鄒鄒

孩子在好的故事中閱讀、欣賞、體驗(yàn)，同時(shí)可以于內(nèi)心建立一定的道德判斷圖式，對(duì)他們未來成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的作用?！缎⊥踝印肪褪且粋€(gè)奇妙而神秘的故事，神奇般開啟著孩子們的心智，故事中展現(xiàn)出妙趣橫生的情節(jié)和發(fā)散的思維，完全是從孩子的視角看過去，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)知美與丑、善與惡、好與壞……

2021年是法文版的《小王子》出版70周年，70年潛移默化中，傳達(dá)的精神力量不但沒有減弱，反而更加濃烈。而作為將《小王子》引進(jìn)中國，以戲劇、音樂劇、展覽、教育等等方式不斷傳播著小王子精神的堅(jiān)守者——?jiǎng)⒋笠?，?duì)《小王子》更是有著獨(dú)特的情感與感悟，他在用如同原著般簡(jiǎn)單、樸實(shí)的方式和語言，不斷傳達(dá)著這部作品無可企及的心靈震撼。

Q：您是怎么想到要將《小王子》引進(jìn)中國，并最先用音樂劇的形式表現(xiàn)？

A：我在中學(xué)的時(shí)候，看了一版中英文對(duì)照的《小王子》，當(dāng)時(shí)是為了學(xué)英語，但是在心里留下了印記。后來在大學(xué)的時(shí)候，再次讀到中文版的《小王子》，因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)社會(huì)有了更多的接觸、也有了自己的愛情，對(duì)《小王子》有了相對(duì)深刻的感觸，就萌發(fā)了將來把它做成戲劇的想法。后來等真正創(chuàng)作的時(shí)候，還是感覺音樂劇的表現(xiàn)形式更能接近小王子純凈的心靈和一種哲學(xué)的傳達(dá)。

后來真正有機(jī)會(huì)引進(jìn)《小王子》是在中法建交50周年時(shí)，中國國家主席習(xí)近平訪問法國之際，兩國專家評(píng)選出“在中國最有影響的十部法國書籍”和“在法國最有影響的十部中國書籍”，其中“在中國最有影響的十部法國書籍”中，《小王子》排名第三。圣?？颂K佩里基金會(huì)創(chuàng)辦人、主席奧利維爾·達(dá)蓋先生也表示很想看看中國人心目中的《小王子》是怎樣的，后來，通過我們文化部、教育部，法方正式做了授權(quán)，我才有機(jī)會(huì)將《小王子》帶到中國并做一系列的創(chuàng)作與傳播。

Q：真正落地小王子音樂劇，創(chuàng)作中經(jīng)歷了怎樣的過程？

A：最開始做的時(shí)候召集了一批年輕人，每個(gè)人都是《小王子》迷，對(duì)這本書很熟悉，有創(chuàng)作的激情，從編劇、導(dǎo)演、音樂創(chuàng)作到演員，所有人都是在一種境界里暢游并完成創(chuàng)作。

《小王子》本身有無法企及的心靈震撼，想用一種藝術(shù)形式完全表達(dá)出來其實(shí)是很難的。選擇戲劇的形式還有一個(gè)原因就是戲劇、音樂劇本身是相對(duì)遺憾的藝術(shù)，我們可以在一輪一輪的演出當(dāng)中不斷的修正和改進(jìn)，近8年的時(shí)間一直朝著更精致的方向去做，雖然還沒達(dá)到心中的100分。

Q：中國觀眾、讀者對(duì)于小王子音樂劇的接受度如何？

A：《小王子》在每個(gè)人心目中是不一樣的，或者每個(gè)人心中都住著一個(gè)“小王子”，當(dāng)然這個(gè)小王子是指在劇中看到的某一個(gè)像自己的人物，也許是玫瑰花、也許是小狐貍、也許是地理學(xué)家等等;同時(shí)，音樂劇也是見仁見智的一種方式，所以很容易引起共鳴。

每一場(chǎng)演出我都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)觀察這些觀眾，很多大人們?cè)谟袦I點(diǎn)的地方會(huì)哭，孩子們卻是很歡樂的。尤其是劇情有一段設(shè)計(jì)：飛行員和孩子互動(dòng)的時(shí)候問一些問題，每個(gè)孩子都有不一樣的答案。小王子就是這樣一個(gè)沒有年齡、地域、國家，甚至星球跨越感的故事，更多的是靈魂層面的觸動(dòng)。

