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命題作文“跨越”素材運用指導

2021-04-16 11:18夏年鳳
作文與考試·初中版 2021年11期
關鍵詞:京劇

夏年鳳

【2021年中考作文備考金題】

跨越了困境的考驗,野百合也有春天;跨越了卑怯的臺階,原先的失落不再,自信之花悄然綻放;跨越了悲傷的溝壑,心里裝滿了美好,天更高水更藍,陽光更明媚;跨越了夢想,成長之路鋪向遠方,日積月累的力量慢慢沉淀,涅槃成飛翔的蒼鷹……跨越,是一種生命的經歷;跨越,是一種夢想的演繹;跨越,是一種成長的期盼。

跨越,是成長中每一天的更高期待,是平凡生活中的璀璨樂符,是心靈花園中的風鈴,不斷奏響……不斷跨越,自會“一覽眾山小”;不斷跨越,自會擁有更好的明天!

請以“跨越”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。

【名師題解】

這是一個命題作文??缭降膶ο笥泻芏啵禾魬?zhàn)臺上,跨越畏懼的斑馬線,美麗的成功之花在心頭綻放;青春迷茫,跨越失落的情緒,美好的未來在前方不遠處向我們招手;霓虹燈下,跨越燈紅酒綠的奢華生活的考驗,重新面對檢修路燈的工人,看到他們攀爬在高空,賦予了城市光明,你會由衷地在心里贊美他們,贈給他們尊重的目光;跨越了種族之間的隔閡,這個世界才能成為真正的一家人,越來越和諧;生命面前,尊嚴為重,奉獻在前,榮光在后!跨越虛榮,成長就會回歸生活的本真;跨越障礙,前途就一片光明……

具體寫作時,我們可以重點描繪一下“跨越”的背景或場景,比如索橋上顫顫巍巍的身影,與眼前晃動著的群山、腳下寬闊無垠的江面相對應,自然的偉力與人的渺小投射到心靈的倒影,自然衍生成難以跨越的鴻溝!有了細致的場景描繪,再加上細膩的心理描寫,文章就會把跨越的內涵呈現(xiàn)得更立體,更動人。再比如,第一次當志愿者,雖然抱著美好的心愿,但當他面臨著熙熙攘攘的人群、各式各樣的陌生目光,心頭自然衍生出退卻的念頭,后來他勇敢地克服了心理問題,自信心油然而起,最終他跨越了成長的臺階,蛻變成堅毅的少年。

文章的最后,最好還要彰顯一下跨越的意義。比如,青春的迷惘,一旦跨越,窘境就成了際遇,心境自會提升;人生的挫折,一經跨越,敗筆就成了輝煌的鋪排;人性的迷失,一朝跨越,卑微就蛻變成高尚的品格;生死的考驗,一夕跨越,人生的價值得以實現(xiàn)??缭搅丝痰兜奶弁?,花崗巖也綻放花苞??缭搅瞬《镜目简?,生命會愈加堅強,我們也愈加懂得了愛和感恩,領悟生命的要義。

【推薦素材】

素材一:我們可以欺瞞別人/卻無法欺瞞自己/當我們走向枝繁葉茂的五月/青春就不再是一個謎/向上的路/總是坎坷又崎嶇/要永遠保持最初的浪漫/真是不容易/有人悲哀/有人欣喜/當我們跨越了一座高山/也就跨越了一個真實的自己。

——汪國真《跨越自己》

素材點撥:《跨越自己》是詩人汪國真創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩歌。雖然通往美好的路總是坎坷又崎嶇,然而只有走過這段路途,克服內心的懼怕,跨越從前的自己,我們才能創(chuàng)造嶄新的天地。

素材二:白巖松出生于內蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)草原上。8歲時父親因癌癥去世,母親挑起全家的重擔。那個時候的他淘氣貪玩,成績很差。幾年后,他的哥哥考上了大學,哥哥走后,他每天要到村子里的老井挑水,那時的他覺得,這樣的生活不是自己想要的,于是,他下決心努力學習。功夫不負有人心,他以優(yōu)異的成績考上了北京廣播學院新聞系。

懷著無比激動的心情,白巖松開始了全新的生活。因為家境不好,他深感自卑,變得越來越內斂,越來越沉默。他下了課就跑去圖書館,把全部精力投入到學習中去。畢業(yè)時,他選擇到國際廣播電臺實習,希望能留在那里工作。結果,國際臺以沒有招收中文編輯的計劃而拒絕了他。他買好了前往廣東的火車票,打算到廣東一家電臺碰碰運氣。臨行前一天,他接到系里通知:“去中央人民廣播電臺試試?!彼晒α?。他得到的職務雖然不是做播音員,只是在《中國廣播報》做報紙編輯,但是,他還是愉快地接受了這份工作。

在努力工作之余,他熱愛讀書,喜歡自己寫點東西。他的文章發(fā)表得越來越多,這些才華為他贏來了一個新的機會。中央電視臺要開辟一個“東方時空”欄目,讓他前去試鏡。由于平時的積累,再加上他的專業(yè),他一次性通過了面試,成功加入“東方時空”。

素材點撥:每個人的成長都不可能是一帆風順的,白巖松也如此。不過,無論何時何地,他都能不斷地跨越自己——跨越了貪玩,迎來了成績的提升,圓了大學夢;跨越了自卑,他用知識武裝自己,讓自己變得更加強大;跨越了按部就班,他在工作之余不忘提升自己,最終迎來了事業(yè)的新發(fā)展,迎來了人生的高光時刻。

