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龔耀年，著名作曲家，音樂理論家，音樂教育家。曾擔(dān)任中國音樂家協(xié)會(huì)專業(yè)創(chuàng)作期刊《音樂創(chuàng)作》常務(wù)副主編，第五屆中國音協(xié)理事、創(chuàng)作委員會(huì)副主任，中國兒童音樂學(xué)會(huì)副會(huì)長，中國電視文藝研究會(huì)常務(wù)理事。1996年獲國務(wù)院頒發(fā)的“有突出貢獻(xiàn)的專家政府特殊津貼”。

數(shù)十年來，龔耀年創(chuàng)作各類音樂作品千余部，代表作有交響音畫《哈納斯湖》、管弦樂《節(jié)日?qǐng)A舞曲》、弦樂四重奏《節(jié)日?qǐng)A舞曲》、歌劇《風(fēng)雨花》、合唱《國旗頌》《給未來一片綠色》、歌曲《雨花石》《國旗頌》；并出版理論專著《歌曲創(chuàng)作漫談》《歌曲創(chuàng)作入門》《兒童歌曲作法》等，作品集《愛星滿天——龔耀年創(chuàng)作兒童歌曲精選》《中國民歌幼兒鋼琴曲選》等。

1940年龔耀年出生于上海，同樣土生土長于上海的父母都從事教育工作，良好的家庭環(huán)境使他很早就接觸到了音樂，家里的那臺(tái)帶變音鍵的腳踏風(fēng)琴是他記憶中的音樂啟蒙老師。三歲的時(shí)候，龔耀年就開始咿咿呀呀地唱起了歌曲，這時(shí)大人們總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一塊糖吃，讓他感覺到了音樂的“甜蜜”，于是越發(fā)喜歡唱歌。

1945年，龔耀年考入當(dāng)時(shí)上海教學(xué)資源一流的徐匯區(qū)中心小學(xué)（時(shí)稱比德小學(xué)）。他的音樂老師穆同洽畢業(yè)于國立上海音專（上海音樂學(xué)院前身），具有極高的音樂素養(yǎng)，且十分關(guān)愛自己的學(xué)生。龔耀年受到老師的器重，經(jīng)常被派出到少兒廣播電臺(tái)錄音，到文化廣場、體育館參加演出。他的音樂才能也開始展露，由他常年擔(dān)任獨(dú)唱、領(lǐng)唱的學(xué)校合唱隊(duì)在全市成績名列前茅。這都為龔耀年的音樂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也培養(yǎng)起了他對(duì)音樂濃厚的熱愛。

1951年，賀綠汀為新中國培養(yǎng)音樂新人在上海音樂學(xué)院開辦少年班。才十一歲的龔耀年不懼當(dāng)時(shí)人們對(duì)學(xué)音樂的偏見，堅(jiān)持報(bào)名，成功考入成為少年班第一屆的學(xué)生。按照少年班十年一貫制的招生政策，龔耀年正式走上了主攻音樂學(xué)習(xí)的道路。1953年他在上海音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴。1957年他升入上海音樂學(xué)院作曲系主修理論作曲專業(yè)，師從黎英海、鄧爾敬、瞿維老師。

1963年本科畢業(yè)后，他服從國家分配進(jìn)入由中國音樂家協(xié)會(huì)主辦的《歌曲》雜志任編輯。在這里他接觸到了大量來自全國各地的音樂稿件，數(shù)量之多、內(nèi)容之豐富無疑為剛走出校園的龔耀年推開了一扇廣闊的窗，同時(shí)他在業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充涉獵美學(xué)、文學(xué)史、美術(shù)史等領(lǐng)域，極大拓寬了他的音樂視野，也讓他在藝術(shù)上迅速成熟起來。

1974年文革結(jié)束后，龔耀年從“五七”干校調(diào)回北京，進(jìn)入北京科教電影制片廠任專職作曲，成為我國為數(shù)不多的科教電影原創(chuàng)音樂人。

