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學(xué)思踐悟 腳踏實(shí)地 做新時(shí)代青年馬克思主義者

2021-01-16 23:36:29任伯恩張偉
中國共青團(tuán) 2021年24期
關(guān)鍵詞:馬克思主義者團(tuán)員青年黨史

任伯恩 張偉

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義國有企業(yè)本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢。國有企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要支柱,是中國特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。黨和國家的事業(yè)要發(fā)展,青年首先要發(fā)展,中國共產(chǎn)黨自誕生以來一直重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,始終把青年發(fā)展作為黨和國家的一項(xiàng)極為重要的工作。國有企業(yè)的青年員工要加強(qiáng)對馬克思主義理論學(xué)習(xí),從而提高理論修養(yǎng),提高自身職業(yè)素養(yǎng),探索國企高質(zhì)量發(fā)展道路,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。

馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,歷史唯物主義和辯證唯物主義是馬克思主義信仰體系的理論支撐,其辯證唯物理論揭示了事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律,辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨的世界觀和方法論。中國共產(chǎn)黨在馬克思主義的指導(dǎo)下建立和發(fā)展壯大,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國革命、建設(shè)、改革開放的具體實(shí)際相結(jié)合,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾,使中華民族相繼實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來,雄辯地證明了馬克思主義的科學(xué)性、哲理性和先進(jìn)性。

馬克思主義伴隨時(shí)代的發(fā)展而不斷完善,對指導(dǎo)青年朝著正確的人生方向發(fā)展起著不可替代的作用。在當(dāng)代中國,堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義。馬克思主義的科學(xué)性契合了青年發(fā)展的內(nèi)在需求,青年馬克思主義者培養(yǎng)無論對青年自身發(fā)展還是馬克思主義理論發(fā)展都具有十分重要的意義。每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。馬克思主義是一個(gè)系統(tǒng)性理論體系,每一個(gè)發(fā)展中的馬克思主義理論都具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,值得青年馬克思主義者去學(xué)習(xí)和分析總結(jié),這也是青年馬克思主義者增加知識(shí)積累、獲得更多有益的研究成果、提高自己的思想高度的重要途徑。

做新時(shí)代青年馬克思主義者是黨史學(xué)習(xí)教育的深入落實(shí)。當(dāng)前,全黨正開展黨史學(xué)習(xí)教育,勉勵(lì)全黨同志學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),開展好黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí),十分必要。作為青年黨員,爭做新時(shí)代青年馬克思主義者,深入落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育,沉心學(xué)習(xí)黨史、用心感悟思想、凝心干事創(chuàng)業(yè)正當(dāng)其時(shí)。作為“青馬工程”的學(xué)員,要以身作則、率先垂范,大力引導(dǎo)團(tuán)員青年厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,傳播紅色火種,傳承百年基因,提升團(tuán)干部、團(tuán)員青年的思想境界、政治素養(yǎng)。

做新時(shí)代青年馬克思主義者是錘煉政治品格的長期實(shí)踐。當(dāng)今,世界正處于百年未有之大變局,中華民族比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo),爭做新時(shí)代青年馬克思主義者,要在偉大斗爭中實(shí)踐錘煉,敢于斗爭、善于斗爭,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),篤信篤行,學(xué)思踐悟,涵養(yǎng)政治定力,錘煉政治品格。錘煉的機(jī)遇不在過去,也不在未來,就在當(dāng)下,實(shí)踐的歷練既在日常也在關(guān)鍵時(shí)刻。要踐行學(xué)黨史、辦實(shí)事要求,奉獻(xiàn)青春力量,彰顯青春擔(dān)當(dāng)。在實(shí)踐中錘煉品格,用行動(dòng)展示先進(jìn)性。

