的筆墨意趣和所表達(dá)的情感都準(zhǔn)確地詮釋了文人畫的實(shí)質(zhì)。
他的畫,有故事,在他的文學(xué)作品中大多能找到對應(yīng)之處。比如,他畫紫藤,款題:“后園有紫藤一架,無人管理,任其恣意攀盤而極旺茂,花盛開時仰臥架下,使人醺然有醉意?!痹谒男≌f《鑒賞家》就有這樣的一個片段:季匋民畫了一幅紫藤,問葉三好在何處?葉三說:“紫藤里有風(fēng)?!薄斑?!你怎么知道?”“花是亂的?!薄皩O了!”季匋民提筆題了兩句詞:“深院悄無人,風(fēng)拂紫藤花亂。”
他的畫,有情懷,故鄉(xiāng)的記憶時時出現(xiàn)在他的筆下。他回憶老家高郵的端午節(jié)風(fēng)俗“十二紅”,不但寫下散文名篇《端午的鴨蛋》,也畫,畫的題款:“故鄉(xiāng)過端午,盤列十二紅。今我在燕北,欣嘗地角蔥。故鄉(xiāng)昔年端午家家吃菜皆用紅色者,多至十二味,謂之十二紅,今此風(fēng)已不可見?!?/p>
他的畫,幽默風(fēng)趣。他畫“小荷蜻蜓”,本應(yīng)題楊萬里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。畫好白荷初苞,正要下筆畫立于荷尖的蜻蜓,突腹饑,停筆去廚間燒水煮面,水遲遲未開,轉(zhuǎn)身回來再畫,卻畫的是振翅飛起的蜻蜓。他信筆題下:“一九八四年三月十日午,煮面條,等水開作此?!彼蜃幼缘溃骸拔以诘人◎唑训任?,等得不耐煩,飛走了。”
讀他的畫,要讀他的題字題句,畫中有詩,詩中有畫。他信手題下的跋語,總是讓人會心一笑,給人溫馨,遺韻無盡。他畫白牡丹,題“玉茗堂前朝復(fù)暮,傷心誰續(xù)牡丹亭”;畫白蒜,題“南人不解食蒜”;畫凌霄,題“凌霄不附樹,獨(dú)立自凌霄”;畫紫藤,題“有絳皆曲,無瓣不垂”;畫荷,題“殘荷不為雨聲留”;畫竹,題“胸?zé)o成竹”;畫“草原之花”,題曰:“草原之花多不可識,隨意寫之,是耶非耶!”……
汪曾祺自小癡迷畫畫,兒時的他喜歡看父親作畫,他還喜歡看街巷之間的畫匠店現(xiàn)場作畫,年少時關(guān)于書畫的往事記憶深刻,在他的小說或散文,每每言及書畫。他曾后悔沒考藝專,甚至40歲時還念叨著要回到美院讀書。他說過:“我本來是要讀國立藝專的,卻考上了西南聯(lián)大?!笨梢哉f,畫畫是他一生揮之不去的至愛。直到晚年,他才重拾兒時的畫筆,寫作之余,揮毫不輟。他的畫取材廣泛,舉凡世間草木、佳果至味,花鳥魚蟲,無不熱烈禮贊,演化為他眼中的人間喜劇,表達(dá)他樂觀通達(dá)的人生態(tài)度。他自謙稱他的畫“其實(shí)沒有什么看頭,只因?yàn)槭亲骷业漠?,比較別致而已”。別致在哪里?他在其《題畫二則》一文中說:“畫之品位高低決定畫中是否有詩,有多少詩。畫某物即某物,即少內(nèi)涵,無意境,無感慨,無嬉笑怒罵、苦辣酸甜。有些畫家,功力非不深厚,但很少詩意。他們的畫一般都不題詩,只是記年月,徐悲鴻即為不善題畫而深深遺憾?!?/p>
中國繪畫有“文人畫”“作家畫”之分,這里所指的“作家畫”即是只重技巧而不重內(nèi)涵的畫,近乎“畫匠”之意。不可否認(rèn),當(dāng)今畫界,有內(nèi)涵、有韻味、有意境的作品日見式微,其中的原因值得思考。對傳統(tǒng)文人畫而言,西式藝術(shù)教育的弊端顯而易見。中國傳統(tǒng)文化是綜合學(xué)科,文人畫除繪畫技法外,更多是注重詩書畫的高度融合,是由畫者的綜合修養(yǎng)決定的,由此而形成的審美觀、價值觀和人生觀都決定著其藝術(shù)的高度?,F(xiàn)代藝術(shù)教育對傳統(tǒng)文化綜合素質(zhì)培養(yǎng)的缺失,以及社會功利浮躁風(fēng)氣的肆行,使純粹的傳統(tǒng)文人畫漸行漸遠(yuǎn),慢慢消失。當(dāng)今一些明顯無筆墨基礎(chǔ),不經(jīng)童子功訓(xùn)練,沒有受過傳統(tǒng)文化熏陶的“學(xué)者”“作家”“藝人”,附庸風(fēng)雅,喜歡揮毫潑墨,也自詡“文人畫”,實(shí)則是一場誤會,是為“欺世”之作。
反觀汪曾祺的畫,恬淡里不乏清雅、拙趣中飽含溫情,既可見他在生活中捕捉到的庸常小趣,也可感他隨遇而安的人生態(tài)度和超脫功利的人格魅力。或許,這正是汪曾祺畫展給我們的啟示。