葉林 夏思

抓時(shí)間詞，給紙的“前輩”排位

《紙的發(fā)明》告訴我們，早在蔡倫造紙之前，我國(guó)相繼出現(xiàn)了多種書(shū)寫(xiě)載體，例如龜甲、獸骨、竹片等，它們都是紙的“前輩”，看看作者是怎么安排它們的出場(chǎng)順序，把書(shū)寫(xiě)載體的演變介紹清楚的。

細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了課文中有很多表示時(shí)間的詞語(yǔ)

早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字?？赡菚r(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字寫(xiě)在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書(shū)。但是，這種書(shū)很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車(chē)”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是因?yàn)闀?shū)多的時(shí)候需要用車(chē)來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫(xiě)字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢(qián)太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。

人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書(shū)寫(xiě)?？脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書(shū)寫(xiě)。

大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。

通過(guò)查閱資料，我們發(fā)現(xiàn)：

原來(lái)，作者是以時(shí)間為線，按先后順序來(lái)介紹書(shū)寫(xiě)載體的演變的。如果我們?cè)囍脮r(shí)間軸這個(gè)有用的工具，將這些時(shí)間點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，就可以把這些書(shū)寫(xiě)載體的“輩分”梳理清楚了：

瞧，想要搞清楚人、事、物的演變過(guò)程，就要關(guān)注和提取時(shí)間信息，按順序進(jìn)行梳理：

抓轉(zhuǎn)折詞，讀懂紙的“前輩”為什么被淘汰

這么多的書(shū)寫(xiě)載體，為什么都被逐步淘汰了呢？為了寫(xiě)清楚被淘汰的理由，作者用了三個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但/ 但是”。

…… 但是，這種書(shū)很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。

古時(shí)候用“學(xué)富五車(chē)”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是因?yàn)闀?shū)多的時(shí)候需要用車(chē)來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫(xiě)字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢(qián)太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。

…… 考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書(shū)寫(xiě)。

瞧，這三個(gè)轉(zhuǎn)折詞后面跟著的是這些詞：笨重、貴、粗糙。它們分別寫(xiě)出了各個(gè)“前輩”的不足之處。抓住“但/ 但是”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，讀讀“但/ 但是”后面的內(nèi)容，就能找到“前輩”被淘汰的原因了：

抓動(dòng)詞，還原紙的發(fā)明

課文簡(jiǎn)單介紹了蔡倫如何制造紙張，一起來(lái)看看。

…… 他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎切斷，浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。

在文中勾出動(dòng)詞，分解步驟，查閱相關(guān)資料，用上流程圖就能還原蔡倫造紙的過(guò)程了。

通過(guò)下面這個(gè)方法，我們就能讀懂紙的制作過(guò)程了。

小試牛刀，我會(huì)讀

親愛(ài)的“可可豆”，現(xiàn)在輪到你了，用前面所學(xué)的方法，來(lái)閱讀下面三個(gè)片段，并按要求回答問(wèn)題。

造紙術(shù)的傳播

公元2 世紀(jì)起，蔡倫發(fā)明的紙因原材料廣泛可得、工藝流程相對(duì)簡(jiǎn)單和物美價(jià)廉等特點(diǎn)而深受大家的喜愛(ài)，被廣泛使用。與此同時(shí)，世界其他地方還在使用著原始的書(shū)寫(xiě)載體。大約公元4 世紀(jì)末，朝鮮人在中國(guó)人的幫助下學(xué)會(huì)了造紙。西晉時(shí)，越南人也掌握了造紙技術(shù)。公元610 年，朝鮮和尚曇征東渡日本，把造紙術(shù)獻(xiàn)給日本攝政王圣德太子，圣德太子下令在全國(guó)推廣。

公元751 年，中國(guó)商隊(duì)中的兩名造紙工匠在絲綢之路要塞撒馬爾罕（今屬烏茲別克斯坦）教會(huì)當(dāng)?shù)厝耸褂迷旒埿g(shù)。400 年后，造紙術(shù)又被阿拉伯商人逐漸傳播到歐洲各地，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。

造紙術(shù)的優(yōu)勢(shì)

蔡倫在造紙的過(guò)程中，開(kāi)創(chuàng)了一種特殊的技術(shù)，俗稱“紙藥”。雖然中國(guó)商隊(duì)將蔡倫的造紙術(shù)傳播到了歐洲，但早期傳入歐洲的造紙術(shù)沒(méi)有使用紙藥，對(duì)比蔡侯紙，歐洲生產(chǎn)的手工紙小而厚，且效率低下。

你能找到蔡倫造紙術(shù)的另一大優(yōu)勢(shì)嗎？請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。

蔡倫造紙術(shù)的優(yōu)勢(shì)：

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現(xiàn)代機(jī)器造紙知多少

造紙術(shù)在工業(yè)革命后發(fā)展至頂峰，機(jī)器化生產(chǎn)能保持紙張性能的優(yōu)質(zhì)與穩(wěn)定。能用于生產(chǎn)紙張的原料有很多，最主要的是木頭。首先將砍伐的木料放進(jìn)滾筒，去掉樹(shù)皮，然后放進(jìn)專門(mén)的削切機(jī)削切成薄片。造紙工人們將薄片放入蒸煮器，混合一定比例的藥水，利用蒸汽蒸煮成紙漿。接下來(lái)要用大量清水對(duì)紙漿進(jìn)行洗滌，并通過(guò)篩選和凈化把紙漿中的粗片、石塊及沙子等雜質(zhì)除去。根據(jù)不同種類紙的要求，工人們用漂白劑對(duì)紙漿進(jìn)行漂白，接著利用打漿設(shè)備進(jìn)行打漿。打好的紙漿被送入造紙機(jī)。在機(jī)器內(nèi)，紙漿的一部分水分被烘干，變成濕潤(rùn)的紙漿帶，其中的纖維會(huì)被滾筒輕輕地?cái)D壓在一起，再次經(jīng)歷水分烘干的過(guò)程。這時(shí)候，紙張已經(jīng)基本成型，然后通過(guò)表面光滑的滾筒，紙張表面被熨壓光滑。最后，紙張被放到特定機(jī)器里裁剪成標(biāo)準(zhǔn)的大小。

你清楚現(xiàn)代機(jī)器造紙的流程了嗎？請(qǐng)抓住關(guān)鍵動(dòng)詞，自制流程圖，將它們介紹給身邊的人吧！