素材三:日夜兼程,萬斤“暖心菜”,這就是同舟共“冀”。山東小伙劉曉駕駛貨車從山東臨沂蘭陵縣趕來,為石家莊捐獻一萬斤白菜?!拔蚁胱屗麄円咔槠陂g有新鮮蔬菜可以吃?!弊砸辉路菀詠?,河北疫情形式嚴峻,引發(fā)了全國各地人們的關注和支援,12支252人國家檢測支隊趕赴河北;華大集團緊急調集173臺核心設備,21個小時建成日單檢測力10萬份的“火眼”實驗室;29名全國最具權威的多學科的專家團隊,進駐河北省胸科醫(yī)院開展救治;天津市20輛負壓救護車、100余名急救人員,武漢市1臺方艙CT、5輛負壓救護車,河南省95位醫(yī)護人員、15輛負壓救護車,迅速奔赴石家莊等等。全國各地用實際行動寫就同舟共“冀”。

素材點撥:這類素材,是當下社會的焦點:跨越空間,凝聚愛心,匯聚成中華民族的力量,寫成神話般的抗疫奇跡。守護希望,打造遠方,在“戰(zhàn)勝”“奉獻就是力量”“愛,可以戰(zhàn)勝一切”等作文文題中,均可采用此類素材。

【佳作示例】

跨? 越

江蘇省如皋初級中學 王寧康

他開口,是動人心魄,余音繞梁;他抬手,是世間百態(tài),人生如戲。他身著一襲戲服,在方方正正的臺子上,緩緩踱步,唱出了人生。他也想跨越世俗的眼光與不解,去沖破打碎“戲子”的枷鎖,跨越千年時光,追尋前輩的足跡,為了證明京劇是一種藝術,是國粹。

幼年懵懂的他,也曾踮腳顧盼梨園,好奇地張望著里面的人唱念做打。也曾親眼見過京劇班的表演一舉手一投足都是神韻滿滿,他們的眼睛大而明亮,炯炯有神,仿佛一雙眼便能訴說那千年的情愁,訴說那一段段或有或無的故事。

他此后便暗下決心,悄悄努力著?;蛟S是學著梅蘭芳先生,他也一整天盯著幾樣東西不眨眼,看天上的飛鳥,看云卷云舒,看池塘中的魚兒游來游去,看岸邊的蔥蔥草木……旁人都道:“這孩子莫不是中了邪,得了癡?。俊彼宦劜粏?,一心只專注于練功。也有流言蜚語,說“戲子誤國”,并伴隨著陣陣唏噓。他亦不曾動搖,只想著成功后便可擊破這些流言。

可惜,別人總說他缺了神韻,他自己也感受到了。偶然間,他看到師父的表演,忽地感到內心有種東西在振動,有種東西在悄悄萌發(fā)。就好像跨越了千年,他與王侯將相共同豪飲,抒發(fā)豪情壯志;就好像跨越了千年,他與古人舉杯邀明月,共談詩詞歌賦。一會兒是戰(zhàn)火紛飛,兵器乒乓作響,馬嘶不斷;一會兒是江南水鄉(xiāng),小橋流水,安靜祥和,持一小傘在青石板橋上漫步……

他感受到了,內心對于京劇的熱愛,那種深入骨髓的熱情,那種想把國粹傳承下去的渴望,那種想與前輩暢聊一番的渴望。終于,到了他上臺的時候,他早已施粉黛,著華服,戴頭飾,款款走上臺。音樂起,紅裙啟。咿咿呀呀,他既可以是柔弱的女子,感嘆著“良辰美景奈何天”,也可以是戰(zhàn)場上英勇殺敵的巾幗英雄。他手微抬,手腕微轉,頭稍稍別過去,顧盼流連,神采飛揚,抬眸,他的眼中有光,驚艷了臺下一片觀眾,他們目不轉睛,就那樣呆呆地望著臺上的他。表演結束,觀眾也是愣了好久,才從剛剛那場戲中出來,隨后便是雷鳴般的掌聲,并伴隨著聲聲“好”!

這掌聲與贊美,傳入他的耳中,終于啊,他的努力與奮斗,沒有白費。他的身上,竟有了些前輩的影子,他也終于跨越了誤解與流言,跨越了那個從前的自己,成為了如今的自己。

他終于打破了“戲子”的枷鎖,贏得了臺下世人的贊美。京劇這一國粹,也在每個人心中扎根。那是藝術,應被傳唱。

【教師評點】深入生活,體驗百樣人生,“感到內心有種東西在振動,有種東西在悄悄萌發(fā)。就好像跨越了千年,他與王侯將相共同豪飲,抒發(fā)豪情壯志;就好像跨越了千年,他與古人舉杯邀明月,共談詩詞歌賦”,這段話真實演繹了主人公的內心感受,他終于懂得:只有自己和京劇作品有了情感、有了共鳴后,才能感動并征服觀眾。

文章的敘述直白清晰,用一個京劇人的故事為讀者道出了一個道理:只有不斷地跨越自己,跨越誤解與流言,才能成為更好的自己。文章故事性強,敘述流暢,真正做到了由淺入深,水到渠成!

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