華昭涵

做完作業(yè)，我心里一陣小高興，正要走出房間休息一會兒，卻發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，眼睛沒有看我，卻直視著我的書桌和床。

看著媽媽的神情，直覺告訴我有什么地方不對勁。我趕緊順著媽媽的眼神看過去，糟糕！書桌上還亂七八糟，我寫完作業(yè)沒有先整理好書桌就準(zhǔn)備出房間休息，更何況床上還有好幾本書沒有收拾！

我知道這種情況之下，媽媽又要開始長篇大論地嘮叨了：什么這是我第多少次沒有按照要求做啦，是我第多少次忘記了收拾好書桌啦，我的生活習(xí)慣如何如何不好啦……最后必定要上升到如果這樣下去未來將如何如何啦……對這些嘮叨，小時候都認(rèn)真地聽，那時候覺得媽媽說的每一句話都是對的，都必須照著去做;進(jìn)入小學(xué)，越來越對媽媽的很多話不以為然，但還是默默地聽著;進(jìn)入中學(xué)，有時候覺得媽媽就是在無理取鬧，或者是在小題大做，就忍不住要爭辯幾句，解釋幾句，可是，這些爭辯和解釋，最后往往都變成了和媽媽之間的激烈爭吵。

這樣的爭吵，不僅讓我苦惱，看得出來也讓媽媽挺傷心的。

我不想和媽媽爭吵，可又沒有辦法避免出現(xiàn)這樣的爭吵。

今天因?yàn)樽鳂I(yè)完成得非常順利，我心情較好，看著媽媽馬上就要開始嘮叨的樣子，我暗暗地告誡自己：不要爭辯，以免出現(xiàn)爭吵影響好心情。

果然，媽媽老生常談地嘮叨開始了，那嘮叨聲就像一群馬蜂在耳邊亂飛，聽得讓人心煩意亂，又像秋夜草叢中各種蟲子在爭鳴，使你又不由自主地想仔細(xì)聽。我默不作聲地站了一會兒，見媽媽還沒有停下來的意思，就悄悄地走過去，猝不及防地在她臉上親了她一下。

媽媽一下愣了，嘮叨聲戛然而止。她看著我，好一會兒一聲不作。我被她看得發(fā)窘，為了掩飾自己的窘態(tài)，便轉(zhuǎn)身去收拾書桌和床上那些雜亂無章的東西。

看著我收拾整理書桌和床，媽媽仍站在那兒一聲不吭。媽媽一直沉默讓我心里發(fā)慌。于是，我小心翼翼地探詢道：“媽媽，您怎么不說話了？”

“你又不愛聽，我說什么說！”媽媽氣鼓鼓地說。

看著媽媽氣鼓鼓又若有所思的樣子，我突然懂得：有時候媽媽不說話，不一定是她不想說，而是她覺得我不想聽，在責(zé)怪對方不說話的時候，我有問過自己想聽嗎？

于是，我趕緊說：“媽媽，其實(shí)，我一直在聽著呢?！?/p>

這時，我已經(jīng)收拾好了書桌和床。我站在書桌前，準(zhǔn)備繼續(xù)聽媽媽的嘮叨?？墒牵瑡寢尶戳丝匆呀?jīng)收拾得整整齊齊的書桌和床，仍然一聲不吭。

真是“此時無聲勝有聲”！媽媽的沉默讓我心里更加發(fā)慌，于是，我又小心翼翼地探詢道：“媽媽，您怎么不說話了？”

媽媽瞥了我一眼：“你若懂得，我便心安！你聽懂了，我還說什么！”

我聽懂了？媽媽怎么就覺得我已經(jīng)聽懂了？我一時愣住了。

看著似乎已經(jīng)不生氣了的媽媽，再看看已經(jīng)被我收拾得整整齊齊的書桌和床，我突然明白：原來，所謂聽懂，不一定是聽懂了對方對你講什么，而是聽懂了對方為什么要對你講！

想到這，我覺得，我是真的聽懂媽媽了。

（指導(dǎo)老師：楚 云）