文 李 康 中共云南省昆明市委黨校黨委書(shū)記、常務(wù)副校長(zhǎng)

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，是全黨全國(guó)當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，更是黨校（行政學(xué)院）的重要政治責(zé)任以及職責(zé)所在。

強(qiáng)化政治責(zé)任，彰顯省會(huì)城市黨校擔(dān)當(dāng)在貫徹落實(shí)全會(huì)精神上學(xué)在深處

中共云南省昆明市委黨校切實(shí)貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，為彰顯省會(huì)城市黨校（行政學(xué)院）擔(dān)當(dāng)，努力成為全省黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)的排頭兵，舉全校之力，進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)踐、引領(lǐng)示范，發(fā)揮黨委牽頭抓總作用、部門(mén)職能作用、支部學(xué)習(xí)教育主體作用，聯(lián)系實(shí)際深入研究，把全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為具體工作思路。一是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，強(qiáng)化“頭雁效應(yīng)”。組織召開(kāi)黨委會(huì)、黨委中心組理論學(xué)習(xí)研討會(huì)，專(zhuān)題研究部署，制定黨校（行政學(xué)院）貫徹落實(shí)工作方案，黨委成員、學(xué)科帶頭人和處室負(fù)責(zé)人代表通過(guò)主題發(fā)言、學(xué)習(xí)研討、交流發(fā)言等形式帶頭領(lǐng)學(xué)，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話(huà)精神結(jié)合起來(lái)，與黨校（行政學(xué)院）改革發(fā)展實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，為推動(dòng)黨校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展打牢基礎(chǔ)。二是抓牢隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)提升。召開(kāi)全體教職工大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)會(huì)議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提出工作要求，教育引導(dǎo)全校教職工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面總結(jié)黨校（行政學(xué)院）“十三五”所取得的成果和存在不足的基礎(chǔ)上，為統(tǒng)籌制定黨校“十四五”規(guī)劃出點(diǎn)子、集思路、謀發(fā)展。各黨支部、各部門(mén)認(rèn)真結(jié)合本支部、本部門(mén)的工作實(shí)際，將黨的十九屆五中全會(huì)精神納入黨支部“三會(huì)一課”“主題黨日”等學(xué)習(xí)中，把學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為強(qiáng)化理論武裝的重大任務(wù)，結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，認(rèn)真組織廣大黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，努力做到學(xué)深悟透領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。三是抓實(shí)學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化能力謀新篇。在多次深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織17 個(gè)處室主要負(fù)責(zé)人、中層干部、支部書(shū)記、支委參加云南省、昆明市委、市直機(jī)關(guān)工委組織的五中全會(huì)精神專(zhuān)題宣講會(huì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于謀劃“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一系列重要論述，支委及時(shí)把相關(guān)精神向黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，帶頭深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到五中全會(huì)精神上來(lái)，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在貫徹落實(shí)五中全會(huì)精神上貢獻(xiàn)黨校（行政學(xué)院）力量。

強(qiáng)化教育培訓(xùn)，注重教師教學(xué)能力提升在貫徹落實(shí)全會(huì)精神上謀在深處

把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為未來(lái)一段時(shí)期的干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)納入黨校（行政學(xué)院）培訓(xùn)教學(xué)的必修課程，推動(dòng)全會(huì)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。一是注重專(zhuān)題教學(xué)，確保學(xué)習(xí)貫徹實(shí)效。組織開(kāi)展黨校（行政學(xué)院）專(zhuān)題教學(xué)研討會(huì)，通過(guò)集中研究、集體備課等形式，整合備課教師集體智慧，對(duì)教研部貫徹落實(shí)全會(huì)精神進(jìn)行有針對(duì)性的安排，在全面掌握黨的十九屆五中全會(huì)精神總體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，組織教師團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)行專(zhuān)題教學(xué)課程開(kāi)發(fā)，設(shè)置了《育先機(jī)、開(kāi)新局、啟征程、強(qiáng)國(guó)力》《黨的十九屆五中全會(huì)精神解讀》等專(zhuān)題課程，為全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神夯實(shí)基礎(chǔ)。二是拓展培養(yǎng)渠道，助力教學(xué)水平提升。結(jié)合昆明建設(shè)區(qū)域性國(guó)際中心城市建設(shè)的實(shí)際，緊緊圍繞昆明市各級(jí)各類(lèi)干部的特點(diǎn)和需求，教師在原原本本、原汁原味自學(xué)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，黨校通過(guò)選派參加中共云南省委黨校（云南行政學(xué)院）舉辦的全省黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)精神培訓(xùn)班，依托“昆明市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日”專(zhuān)題講座平臺(tái)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名專(zhuān)家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部到昆明作專(zhuān)題輔導(dǎo)，有效提升教師教學(xué)水平，確保全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)取得實(shí)效。三是融入全會(huì)精神，注重學(xué)深悟透。按照“總體+專(zhuān)題”全方位、多角度、深層次宣傳和解讀全會(huì)精神，按照市委組織部的統(tǒng)籌安排，適時(shí)舉辦全市縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神培訓(xùn)班，為提高全市領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和工作能力作出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，深入構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的黨校教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，與昆明市委組織部密切合作，加強(qiáng)在全市內(nèi)已建立的140 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校規(guī)范化管理和制度化教學(xué)，把教學(xué)點(diǎn)延伸到基層一線，讓普通黨員在家門(mén)口就近就便接受培訓(xùn)，讓五中全會(huì)精神家喻戶(hù)曉、深入人心。

