劉向東 王增祥
1)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)國(guó)家地理信息系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心,武漢, 430074;
2)自然資源實(shí)物地質(zhì)資料中心,河北燕郊, 065201
內(nèi)容提要:實(shí)物地質(zhì)資料是地質(zhì)工作形成的最直接、最重要成果的體現(xiàn),是地下地質(zhì)情況最真實(shí)的信息記錄載體,蘊(yùn)藏著豐富的地質(zhì)信息和地學(xué)知識(shí),并具有原始性、唯一性、不可再生性、潛在價(jià)值巨大、獲取成本高等特點(diǎn),對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展以及地球科學(xué)研究、地學(xué)科普等具有重要支撐作用。 充分利用數(shù)字化、信息提取與挖掘、虛擬現(xiàn)實(shí)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),將實(shí)物地質(zhì)資料科學(xué)、高效利用起來(lái),切實(shí)轉(zhuǎn)變實(shí)物地質(zhì)資料科普觀念,加強(qiáng)實(shí)物地質(zhì)資料科普化研究,豐富實(shí)物地質(zhì)資料科普形式,注重實(shí)物地質(zhì)資料科普人才隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)新時(shí)代實(shí)物地質(zhì)資料科普工作高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)科普功能,提升新時(shí)代全民地球科學(xué)素養(yǎng),對(duì)構(gòu)建世界一流的巖芯管理體系具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
實(shí)物地質(zhì)資料是指在地質(zhì)工作中形成的巖(礦)芯、巖屑、各類(lèi)標(biāo)本、光(薄)片、樣品等實(shí)物及其相關(guān)資料。 實(shí)物地質(zhì)資料是地質(zhì)工作形成的最直接、最重要成果的體現(xiàn),是地下地質(zhì)情況最真實(shí)的信息記錄載體,蘊(yùn)藏著豐富的地質(zhì)信息和地學(xué)知識(shí),并具有原始性、唯一性、不可再生性、潛在價(jià)值巨大、獲取成本高等特點(diǎn),對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展以及地球科學(xué)研究、地學(xué)科普等具有重要支撐作用(王少勇,2018)。
習(xí)近平總書(shū)記指出,科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。 科普是科學(xué)技術(shù)普及的簡(jiǎn)稱(chēng),是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式,普及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,倡導(dǎo)科學(xué)方法,推廣科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的活動(dòng)(齊欣等,2020)。 作為基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)科,地學(xué)科普一直都是國(guó)家科普工作的重要內(nèi)容。 地學(xué)科普,是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹地球科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng),是全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要內(nèi)容。 地學(xué)科普是將最新的地球科學(xué)研究成果,向社會(huì)公眾特別是廣大青少年群體進(jìn)行科學(xué)教育和推介普及的重要環(huán)節(jié),與地質(zhì)科技創(chuàng)新同等重要(劉曉慧,2019)。 新時(shí)代,國(guó)家對(duì)基于實(shí)物地質(zhì)資料的地學(xué)科普工作提出了新的要求,要求把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,滿(mǎn)足公眾地學(xué)科普和科學(xué)文化素質(zhì)提升的需求,面向全體公民或某類(lèi)社會(huì)群體提供實(shí)物地質(zhì)資料科普化產(chǎn)品和科普服務(wù),為促進(jìn)全社會(huì)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍做出積極貢獻(xiàn)。