做新時(shí)代青年馬克思主義者是促進(jìn)工作進(jìn)步的不竭動(dòng)力。習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)指出,“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任”“廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花”。爭做新時(shí)代青年馬克思主義者,更要注重強(qiáng)化政治引領(lǐng),立足工作實(shí)際,從馬克思主義真理中汲取奮進(jìn)力量,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),要練就過硬本領(lǐng)。在工作開展過程中,要緊密聯(lián)系實(shí)際,搭建學(xué)技成才平臺(tái),提升青年技能水平,提高崗位本領(lǐng)。在青年中營造技能強(qiáng)國、技能報(bào)國的濃厚氛圍,為企業(yè)發(fā)展、國家建設(shè)出力添彩。

做新時(shí)代青年馬克思主義者是心懷國之大者的青春偉力。練技能可以建功立業(yè)、搞科研可以利國利民、做管理可以提質(zhì)提效,每一名新時(shí)代青年都應(yīng)立足崗位、苦練本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)效、報(bào)效國家,努力在平凡崗位上展現(xiàn)青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。每個(gè)崗位、每位勞動(dòng)者都值得為自己的事業(yè)驕傲,都要始終心懷國之大者,緊跟時(shí)代潮流,小我融入大我,百煉方能成鋼。要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),堅(jiān)守初心、勇?lián)姑瑸閲医ㄔO(shè)偉大工程奉獻(xiàn)自我、拋灑青春。

學(xué)好理論基礎(chǔ),要讀原著。學(xué)習(xí)馬克思主義原著,對于工作和生活中的各種問題要利用馬克思主義唯物史觀來進(jìn)行客觀分析,樹立良好的價(jià)值觀念。經(jīng)典著作中蘊(yùn)含著豐富的馬克思主義理論,青年要通過認(rèn)真研讀、思考,結(jié)合寫作的歷史背景,在理解馬克思主義本源的基礎(chǔ)上,理順馬克思主義形成發(fā)展的“源”和“理”。政治上的堅(jiān)定來源于理論上的清醒,科學(xué)的信仰一定是先學(xué)習(xí),再信仰,這樣才是理性的信仰,而不是盲目的信仰。深入學(xué)習(xí)馬克思主義最新成果,并將各種基礎(chǔ)理論應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中。落實(shí)共青團(tuán)中央“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育要求,加強(qiáng)團(tuán)干部、團(tuán)員青年的黨史學(xué)習(xí)。開展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、靚青春、建新功”主題讀書活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。通過個(gè)人自學(xué)撰寫交流讀書體會(huì)、組織主題團(tuán)課專題學(xué)習(xí)、錄制語音故事等形式,使黨史故事入腦入心。

要努力實(shí)踐和奮斗。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源。實(shí)踐具有意識(shí)性和目的性,實(shí)踐是人們?yōu)榱私鉀Q自身需要與外部世界之間的矛盾而進(jìn)行的能動(dòng)地改造世界的活動(dòng)。學(xué)會(huì)應(yīng)用馬克思主義成果來分析和解決現(xiàn)實(shí)性問題,通過各種實(shí)踐性活動(dòng)來驗(yàn)證這些成果的效用,便于找到理論成果轉(zhuǎn)化為措施方法的途徑。組織青年員工到企業(yè)的研發(fā)基層和生產(chǎn)一線中去學(xué)習(xí),了解實(shí)踐和奮斗對于一線工作的重要性,助力全民防疫、企業(yè)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步。今天,我們的物質(zhì)生活條件好了,但奮斗精神一點(diǎn)都不能少,中國青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。在“一帶一路”北京峰會(huì)、世園會(huì)、國慶70周年閱兵、建黨100周年慶?;顒?dòng)中,首農(nóng)食品集團(tuán)團(tuán)委組織集中服務(wù),無論是群眾游行方陣演練還是餐包分揀裝卸工作,集團(tuán)青年克服一切困難,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。面對新冠肺炎疫情,全系統(tǒng)共組建疫情防控青年突擊隊(duì)72支,共1722人;復(fù)工復(fù)產(chǎn)青年突擊隊(duì)80支,共2298人;49名青年干部第一時(shí)間集結(jié)下沉社區(qū),堅(jiān)守141天,在戰(zhàn)“疫”中揮灑青春,共同筑起守護(hù)平安的“防疫長城”。在2021年河南特大洪澇災(zāi)害中,首農(nóng)青年堅(jiān)守河南衛(wèi)輝抗災(zāi)前線130余小時(shí),解救被困群眾2000余人,任務(wù)完成后即返崗位繼續(xù)工作,以靜默的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)展現(xiàn)國企精神、青年擔(dān)當(dāng)。

