張波

海洋地質(zhì)課上，八力老師正在為同學(xué)們講解海洋地貌?！拔覀兊暮５?，不是一個平坦的盆地，它和陸地上千奇百怪的地質(zhì)形態(tài)一樣，也是多種多樣的——有一望無際的廣闊平原，有深不見底的陰暗海溝，有峰巒峭立、連接陸地的綿延山脈，還有千溝萬壑、曲折狹長的海谷。除此之外，海上有暴風(fēng)驟雨、海嘯巨浪，海下有地震、熱泉、火山噴發(fā)……”

“老師，您說了那么多，怎么這些我都沒有感受過呢？”小海馬沙奇問。

“那是因?yàn)槟闳ミ^的地方還不夠多呀，孩子?！卑肆蠋熜χf。

“我有一位朋友，他喜歡環(huán)游世界，今天我就請他來為大家講講他的親身經(jīng)歷吧！”接下來，八力老師請出了他的朋友魚伯伯皮特。

“同學(xué)們好，我是魚皮特，是一條來自較暖水域的‘慵懶魚’，一看見你們呀，就讓我想起了我年輕時候的事。

“我年輕的時候呀，總是野心勃勃想要去環(huán)游世界，于是我就用我的吸盤吸附在海龜、鯊魚、鯨的身上，有時也會選擇人類的船底，讓他們帶我到世界各地?！?/p>

“哇，那一定相當(dāng)有趣！”小海兔卡卡說。

“是的，我曾和摧毀一切的滔天巨浪擦肩而過，目睹了海底火山噴發(fā)的壯麗奇景，并和那些被海底死亡冰柱冰凍而死的朋友告別……”

“鮣魚伯伯，您的經(jīng)歷真有趣，能詳細(xì)地給我們講講嗎？”小丑魚多米問。

“當(dāng)然可以，孩子，有一次，我隨著一條虎鯊在大西洋旅行，原本風(fēng)平浪靜的海面上忽然響起野蠻的咆哮聲，那聲音越來越大，震耳欲聾，在我驚愕之際，一個近四米高的滔天巨浪翻滾而來。巨浪的威力我早有耳聞，如果這樣的巨浪沖上岸去，它的破壞力足以摧毀樹木、房屋、道路等岸上的一切。所以雖然我和巨浪遠(yuǎn)隔上千米，卻也讓我和我的伙伴深感恐懼，但令我驚奇的是，竟然有一群白海豚在巨浪中玩沖浪游戲，絲毫不畏懼巨浪的巨大威力……

“還有一次，那是在大西洋海底，我隨著一只棱皮龜旅行，經(jīng)過大西洋中脊時，忽然聽到巨大的爆破聲，回頭看去，遠(yuǎn)處海底的一座活火山開始噴發(fā)，這是一座淺?；鹕?，噴發(fā)的過程還伴隨著爆炸，爆炸物直沖云霄，在海面上騰起幾十米高的黑色煙霧，巨大的威力推升使海底的山脈不斷上升，直至冷卻固化形成了新的島嶼……”

“那么死亡冰柱又是怎么回事呢？”小海馬沙奇問。

“別急啊，孩子，聽我慢慢講。那是在接近極地的海域，當(dāng)時我隨著一只長須鯨旅行，突然，一股冷流從海底噴薄而出，大量的海鹽由于低溫析出，導(dǎo)致海水迅速凝結(jié)，一條巨大的冰柱迅速向海底蔓延，幸虧我的朋友是位有經(jīng)驗(yàn)的游泳高手，我們以極快的速度逃離了那片危險海域，可是附近的海星和水蛇就沒有那么幸運(yùn)了，他們成了死亡冰柱的犧牲品……”

“他們真可憐！”擬刺尾鯛藍(lán)晶傷感地說。

“外面的世界好危險哪！”官服魚海藍(lán)說。

“的確，在環(huán)游世界的旅行中危險無處不在，但是也會有很多樂趣，比如，有一次在穿越太平洋的旅行中，我和我的鯨魚朋友浮到水面上透氣，忽然天降‘暴雨’，‘雨點(diǎn)’竟然是一大群沙丁魚，原來是海上颶風(fēng)把魚群卷上了天空，正好從我們頭頂上落下來，讓我的鯨魚朋友美美地飽餐了一頓?！?/p>

“哈哈，真有趣！我也想享用一下這種天降盛宴?！卑肆蠋熋约旱亩瞧ふf。

“同學(xué)們，你們見過童話故事里身穿白衣的仙女嗎？”

“白衣仙女？！”同學(xué)們紛紛搖頭。

“在路過海底火山的時候，我遇到了真正的‘白衣仙女’！”

“哇，她長什么樣子？會魔法嗎？”小海兔卡卡問。

“她們是純白色的魚和蝦，她們的魔法是能吃下富含硫化物的食物，生活在神奇的海底黑煙囪周圍?！濒~伯伯皮特說。

“黑煙囪，那是什么？”小海馬沙奇問。

“那是一種由海底熱泉形成的海洋地質(zhì)現(xiàn)象，黑煙囪周圍蒸汽騰騰，煙霧繚繞，仿佛仙境一般。那里不僅有‘白衣仙女’，還有大得出奇的紅蛤、海蟹、血紅色的管蟲、牡蠣、貽貝，還有一些形狀類似蒲公英的水螅生物?！?/p>

“哇，太美啦，我也想去看看！”小丑魚多米說。

“孩子們，有機(jī)會真的應(yīng)該多出去走走，外面的世界美妙、神奇又驚險刺激，而這些是需要我們用眼睛去看、用耳朵去聽，用心去感受的。人類有句俗話‘讀萬卷書，不如行萬里路’，我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各方面的知識，通過各種實(shí)踐不斷拓寬自己的視野，這樣才能擁有充滿智慧的大腦、獨(dú)特的眼光和深刻的思維，才能探索更廣闊的未來。”八力老師說道。