音樂劇本身作為相對(duì)小眾的表達(dá)方式，不像電影、電視劇覆蓋的好，很多人一輩子不一定走進(jìn)劇場(chǎng)，接下來我們會(huì)通過更加便于傳播的方式，比如游戲，或者更加沉浸的現(xiàn)場(chǎng)，比如小王子主題營地等來推廣小王子。

Q：小王子的故事深入人心，在中國再創(chuàng)作的過程中，希望傳達(dá)什么？

A：童真，善良，永遠(yuǎn)像孩子的一顆心。原著作者就說過：這不是給孩子的，是給忘記自己是孩子的大人的……

小王子本身是來自B-612的外星人，隨時(shí)隨地會(huì)在地球每個(gè)角落降落的小外星人物，每到一個(gè)地方，都會(huì)發(fā)生一個(gè)故事，每個(gè)故事都有它的哲理和不一樣的展現(xiàn)。奧利維爾·達(dá)蓋先生和我們中國團(tuán)隊(duì)也都達(dá)成共識(shí)，希望小王子在中國的傳播和發(fā)展接下來更多的與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，和更多的中國的名勝古跡結(jié)合。我個(gè)人也非常想通過在世界人們心目中占有重要位置的小王子，將中國的文化帶到更多的地方，尤其是小王子在全世界人們心中，是心靈潔凈、快樂智慧的大使。

Q：您認(rèn)為小王子經(jīng)久不衰，甚至越來越具有影響力的原因是什么？

A：小王子本身具有故事的魅力，看過那么多場(chǎng)演出，每次看都有不一樣的感受，從簡(jiǎn)單到深刻，有很多生活的道理、哲學(xué)的道理在里面，當(dāng)初創(chuàng)作音樂劇也是希望放大它的治愈系作用，內(nèi)容加形式達(dá)到治愈心靈的效果。當(dāng)代人們的節(jié)奏中，我們難免在生活、感情、事業(yè)方面遇到心靈的創(chuàng)傷，希望小王子能夠起到撫平創(chuàng)傷的作用。

Q：這種傳達(dá)有沒有得到觀眾的呼應(yīng)？

A：當(dāng)然有，而且非常有意思，劇場(chǎng)會(huì)遇到各種各樣觀眾提出的需求，其中有一個(gè)印象深刻的小故事。有一個(gè)男觀眾想在音樂劇結(jié)束后用我們的演出舞臺(tái)向他的女朋友求婚，我們當(dāng)時(shí)全體做了配合，讓他一直藏在后臺(tái)，臺(tái)下觀看劇的女朋友一直等他，都等到很生氣了。最后演出結(jié)束后，當(dāng)他走在臺(tái)上拿著玫瑰向他心中的“玫瑰花”求婚時(shí)，散場(chǎng)的氣氛都達(dá)到了空前的關(guān)注，我們劇組協(xié)助她們見證了他們的愛情，大家特別開心。

也有很多家長(zhǎng)來問，可不可以給孩子們創(chuàng)作一個(gè)小王子版本，讓孩子們扮演一次小王子或者他心目中的角色，表達(dá)孩子的喜愛。我覺得這個(gè)非常好，也非常有意義，我們已經(jīng)策劃一個(gè)兒童版本的戲劇。

Q：在《小王子》出版70周年的特殊時(shí)間，您希望做些什么？

A：小王子法文版誕辰70周年，特殊的年份，通過戲劇本身，也在延展，比如一系列衍生品、未來的游戲、小王子主題營地這些，希望更多的人知道小王子，去讀這本書和參與相關(guān)的藝術(shù)創(chuàng)作等。

《小王子》這本書已經(jīng)被國家教育部列為了必讀課外讀物之一，小王子音樂劇也會(huì)一直演下去，慢慢的會(huì)有更多人知道他，被他感染。每個(gè)年齡段的人讀《小王子》的感觸是不一樣的，同一個(gè)人不同年齡段讀到的東西也是不一樣的，我相信，只要讀過的人都會(huì)愛上這個(gè)可愛的外星人。

Q：那您經(jīng)過閱讀、創(chuàng)作、傳播，小王子在您心中是這樣的？

A：小王子是書里描述的黃色的頭發(fā)，綠色的衣服，圍著一個(gè)黃色的圍脖。他在我心里是一個(gè)小精靈，聰明的、眼光犀利，他能發(fā)現(xiàn)每一次降落地點(diǎn)事物、人的特點(diǎn)，會(huì)去對(duì)他們有一些表達(dá);他是穿越到每個(gè)星球，他總是在幫助別人，他在不斷的傳播一種善意。小王子能夠給孩子和大人無限的想象空間，他可以是任何一個(gè)人，也可以出現(xiàn)在任何一個(gè)地方。