自然資源實(shí)物地質(zhì)資料中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)物資料中心)是自然資源部中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局直屬事業(yè)單位,是國(guó)家級(jí)實(shí)物地質(zhì)資料館藏機(jī)構(gòu),主要承擔(dān)全國(guó)重要性、典型性和代表性實(shí)物地質(zhì)資料采集、保存、處理、數(shù)字化、使用、信息共享和研究工作,支撐自然資源部實(shí)物地質(zhì)資料管理,指導(dǎo)省級(jí)實(shí)物地質(zhì)資料館藏機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)建設(shè),并向社會(huì)提供實(shí)物地質(zhì)資料公益性服務(wù)和科學(xué)普及工作。 近年來(lái),實(shí)物資料中心又先后成為自然資源部和科技部認(rèn)定的國(guó)家自然資源科普基地、中國(guó)科協(xié)認(rèn)定的全國(guó)科普教育基地、教育部認(rèn)定的全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地和中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)認(rèn)定的地學(xué)科普研學(xué)基地。 實(shí)物資料中心在認(rèn)真履行實(shí)物地質(zhì)資料公益服務(wù)職責(zé)的同時(shí),努力開(kāi)展了基于實(shí)物地質(zhì)資料的地學(xué)科普實(shí)踐工作,特別是對(duì)應(yīng)用新技術(shù)的科普產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)行了有益探索,成為自然資源部中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局科普工作戰(zhàn)線中一道亮麗的風(fēng)景線。
館藏資源建設(shè)和持續(xù)不斷豐富,是實(shí)物資料中心開(kāi)展科學(xué)研究、發(fā)揮科普功能的前提和基礎(chǔ)。 新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)積累了海量的巖(礦)芯、巖屑、各類(lèi)標(biāo)本、光(薄)片、樣品等實(shí)物地質(zhì)資料。 截至2018 年底,僅在實(shí)物資料中心長(zhǎng)期保管的各類(lèi)地質(zhì)工作形成的巖(礦)芯已達(dá)537 km、巖屑4.18 萬(wàn)袋、各類(lèi)標(biāo)本2.6 萬(wàn)塊、光(薄)片4.74 萬(wàn)片、樣品1.68萬(wàn)件,可謂是名副其實(shí)的國(guó)家地下“寶藏”(自然資源部,2019)。
當(dāng)前,實(shí)物資料中心初步形成了以典型礦山、重要煤炭基地、油氣地質(zhì)調(diào)查、城市地質(zhì)調(diào)查和區(qū)域地質(zhì)調(diào)查巖芯標(biāo)本為主體,以大陸科學(xué)鉆探巖芯、“金釘子”全系標(biāo)本、典型古生物群落化石、特殊礦物巖石標(biāo)本為特色的國(guó)家實(shí)物地質(zhì)資料館藏資源體系,并持續(xù)不斷對(duì)入庫(kù)的國(guó)家重要實(shí)物地質(zhì)資料開(kāi)展了巖芯表面圖像掃描、標(biāo)本高清拍照、光(薄)片顯微照相、巖芯高光譜掃描等數(shù)字化工作,提取了大量珍貴的實(shí)物地質(zhì)資料信息,初步建立了實(shí)物地質(zhì)資料信息數(shù)據(jù)庫(kù)。 這些珍貴實(shí)物地質(zhì)資料及其信息資源,反映了我國(guó)總體地質(zhì)特征和礦產(chǎn)資源分布狀況,突顯了我國(guó)重大地質(zhì)工作和地質(zhì)科學(xué)研究創(chuàng)新成果,是向公眾宣傳地質(zhì)工作重大成果、普及地球科學(xué)知識(shí)的重要科普資源。
科普公共基礎(chǔ)設(shè)施是科學(xué)技術(shù)普及工作的重要載體,是為公眾提供科普服務(wù)的重要平臺(tái),具有鮮明的公益性特征。 通過(guò)實(shí)物地質(zhì)資料匯交篩選、專(zhuān)項(xiàng)采集、接受捐贈(zèng)等方式,實(shí)物資料中心實(shí)物地質(zhì)資料館藏資源類(lèi)型、數(shù)量和質(zhì)量都得到快速發(fā)展,不同功能的科普基礎(chǔ)設(shè)施相繼建立起來(lái),從不同角度向公眾展示著國(guó)家地下“寶藏”:2009 年,實(shí)物資料中心開(kāi)始籌劃建設(shè)戶(hù)外大型礦石標(biāo)本園,2011 年具有獨(dú)特地質(zhì)文化特色的大型礦石標(biāo)本園建成并正式對(duì)外開(kāi)放,占地約20000 m2,分類(lèi)分區(qū)展示黑色金屬礦產(chǎn)、有色金屬礦產(chǎn)、貴金屬礦產(chǎn)、三稀金屬礦產(chǎn)、能源礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)等典型礦山大型礦石標(biāo)本,并持續(xù)更新維護(hù)和發(fā)展,目前已入園標(biāo)本數(shù)量達(dá)237 