據德國媒體報道，德國多個州教育部把社交網絡視為“眼中刺”，紛紛出臺措施限制教師和學生使用社交網絡進行交流，其中石荷州和巴伐利亞州早已明令禁止教師使用社交網絡，其他州則在不斷推出限制措施。

最近，巴符州出臺了《在中小學使用社交網絡指南》，禁止中小學教師與學生通過社交網絡進行交流。根據該指南，巴符州嚴禁教師在社交網絡上聊天、建立學習群組或搜尋存儲個人數(shù)據。該指南還規(guī)定，社交網絡只允許在課堂演示時使用，用于講解其工作原理、優(yōu)缺點以及潛在的危險。不過，學校可以在社交網絡上做形象展示。

德國各州出臺中小學教師使用社交網絡禁令的一個重要原因為，社交網絡大多達不到德國各州數(shù)據保護法的要求，如果社交網絡的服務器位于歐盟之外，則監(jiān)管更加困難。另外，從社會公平的角度看，不是所有家庭都能擁有隨時上網的硬件和軟件。

德國教育和科學工會歡迎各州政府出臺類似規(guī)定，工會發(fā)言人指出，社交網絡存在漏洞，學校在使用時必須保持警惕。另外，黑森州和北威州并未明確反對教師使用社交網絡，但表示教師使用社交網絡時需要注意“行為與職位相符”。圖林根州和薩安州同樣要求教師使用社交網絡時需“自負責任”。

（中國駐德國大使館教育處修春民供稿）