崔 瑩

大同市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所,山西 大同 037000

學校內(nèi)的衛(wèi)生工作主要包括學校內(nèi)的環(huán)境、空氣、戶外運動設備、飲水設備、教室內(nèi)物品配置等內(nèi)容，這些環(huán)節(jié)的質(zhì)量以及相關衛(wèi)生問題對教師以及學生的安全問題產(chǎn)生直接的影響[1-2]。但是，當前我國學校衛(wèi)生相關工作雖然有所改善，但其依舊存在著部分的不足之處，需要學校以及教師不斷進行改進[3-4]。學校需要深刻認識到學校內(nèi)的衛(wèi)生工作，是保證教師以及學生身心健康的基礎部分[5]

因此，學校需要積極展開衛(wèi)生監(jiān)督工作，促使學校衛(wèi)生工作可以嚴格按照相關規(guī)定展開大幅度提高當前學校的衛(wèi)生相關問題，促使學校衛(wèi)生監(jiān)督安全工作可以順利開展。基于此，本文將主要研究學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的現(xiàn)狀以及發(fā)展，現(xiàn)報告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 根據(jù)我國學校衛(wèi)生監(jiān)督工作中的相關法律、法規(guī)對當?shù)貙W校展開研究。

1.2方法 對當?shù)貙W校的生活環(huán)境、教學環(huán)境等展開分析，并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況針對學校衛(wèi)生監(jiān)督工作現(xiàn)狀制定合理的措施。

2 結(jié) 果

本次實驗調(diào)查結(jié)果顯示，當?shù)貙W校內(nèi)的黑板配置、教室采光以及照明條件，基本符合相關標準，且本次實驗調(diào)查的學校中，只有41%的學校內(nèi)教師人均面積符合要求，4%的學校為學生配置了相關座椅。

3 討 論

3.1學校衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)狀以及原因

3.1.1學校衛(wèi)生工作不夠完善 現(xiàn)階段，我國大部分學校展開衛(wèi)生監(jiān)督工作的主要根據(jù)，是依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》展開一系列的工作措施。但是，由于我國《學校衛(wèi)生工作條例》發(fā)布的時間比較久，該條例內(nèi)的相關內(nèi)容具有顯著的局限性。比如，《學校衛(wèi)生工作條例》中對我國教育部門以及衛(wèi)生部門的分工不夠明確，且存在顯著的主體分工問題。在我國當前市場經(jīng)濟的背景下，我國各個部門都比較偏向于自身的實際權(quán)以及利益，倆個不同的主體由于出發(fā)點以及工作內(nèi)容難免發(fā)生一系列的摩擦，嚴重影響著我國《學校衛(wèi)生工作條例》實施，更對我國學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的開展產(chǎn)生不良影響，不利于我國學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利實施。

與此同時，我國《學校衛(wèi)生工作條例》中的立法目的、內(nèi)容、執(zhí)法主體、監(jiān)督對象等相關措施的力度，也無法滿足當前學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的開展，最終影響我國學校衛(wèi)生不符合相關標準，對學生的身心健康發(fā)展產(chǎn)生一定影響。

3.1.2監(jiān)督力度較弱 我國學校在實際展開衛(wèi)生監(jiān)督工作的時候，學校內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督工作常常只提出相關建議，并沒有根據(jù)這些建議展開合理的措施，導致其沒有從根本上解決相關問題，大幅度降低學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的力度，尤其是學校展開的預防性衛(wèi)生監(jiān)督工作內(nèi)容。大部分學校在擴建學校宿舍的時候，不按照相關要求開展。而日常性的衛(wèi)生監(jiān)督工作中，像學生的學習時間、教室面積、桌椅設備等內(nèi)容，沒有按照學生的人數(shù)進行合理的分配，致使學校的衛(wèi)生監(jiān)督工作逐漸趨向于形式化，不利于學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的開展。

3.1.3自我監(jiān)督管理稍差 當前，我國大部分學校內(nèi)都配置校醫(yī)團隊，但是這些校醫(yī)團隊的人員素質(zhì)參差不齊，甚至部分工作人員并非專業(yè)的工作人員，致使學校正常的預防保健工作無法順利開展，再加上學校內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督管理工作比較薄弱，致使學生發(fā)生疾病時，學校無法對學生展開針對性的處理措施。