塊,面向中外學(xué)者、院校師生、社會(huì)公眾提供科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)習(xí)和科學(xué)普及服務(wù);從2014 年起就著手策劃設(shè)計(jì)的實(shí)物地質(zhì)資料展廳于2017 年完成布展正式對(duì)外開(kāi)放,布展面積1200 m2,經(jīng)過(guò)2019 年調(diào)整更新,明確為基于地質(zhì)調(diào)查成果的實(shí)物地質(zhì)資料展覽館,分類(lèi)型、模塊化、立體式展示了我國(guó)戰(zhàn)略性礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查、大陸科學(xué)鉆探、青藏高原地質(zhì)調(diào)查與研究、“金釘子”研究等方面400 余件精品實(shí)物地質(zhì)資料及相關(guān)最新地質(zhì)調(diào)查成果,并有大量數(shù)字化、多點(diǎn)觸摸、三維動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的應(yīng)用(劉向東等,2018);2019 年底改建的實(shí)物地質(zhì)資料博物館,布展面積330 m2,以地質(zhì)年代(時(shí)間)為主線,展出了300余件不同地質(zhì)年代的實(shí)物地質(zhì)資料,通過(guò)實(shí)物地質(zhì)資料形式講述地球演化的故事,讓社會(huì)公眾了解地球的海陸變遷及滄海桑田。
目前,實(shí)物地質(zhì)資料博物館和實(shí)物地質(zhì)資料展覽館、大型礦石標(biāo)本園形成了有機(jī)統(tǒng)一的整體,成為實(shí)物資料中心社會(huì)化服務(wù)的窗口,且服務(wù)內(nèi)容各有側(cè)重,使實(shí)物資料中心的科普基礎(chǔ)設(shè)施條件和科普功能得到了優(yōu)化與提升,將更好地發(fā)揮實(shí)物地質(zhì)資料在科學(xué)普及方面的基礎(chǔ)支撐作用。 社會(huì)公眾通過(guò)利用這些科普基礎(chǔ)設(shè)施,了解地球科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)地球科學(xué)技術(shù)方法,感悟地球科學(xué)精神,提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),提升應(yīng)用地球科學(xué)技術(shù)處理實(shí)際問(wèn)題以及參與公共事務(wù)的能力。
科普產(chǎn)品是實(shí)物資料中心提供實(shí)物地質(zhì)資料科普服務(wù)的重要科普資源。 近年來(lái),尤其是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)以來(lái),實(shí)物資料中心不斷加強(qiáng)實(shí)物地質(zhì)資料科普產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力建設(shè),科普產(chǎn)品數(shù)量大幅度上升,初步形成了科普?qǐng)D書(shū)、科普文章、科普視頻、多媒體系統(tǒng)、交互性產(chǎn)品、研學(xué)課程、科普活動(dòng)等為核心,滿(mǎn)足不同人群需求的科普產(chǎn)品體系,將專(zhuān)業(yè)的實(shí)物地質(zhì)資料信息進(jìn)行通俗化表達(dá),并運(yùn)用實(shí)物、圖文、視頻、模型、三維場(chǎng)景、互動(dòng)體驗(yàn)等手段,形成不同層次科普需求群體所能接受的產(chǎn)品形式。
基于此,實(shí)物資料中心公開(kāi)出版了以介紹十個(gè)摩氏硬度分級(jí)礦物的地學(xué)科普?qǐng)D書(shū)《十個(gè)伙伴來(lái)分級(jí)——十個(gè)摩氏硬度分級(jí)礦物》,用通俗易懂的語(yǔ)言,講述了每個(gè)摩氏硬度礦物的形態(tài)、顏色、個(gè)性特征、成因及應(yīng)用,個(gè)性化賦予每個(gè)摩氏硬度礦物人物化卡通形象,部分礦物配有小故事和寶石文化,鮮明地展現(xiàn)了礦物特征,加強(qiáng)讀者對(duì)摩氏礦物的興趣,展現(xiàn)礦物魅力,獲評(píng)自然資源部2018 年優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)。 