電影是門綜合藝術(shù)，為了能讓音樂在影片中發(fā)揮最大的功效，龔耀年沒少在創(chuàng)作上下功夫。他接到的第一部影片是鄧寶辰導(dǎo)演的《珍珠》，為此他去到廣西、廣東、江蘇等多地的珍珠養(yǎng)殖基地采風(fēng)，并尋找當(dāng)?shù)氐拿耖g音樂汲取靈感。條件雖然艱苦，但他卻樂在其中，后來這首由他創(chuàng)作的主題曲《珍珠》也被編入了鋼琴教材。

其后他陸續(xù)創(chuàng)作了數(shù)十部電影音樂，其中由他作曲的《黃鼬》在參加法國科教電影節(jié)時(shí)“以音樂有趣味，具有中國民族特色而受到好評(píng)”，并于1978年榮獲南斯拉夫國際科教電影節(jié)榮譽(yù)獎(jiǎng)。這也是一部傾注了作曲家無數(shù)心血的作品，比如配器上使用琵琶、竹笛、二胡等民族樂器與西洋樂器一起使用，這在當(dāng)時(shí)無疑是很少見的。他不僅在西洋樂器基礎(chǔ)上加入了“中國元素”，還將江南水鄉(xiāng)的音樂融入到旋律之中，民歌的精髓使音樂更加生動(dòng)鮮活，并且用弦樂的詠嘆展開民歌旋律，與音樂原型產(chǎn)生了對(duì)比，這都使國外觀眾在親切的同時(shí)又感受到中國民族音樂的細(xì)膩、神秘、耐人回味。

《生物進(jìn)化》是龔耀年在科教片上的又一力作，電影的主題著力展示了幾十億年來生命在地球上的演化、發(fā)展歷史。他通過多種不同音樂風(fēng)格的段落去對(duì)應(yīng)物種間的差異，起到了色彩變化和渲染氣氛的作用，將觀眾帶入到無限精彩的大自然中，該片也獲得1979年國務(wù)院文化部頒發(fā)的優(yōu)秀影片獎(jiǎng)。

1981年，龔耀年調(diào)回中國音樂家協(xié)會(huì)，任協(xié)會(huì)主辦的《音樂創(chuàng)作》雜志（全國音樂類核心期刊）常務(wù)副主編，一干就是二十年。在這個(gè)崗位上他始終不忘編輯的職責(zé)與使命，即音樂文化的發(fā)展需要期刊，刊物則為作品的發(fā)表和人才的成長提供平臺(tái)和搖籃，而編輯正是這個(gè)環(huán)節(jié)中的把關(guān)人。

他曾不止一次對(duì)別人說：“編輯應(yīng)該具有奉獻(xiàn)精神，要領(lǐng)會(huì)時(shí)代和人民對(duì)音樂的期望，在一定意義和程度上，體現(xiàn)社會(huì)的需求與讀者的意向，檢驗(yàn)創(chuàng)作成果，并規(guī)劃和調(diào)節(jié)各個(gè)時(shí)期、各個(gè)地區(qū)、各種體裁風(fēng)格流派創(chuàng)作的走向。”他在選稿和用稿方面不重名氣，只看作品質(zhì)量，甚至對(duì)有潛力、具有獨(dú)創(chuàng)性的作品，有時(shí)還大開綠燈，并提出中肯的意見。幾十年的編輯生涯中，太多經(jīng)由他手的來稿人走上樂壇成為作曲家、理論家、教育家。

80年代也是龔耀年的創(chuàng)作高峰期，他的音樂創(chuàng)作由科教片擴(kuò)展到電影、電視、廣播音樂等領(lǐng)域，完成作品200 余部。其中科教片《人工合成胰島素》獲金雞獎(jiǎng)，電影《綠化祖國》《三個(gè)小狐貍》獲政府優(yōu)秀影片獎(jiǎng)，電影《十四五歲》獲童牛獎(jiǎng)，他作曲的電影《李四光與中國第四紀(jì)冰川》的音樂，在法國國際電影節(jié)上博得了知名導(dǎo)演伊文思的稱贊。由于個(gè)人在電影上的突出貢獻(xiàn)，其后獲得國務(wù)院文化部頒發(fā)的優(yōu)秀青年創(chuàng)作獎(jiǎng)。他還為《遠(yuǎn)洋浪花》《蜀道》《萬里海疆》《青少年航空夏令營》《少年軍?！贰督嵌摹贰痘⒛昶姘浮贰洞阂狻贰督o未來一片綠色》《天涯并不遙遠(yuǎn)》《紅紅的雨花石》等多部電影、電視專題片作曲。