3.1.4衛(wèi)生處罰問題 由于我國發(fā)布的《學校衛(wèi)生工作條例》作為學校開展衛(wèi)生監(jiān)督的工作條例，其主要內(nèi)容時規(guī)范學校的衛(wèi)生相關工作，并不是對學校的衛(wèi)生監(jiān)督工作進行合理的規(guī)范。從而我國學校的《學校衛(wèi)生工作條例》可以發(fā)現(xiàn)，我國衛(wèi)生監(jiān)督部門并沒有設置具體的處罰部門以及處罰內(nèi)容，針對違法條例內(nèi)容的學校，只能由工商相關部門或者教育行政部門給予其適當?shù)男姓幜P。若我國教育部門不對其進行相關的處罰工作，且衛(wèi)生監(jiān)督相關部門也沒有對學校予以合理的措施進行束縛，極易導致學校的衛(wèi)生監(jiān)督管理工作形同虛設。

3.2學校衛(wèi)生監(jiān)督的發(fā)展以及建議

3.2.1修訂并完善《學校衛(wèi)生工作條例》 自從《學校衛(wèi)生工作條例》作為行政相關法律頒發(fā)至今，該條例幫助我國學校衛(wèi)生工作取得了較大的發(fā)展以及成就，也促使我國學校的工作從經(jīng)驗管理逐漸過渡為法制化的管理措施。但是，《學校衛(wèi)生工作條例》中依舊存在著部分老舊的內(nèi)容，對當前學校的衛(wèi)生監(jiān)督工作產(chǎn)生不良影響。因此，我國相關部門需要聯(lián)合學校針對當前的實際情況，對條例內(nèi)的相關內(nèi)容以及處罰力度等進行完善，促使修訂后的《學校衛(wèi)生工作條例》可以滿足當前學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利開展。

3.2.2加大監(jiān)督力度履行職責 我國學校以及相關部門在完善、修訂《學校衛(wèi)生工作條例》的前提上，需要爭取獲得教育部門的積極配合，從而加大對學校衛(wèi)生監(jiān)督以及檢測的工作力度，針對部分違反我國相關法律、法規(guī)的學校，嚴格按照法律、法規(guī)進行合理的處罰，重復落實我國衛(wèi)生法律、法規(guī)賦予其的職責，有效保證我國學校內(nèi)的學生健康成長。

3.2.3加大學校的監(jiān)督宣傳力度 由于學校開展衛(wèi)生監(jiān)督工作的基本前提，就是積極、廣泛的宣傳學校內(nèi)的法律、法規(guī)內(nèi)容，且我國各級衛(wèi)生相關部門都需要積極宣傳相關的法律、法規(guī)，促使學校內(nèi)的管理人員可以了解法律內(nèi)容，并嚴格按照法律內(nèi)容展開學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。并且，我國通過積極宣傳衛(wèi)生監(jiān)督工作，還可以讓學生的家長了解部分內(nèi)容，并掌握合理保護自身權(quán)利的內(nèi)容，從而對學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的開展進行督促，推動我國學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利實施。

3.2.4提高學校的專業(yè)技術(shù) 學校衛(wèi)生監(jiān)督工作與其他的監(jiān)督工作存在相關之處，學校衛(wèi)生監(jiān)督工作除了具有行政性質(zhì)之外，其還具有較強的專業(yè)技術(shù)性，這也是我國學校衛(wèi)生監(jiān)督工作和其他工作的不同之處。此外，學校內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督工作是否符合相關法律內(nèi)容，也是需要根據(jù)具體的檢驗數(shù)據(jù)作為相關標準。因此，學校需要提高自身的專業(yè)技術(shù)，通過高含量的專業(yè)技術(shù)檢查行為，制定符合社會以及實際需求的學校衛(wèi)生標準，促使學校更好的開展衛(wèi)生監(jiān)督相關工作。

綜上所述，學校作為學生學習、鍛煉以及娛樂的主要場所，學校內(nèi)的衛(wèi)生情況直接影響著學生的生活、學習以及發(fā)展，學校需要對學校內(nèi)的食品衛(wèi)生、環(huán)境等多個方面展開衛(wèi)生監(jiān)督工作，從而更好的培育學生的身心健康，有助于保證學生可以健康成長、發(fā)展。因此，學校需要深刻認識到衛(wèi)生監(jiān)督工作的意義，通過完善學校內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督體制，制定符合學校實際情況的衛(wèi)生監(jiān)督體系，大幅度提高學校內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督工作力度以及質(zhì)量。