針對(duì)松遼盆地國(guó)際大陸科學(xué)鉆探工程(松科二井)重大科技創(chuàng)新成果科普傳播,聯(lián)合有關(guān)單位開(kāi)發(fā)了科普文章、VR 互動(dòng)體驗(yàn)產(chǎn)品、鉆機(jī)模型、科教視頻、專(zhuān)題展覽等系列主題科普產(chǎn)品,通過(guò)走進(jìn)科普?qǐng)鲳^、大型會(huì)議展覽、中小學(xué)校、主流媒體等科普傳播平臺(tái),充分展示了自然資源部中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局的形象,是地質(zhì)調(diào)查重大成果快速科普轉(zhuǎn)化的典型范例,開(kāi)啟了地學(xué)科普面向中小學(xué)生傳播地學(xué)知識(shí)的一種新的表現(xiàn)形式,研發(fā)的松科二井VR 體驗(yàn)科普系統(tǒng)作為松科二井系列科普產(chǎn)品重要組成部分,獲得2019 年度中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局地質(zhì)科技獎(jiǎng)(地質(zhì)科普類(lèi))一等獎(jiǎng)、中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)第二屆優(yōu)秀科普產(chǎn)品獎(jiǎng),還獲得第二十屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)、中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局“保護(hù)地球 精彩地質(zhì)”科普作品大賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。 同時(shí),依托標(biāo)本園、實(shí)物地質(zhì)資料展覽館和博物館以及豐富的館藏資源,結(jié)合世界地球日、全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等主題,開(kāi)展了地質(zhì)調(diào)查實(shí)物地質(zhì)資料專(zhuān)題展覽、地學(xué)熱點(diǎn)科普講座、地學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽及演講比賽、地學(xué)科普進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)進(jìn)鄉(xiāng)村和地質(zhì)調(diào)查科普研學(xué)等主題科普活動(dòng),普及了地球科學(xué)知識(shí),講述了我們的地球故事,充分發(fā)揮了實(shí)物地質(zhì)資料的科普價(jià)值,已成為京郊重要的科普研學(xué)示范基地。
地學(xué)科普作為一項(xiàng)融探索性、趣味性、實(shí)用性和文化性于一體的工作,已經(jīng)成為地質(zhì)調(diào)查公共服務(wù)的重要平臺(tái)。 “十三五”(中國(guó)第十三個(gè)五年計(jì)劃)期間,實(shí)物資料中心科普服務(wù)能力得到不斷提升,實(shí)物地質(zhì)資料與地質(zhì)調(diào)查成果相結(jié)合的科普產(chǎn)品體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),科普產(chǎn)品的種類(lèi)、數(shù)量不斷增加;以巖芯樣品為主的地學(xué)科普基地建設(shè)不斷加強(qiáng),建成了大型礦石標(biāo)本園、實(shí)物地質(zhì)資料博物館和展覽館及科普長(zhǎng)廊,先后成為原國(guó)土資源部認(rèn)定并命名的國(guó)土資源科普基地(隨著自然資源部的組建,現(xiàn)更名為自然資源科普基地)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定并命名的全國(guó)科普教育基地(2015 ~2019)、原國(guó)土資源部和科技部認(rèn)定并命名的國(guó)家國(guó)土資源科普基地(隨著自然資源部的組建,現(xiàn)更名為國(guó)家自然資源科普基地)、教育部認(rèn)定并命名的全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地和中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)認(rèn)定并命名的地學(xué)科普研學(xué)基地,地學(xué)科普功能得到進(jìn)一步提升;開(kāi)通了中國(guó)實(shí)物地質(zhì)資料信息網(wǎng)和微信公眾號(hào),上線了實(shí)物地質(zhì)資料虛擬展館、探尋地下寶藏系列科普音視頻、自然資源科普知識(shí)競(jìng)答等網(wǎng)絡(luò)科普資源,科普傳播平臺(tái)得到進(jìn)一步建設(shè);科普人才隊(duì)伍建設(shè)得到初步發(fā)展,組建了實(shí)物地質(zhì)資料科普服務(wù)團(tuán)隊(duì)、展覽展示團(tuán)隊(duì)、科普講解員隊(duì)伍、文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)等,1 人榮獲科技部、中央宣傳部和中國(guó)科協(xié)頒發(fā)的全國(guó)科普工作先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào),實(shí)物地質(zhì)資料科研業(yè)務(wù)人員成為兼職科普人員,科普服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