強(qiáng)化決策咨詢(xún)，充分發(fā)揮新型智庫(kù)作用在貫徹落實(shí)全會(huì)精神上干在實(shí)處

緊緊貫徹落實(shí)五中全會(huì)精神，設(shè)置一批專(zhuān)項(xiàng)課題做好全會(huì)重大決策部署的理論研究，組織一批高質(zhì)量理論文章做好全會(huì)精神的宣傳闡釋?zhuān)M織一批內(nèi)部研究報(bào)告為落實(shí)規(guī)劃提供高質(zhì)量決策咨詢(xún)建議，同時(shí)依托黨校（行政學(xué)院）教學(xué)科研部門(mén)和全市黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)的科研力量，發(fā)揮好黨校教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，把學(xué)習(xí)研究和貫徹落實(shí)全會(huì)精神落到實(shí)處。一是深入開(kāi)展理論研究，及時(shí)發(fā)出黨校（行政學(xué)院）聲音。組織撰寫(xiě)理論文章。圍繞黨的十九屆五中全會(huì)決策部署，組織教師第一時(shí)間學(xué)通、學(xué)透、學(xué)好全會(huì)精神，參加各級(jí)征文，在《云南日?qǐng)?bào)》《社會(huì)主義論壇》和《昆明日?qǐng)?bào)》“黨校聲音”欄目發(fā)表文章及時(shí)發(fā)出黨校聲音。同時(shí)，積極搭建平臺(tái)，計(jì)劃單獨(dú)或參與舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神理論研討會(huì)，不斷提升黨校（行政學(xué)院）教師的科研能力和整體科研水平。二是依托多種載體平臺(tái)，多元展現(xiàn)研究成果。組織教師聚焦國(guó)家和省、市中心工作，圍繞社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，積極申報(bào)各級(jí)各類(lèi)課題，力爭(zhēng)課題多項(xiàng)立項(xiàng)。充分發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）專(zhuān)兼職教師理論研究與黨校宣傳陣地的作用，借助校外專(zhuān)家和學(xué)者研究力量，拓寬研究領(lǐng)域，豐富研究素材，形成研究合力，精心打造《實(shí)踐與跨越》。2021 年全年計(jì)劃公開(kāi)出版《實(shí)踐與跨越》三輯：《新階段》《新理念》《新格局》。三是撰寫(xiě)建言獻(xiàn)策報(bào)告，充分發(fā)揮資政作用。緊密結(jié)合全會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，加強(qiáng)對(duì)昆明改革發(fā)展中重大問(wèn)題研究，撰寫(xiě)咨詢(xún)報(bào)告，及時(shí)進(jìn)行資政建言。按照習(xí)近平總書(shū)記“黨校要成為黨和國(guó)家的重要智庫(kù)”要求，積極推進(jìn)黨校（行政學(xué)院）智庫(kù)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)?！皼Q策咨詢(xún)研究所”作用，強(qiáng)化科研資政。發(fā)揮好目前已經(jīng)形成的“定位明晰、特色鮮明、規(guī)模適度、布局合理、各展其長(zhǎng)、功能互補(bǔ)”的“三個(gè)一”智庫(kù)格局的科研資政能力，打造更多質(zhì)量精、觀點(diǎn)新、價(jià)值高的理論研究成果和決策咨詢(xún)成果。

強(qiáng)化宣傳宣講，發(fā)揮思想政治引領(lǐng)作用在貫徹落實(shí)全會(huì)精神上走在前列

黨校（行政學(xué)院）作為黨領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校、黨委的重要部門(mén)，要在學(xué)習(xí)宣傳宣講貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神方面走在前列、作出表率。昆明市委黨校始終堅(jiān)持在學(xué)好講好用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫見(jiàn)成效，緊密結(jié)合市委、市政府各項(xiàng)決策部署去把握、去開(kāi)展、去落實(shí)，在統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)上提供理論保證，切實(shí)做到黨委有部署有要求，黨校（行政學(xué)院）有行動(dòng)有成效。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，聘請(qǐng)中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）教師到校授課，做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，發(fā)揮陣地作用，用全會(huì)精神武裝頭腦。同時(shí)，按照市委宣講團(tuán)的統(tǒng)一部署，推薦骨干力量和領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神市委宣講團(tuán)，在圓滿(mǎn)完成宣傳宣講任務(wù)上取得實(shí)效。精心挑選骨干教師深入開(kāi)展面向基層、面向群眾的宣講，深入到東川區(qū)、尋甸回族彝族自治縣扶貧聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面的宣講，扎實(shí)做好全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳工作，推動(dòng)全會(huì)精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)邊寨、進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，真正讓全會(huì)精神深入基層、走進(jìn)群眾，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、凝心聚力的作用，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情和動(dòng)力，在推動(dòng)用理論指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐上取得實(shí)效，為昆明市“十四五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步貢獻(xiàn)黨校（行政學(xué)院）力量。