說到雨花石，很多人腦海中自然就會(huì)回響起《雨花石》這首歌曲，甚至可以說《雨花石》的歌曲魅力不僅帶給全國聽眾音樂美的感受，也讓大家了解到南京雨花石的美麗。這首由肖仁、徐家察作詞，龔耀年作曲的《雨花石》創(chuàng)作于1983年，一經(jīng)播出就受到了廣大觀眾的喜愛，于1984年被評(píng)為“紅領(lǐng)巾最喜愛的歌”之一，成為文化部全國少兒歌唱比賽中的經(jīng)典曲目。

在多年創(chuàng)作實(shí)踐與編輯經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，龔耀年也在音樂教育的道路上努力探索。1985年，龔耀年應(yīng)中央音樂學(xué)院作曲系主任杜鳴心教授之邀，為學(xué)院開設(shè)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作課程。同年，還應(yīng)中國音樂學(xué)院副院長李西安之邀，為聲樂系研究生班開設(shè)“曲式與作品分析”課程，并重新編寫教材講義。如今仍活躍在樂壇上、卓有成就的作曲家王黎光、董立強(qiáng)、向民、蘇雋杰當(dāng)年都是他班上的學(xué)生，每次講座，甚至其他系的同學(xué)也趕來旁聽。

此后他又成為中國傳媒大學(xué)、沈陽音樂學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、河南大學(xué)等多所著名高校的客座教授，并經(jīng)常應(yīng)邀到全國各地舉行音樂學(xué)術(shù)講座。多年的教學(xué)成果使他廣受學(xué)生歡迎，同學(xué)們紛紛表示：“龔老師上課強(qiáng)調(diào)教學(xué)藝術(shù)性和趣味性，他講的每一堂課，都要查看大量資料和相關(guān)信息，力求詳細(xì)，擴(kuò)充音樂知識(shí)的容量，以他特有的思維方式，把多學(xué)科的知識(shí)交叉整合，使之融會(huì)貫通，讓音樂變得生動(dòng)。”

他多次受邀中國音協(xié)“金鐘獎(jiǎng)”、中國視協(xié)“金鷹獎(jiǎng)”、文化部全國音樂創(chuàng)作大賽及“群星獎(jiǎng)”評(píng)委，并擔(dān)任CCTV 及全國少兒歌曲大賽評(píng)委，通過比賽努力發(fā)掘表現(xiàn)突出有潛力的音樂新人。

除了創(chuàng)作出《天邊邊，山尖尖》《愛星滿天》等知名少兒歌曲，他還將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與理念付諸筆端，寫下《歌曲創(chuàng)作教程》《兒童歌曲作法》《遠(yuǎn)航——龔耀年管弦樂作品精選》《愛星滿天——龔耀年創(chuàng)作兒童歌曲精選》《外國民歌兒童鋼琴曲集》《小樂隊(duì)編配法》等十幾部教程，深受讀者喜愛并一版再版，為普及兒童音樂教育做出了富有成效的貢獻(xiàn)。為表彰他為發(fā)展我國文化藝術(shù)事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn)，1996年國務(wù)院向他頒發(fā)政府特殊津貼。

如今，已過八旬的他仍然在兒童音樂教育的第一線散發(fā)著光與熱，每個(gè)人都能直接感受到他思維敏捷、學(xué)養(yǎng)豐厚、儒雅大方、踏實(shí)干練的師長風(fēng)范。對(duì)于音樂的喜愛，他這一生都無怨無悔并身體力行著，《雨花石》中所唱又何嘗不是他自己內(nèi)心的獨(dú)白呢：

我是一顆小小的石頭，

靜靜地躺在泥土之中；

我是一顆小小的時(shí)候，

深深地埋在泥土之中。

我愿鋪起一條五彩的路，

讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。

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