實(shí)物地質(zhì)資料可為開(kāi)展地學(xué)科普提供實(shí)物展品和基礎(chǔ)信息資源。 但是,當(dāng)前基于實(shí)物地質(zhì)資料的地學(xué)科普工作主要以宣傳地質(zhì)調(diào)查成果、展示實(shí)物地質(zhì)資料為主,對(duì)于服務(wù)主管部門(mén)、科研人員、社會(huì)公眾以及青少年等不同群體的針對(duì)性科普產(chǎn)品還不足,存在與用戶(hù)需求匹配度不高、知識(shí)體系不完整、影響力不高等問(wèn)題,實(shí)物地質(zhì)資料科普服務(wù)功能還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。 基于實(shí)物資料中心豐富的實(shí)物地質(zhì)資料資源,充分利用數(shù)字化、信息提取與挖掘、虛擬現(xiàn)實(shí)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),通過(guò)科學(xué)研究深入挖掘其科普價(jià)值,將實(shí)物地質(zhì)資料科學(xué)、高效地利用起來(lái),切實(shí)轉(zhuǎn)變實(shí)物地質(zhì)資料科普觀念,加強(qiáng)實(shí)物地質(zhì)資料科普化,豐富實(shí)物地質(zhì)資料科普形式,注重實(shí)物地質(zhì)資料科普人才隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)實(shí)物地質(zhì)資料科普高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)科普功能,提升新時(shí)代全民地球科學(xué)文化素養(yǎng),對(duì)構(gòu)建世界一流的巖芯管理體系具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
實(shí)現(xiàn)科普工作高質(zhì)量發(fā)展,轉(zhuǎn)變科普觀念是首要解決的重點(diǎn)問(wèn)題之一(王勤,2011)。 實(shí)物資料中心科普工作觀念的轉(zhuǎn)變,有著深刻的大背景。 “科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置;沒(méi)有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高,就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍,難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。”習(xí)近平總書(shū)記“科學(xué)普及和科技創(chuàng)新同等重要”的重要指示精神明確了我國(guó)新時(shí)代科普工作的意義、功能定位、發(fā)展理念和指導(dǎo)思想。 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告明確提出,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)。 進(jìn)入新時(shí)代,自然資源部黨組高度重視地學(xué)科普工作,指出實(shí)現(xiàn)自然資源科技創(chuàng)新,必須努力營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍,厚植自然資源科技創(chuàng)新的群眾基礎(chǔ)。 中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局黨組發(fā)布了我國(guó)首部地學(xué)科普規(guī)劃,明確提出要用科技創(chuàng)新改造、支撐、引領(lǐng)地質(zhì)調(diào)查,要把科學(xué)普及擺在更加突出的位置,同時(shí)要求地質(zhì)調(diào)查每個(gè)計(jì)劃、每個(gè)工程和每個(gè)項(xiàng)目都要設(shè)立科學(xué)普及目標(biāo)任務(wù)。 在地質(zhì)調(diào)查事業(yè)圍繞服務(wù)方向、指導(dǎo)理論、發(fā)展動(dòng)力進(jìn)行三大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期,實(shí)物地質(zhì)資料科普工作要圍繞中心、服務(wù)大局,更加有效地發(fā)揮對(duì)地質(zhì)調(diào)查工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的保障和促進(jìn)作用。