要積極創(chuàng)新。創(chuàng)新精神是國有企業(yè)中青年員工應(yīng)該具備的政治勇氣和品質(zhì)素養(yǎng)。國有企業(yè)中的青年員工在學(xué)習(xí)馬克思主義理論相關(guān)知識(shí)的過程中應(yīng)該具備創(chuàng)新意識(shí)。青年學(xué)習(xí)者還要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,將馬克思主義基礎(chǔ)原理與當(dāng)前的新理論、新方法進(jìn)行對比和分析,找到彼此之間的相同點(diǎn)和差異處,以發(fā)展的眼光和思維來不斷提升自己的意識(shí)層次。再者,國有企業(yè)要想在競爭激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳步,實(shí)現(xiàn)持續(xù)向好發(fā)展的目標(biāo),就需要堅(jiān)持將創(chuàng)新作為企業(yè)的核心競爭力。同時(shí)要從企業(yè)和實(shí)際工作情況出發(fā),提高自身解決問題的能力,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,提升青年職工的技能水平,從而服務(wù)行業(yè),貢獻(xiàn)社會(huì)。為搭建青工學(xué)技成才平臺(tái),提升青工技能水平,2021年首鋼礦業(yè)組織開展了第五屆青工技能精英賽,設(shè)置了電工、焊工、選礦工、掘進(jìn)臺(tái)車司機(jī)4個(gè)競賽工種,共有來自9個(gè)基層單位的56名選手參賽,培育青年工匠,打造技能精英。持續(xù)開展青年創(chuàng)新“雙爭”活動(dòng),以青年亮“項(xiàng)”的方式對團(tuán)員青年集體和個(gè)人的課題攻關(guān)、創(chuàng)新成果進(jìn)行展示,旨在鼓勵(lì)團(tuán)員青年圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營生產(chǎn)任務(wù)努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐,共開展創(chuàng)新項(xiàng)目200余項(xiàng),營造成長成才氛圍,鼓舞大家爭當(dāng)“青年創(chuàng)新先鋒”。

百年潮正闊,逐夢新征程。從宏觀上看,作為青年一代,服務(wù)國家戰(zhàn)略、助力偉大征程,對我們提出了新要求、新目標(biāo)。從微觀上看,作為青春之我,傳承紅色基因、奮進(jìn)百年征程,對我們提出了新期待、新使命。由外向內(nèi)看,新時(shí)代青年馬克思主義者要勇于自我革新、不斷突破自我,走出舒適區(qū),奔向新起點(diǎn)。由內(nèi)向外看,世界之大變局、時(shí)代之大變局,在變局中開新局,對我們提出了新挑戰(zhàn)、新要求。從傳承的角度看,我們黨的光輝歷程催人奮進(jìn)、歷久彌新。從延續(xù)的角度看,我們國家的未來航向需要一代代青年開拓進(jìn)取、創(chuàng)新創(chuàng)造。爭做新時(shí)代青年馬克思主義者,是自我成長的需要、祖國建設(shè)的需要、時(shí)代進(jìn)步的需要??偠灾?,要讓國企青年主動(dòng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論思想,把掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),帶動(dòng)青年員工的思想進(jìn)步,提高青年員工的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力。不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在實(shí)踐中錘煉黨性、埋頭苦干、敢于創(chuàng)新,努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀答卷人。

(本文系北京市青年馬克思主義者培養(yǎng)工程企業(yè)班第三組研究課題)

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