巖(礦)芯、巖屑、標(biāo)本、光(薄)片、樣品等實(shí)物地質(zhì)資料是自然科技資源的重要組成部分。 實(shí)物資料中心實(shí)物地質(zhì)資料館藏資源日益豐富,且持續(xù)不斷地更新,如何實(shí)現(xiàn)這些珍貴科技資源的科普化,使之通過(guò)易于被公眾理解、接受、參與的方式進(jìn)行傳播,則是一個(gè)比較復(fù)雜的課題(任福君,2009;范春萍,2010)。 實(shí)物地質(zhì)資料的科普化,本質(zhì)上是科技資源的科普化,對(duì)豐富實(shí)物地質(zhì)資料科普資源、提高實(shí)物地質(zhì)資料科普能力、推進(jìn)“十四五”地學(xué)科普高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。 為此,筆者建議有關(guān)部門(mén)支持設(shè)立實(shí)物地質(zhì)資料科普化研究項(xiàng)目,形成具有重要基礎(chǔ)支撐作用的理論研究成果,為推進(jìn)實(shí)物地質(zhì)資料科普化提供理論基礎(chǔ);開(kāi)展實(shí)物地質(zhì)資料科普資源的需求研究,研究不同受眾群體的科普資源需求,研究科普工作者有效開(kāi)展科普工作的科普資源需求,研究科普產(chǎn)品(作品)、科普基礎(chǔ)設(shè)施和科普活動(dòng)等科普資源需求,只有真正了解了實(shí)際需求,才能有的放矢地做好科技資源科普化;開(kāi)展實(shí)物地質(zhì)資料科普化規(guī)律研究,通過(guò)總結(jié)分析國(guó)內(nèi)外科技資源科普化的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,探索實(shí)物地質(zhì)資料科普化的模式和路徑,總結(jié)實(shí)物地質(zhì)資料科普化的規(guī)律。
科普,說(shuō)到底是要把“科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神”落到“普及”上。 新時(shí)代實(shí)物地質(zhì)資料科普,在形式上應(yīng)更加貼近國(guó)家的需求,貼近百姓的需求,貼近行業(yè)的需求,用通俗易懂的語(yǔ)言,用易于被公眾理解、接受和參與的表達(dá)方式,把相對(duì)深?yuàn)W的地學(xué)知識(shí)用大白話(huà)、新媒體、動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)體驗(yàn)等形式,做到讓老百姓知其然,更讓老百姓知其所以然,真正起到科學(xué)傳播的作用(趙凡,2008)。 就如《中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局科學(xué)技術(shù)普及規(guī)劃(2017 ~2020年)》要求的那樣,依托深部地質(zhì)調(diào)查等有關(guān)工程,圍繞社會(huì)關(guān)心的深部能源資源等主題,不僅要編寫(xiě)實(shí)物地質(zhì)資料專(zhuān)題畫(huà)冊(cè)等科普?qǐng)D書(shū)、撰寫(xiě)相關(guān)主題科普文章、制作虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)產(chǎn)品(人機(jī)交互產(chǎn)品),還要編制地球深部巖石認(rèn)知研學(xué)課程、舉辦大陸科學(xué)鉆探線上線下主題展覽、組織專(zhuān)門(mén)的科普知識(shí)講座和科普研學(xué)活動(dòng),以及向青少年、社會(huì)公眾、公務(wù)員等特定群體量身定制科普產(chǎn)品等。
人才是地學(xué)科普事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素(張森等,2020)。 近年來(lái),實(shí)物資料中心專(zhuān)業(yè)科普人才隊(duì)伍日益壯大,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足實(shí)際需求。隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,公眾對(duì)科學(xué)普及方式也提出了便利化、體驗(yàn)化的新需求,這對(duì)于科普人才隊(duì)伍的科普能力也提出了新的要求。 新時(shí)代地學(xué)科普工作需要專(zhuān)業(yè)精、知識(shí)廣、表達(dá)能力強(qiáng)的人才。 實(shí)物資料中心應(yīng)牢固樹(shù)立人才是第一資源的理念,注重科普人才隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)科普人才培養(yǎng)和培訓(xùn)力度,加強(qiáng)科普經(jīng)驗(yàn)交流與分享,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),有效提升實(shí)物地質(zhì)資料科普人才服務(wù)社會(huì)的能力。
地學(xué)科普歷經(jīng)百年,社會(huì)功效昭然史跡。 站在新的歷史起點(diǎn)上,基于實(shí)物地質(zhì)資料的地學(xué)科普工作肩負(fù)著神圣使命,實(shí)物資料中心應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),秉承“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼”理念,不斷融合新的可視化技術(shù)、新媒體等互聯(lián)網(wǎng)傳播手段和地學(xué)文化創(chuàng)意模式,傳播地學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代實(shí)物地質(zhì)資料科普工作新篇章。