張小晶，馮永財

(1.西安圖書館文獻(xiàn)建設(shè)部，陜西 西安710016； 2.西安科技大學(xué)圖書館，陜西 西安710054)

0 引言

中國是一個農(nóng)業(yè)大國，“三農(nóng)”問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，在一定程度上決定著國家改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，多年來黨中央始終把“三農(nóng)”工作作為全黨工作的重中之重。圖書館尤其是基層圖書館擁有資源、人才和技術(shù)等方面的優(yōu)勢，同時又處于密切接觸“三農(nóng)”的前沿陣地，積極投身“三農(nóng)”信息服務(wù)工作，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量義不容辭。為了進(jìn)一步了解基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)現(xiàn)狀、存在的問題及未來研究趨勢等，利用知識圖譜工具CiteSpace從宏觀上對該領(lǐng)域研究文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析，結(jié)合文獻(xiàn)閱讀從微觀上對該領(lǐng)域進(jìn)行研究熱點解析、研究脈絡(luò)梳理和發(fā)展前沿探測，以便為基層圖書館后續(xù)更好地為“三農(nóng)”服務(wù)提供參考。

1 數(shù)據(jù)來源與研究方法

1.1 數(shù)據(jù)來源

本研究以中國知網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(CNKI)作為數(shù)據(jù)源，檢索時間為2019年3月5日，檢索方法為專業(yè)檢索，檢索式：SU=(‘基層圖書館’+‘公共圖書館’+‘縣級圖書館’+‘鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館’+‘農(nóng)村圖書館’+‘農(nóng)家書屋’)*(‘三農(nóng)’+‘農(nóng)業(yè)’+‘農(nóng)村’+‘鄉(xiāng)村’+‘農(nóng)民’+‘農(nóng)戶’)*(‘科技信息’+‘信息需求’+‘信息服務(wù)’+‘信息化’)。為了呈現(xiàn)該領(lǐng)域研究的全貌，文獻(xiàn)發(fā)表起始時間未限定，截止時間設(shè)定為2018年12月31日，檢索命中文獻(xiàn)393篇。剔除與本研究明顯不符的文獻(xiàn)后，得到370篇相關(guān)研究文獻(xiàn)，其中最早的文獻(xiàn)發(fā)表于1987年。

圖1 研究文獻(xiàn)量分布趨勢Fig.1 Research literature distribution trend

1.2 研究方法

主要采用5.3.R4版Citespace V軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及分析。具體步驟：將CNKI中得到的370篇文獻(xiàn)導(dǎo)出為Refworks格式，通過CiteSpace數(shù)據(jù)模塊將CNKI數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成CiteSpace可識別的數(shù)據(jù)格式，建立新項目并進(jìn)行參數(shù)設(shè)定。設(shè)置時間跨度為1987—2018年，時間切片為1年，關(guān)聯(lián)強度為Cosine，甄選標(biāo)準(zhǔn)為每個時間切片內(nèi)的TOP 50，網(wǎng)絡(luò)裁剪為默認(rèn)方式，節(jié)點類型分別選擇作者、機(jī)構(gòu)和關(guān)鍵詞，生成相應(yīng)知識圖譜。結(jié)合Excel對發(fā)文情況統(tǒng)計和CiteSpace可視化圖譜直觀呈現(xiàn)，從發(fā)文量、作者、機(jī)構(gòu)和關(guān)鍵詞共現(xiàn)視角展開分析，挖掘基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)領(lǐng)域研究熱點及發(fā)展趨勢。

2 數(shù)據(jù)分析結(jié)果

2.1 年發(fā)文量

年發(fā)文量可以體現(xiàn)該領(lǐng)域研究趨勢、研究水平和發(fā)展速度。1987—2018年，基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)領(lǐng)域年發(fā)文量如圖1所示。

由圖1可見，在本研究時間范圍內(nèi)，1987—1995年的近10年屬于研究萌芽時期，年發(fā)文量寥寥無幾。最早發(fā)表于1987年的文獻(xiàn)是關(guān)于遼陽縣上麻屯鄉(xiāng)圖書館與市、縣圖書館聯(lián)合發(fā)布發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)科技信息的簡單報道。此后的3年未有相關(guān)研究，1991年開始每年陸續(xù)出現(xiàn)相關(guān)研究。通過文獻(xiàn)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，國際圖聯(lián)早在1975年就提出現(xiàn)代圖書館需發(fā)揮“傳遞科技情報”的職能，我國中宣部、國家教委、文化部和中科院等單位積極響應(yīng)，1987年聯(lián)合發(fā)布報告，鼓勵圖書館利用文獻(xiàn)信息資源提高服務(wù)質(zhì)量[1]。1996—2005年的10年進(jìn)入初步發(fā)展時期，相關(guān)研究開始增長緩慢。2006年，學(xué)界相關(guān)研究出現(xiàn)較大突破，且每年文獻(xiàn)量增長迅速；2011年達(dá)到頂峰；2012年之后稍有回落。整體而言，2006—2018年研究文獻(xiàn)量增幅明顯，進(jìn)入研究迅速發(fā)展時期，究其原因是黨的十六大以來高度關(guān)注“三農(nóng)”問題，在全國人大會議及《政府工作報告》中反復(fù)強調(diào)“三農(nóng)”問題的重要性，尤其2004年以后，中共中央連續(xù)出臺了多個有關(guān)“三農(nóng)”問題的中央1號文件，“三農(nóng)”問題成為黨中央及其社會公眾的重要議題，投射到學(xué)界促進(jìn)了相關(guān)研究的快速增長。

2.2 主要作者

文獻(xiàn)作者分布狀況是該領(lǐng)域科研的縮影之一。對作者節(jié)點進(jìn)行分析，選擇發(fā)文量在2篇以上的作者進(jìn)行可視化，得到作者共現(xiàn)圖譜，如圖2所示。圖譜中顯示節(jié)點452個，網(wǎng)絡(luò)連線145個，網(wǎng)絡(luò)密度0.001 4。

圖2 作者共現(xiàn)圖譜Fig.2 Author co-occurrence map

網(wǎng)絡(luò)密度和網(wǎng)絡(luò)連線體現(xiàn)了作者彼此間的合作關(guān)系，從圖譜可知，該領(lǐng)域作者數(shù)量較多，但作者相互間的合作較少，學(xué)術(shù)聯(lián)系較弱，未形成規(guī)模性研究合作團(tuán)隊。圖中最大的合作陣營為南開大學(xué)于良芝團(tuán)隊，共有6位相關(guān)作者；其次是陳愛民團(tuán)隊中有3位相關(guān)作者；再次是由2位作者組成的合作團(tuán)隊共6個；而其他大多數(shù)作者獨立而分散存在，彼此之間未有合作。節(jié)點年輪由深到淺的顏色反映了由遠(yuǎn)及近的發(fā)文時間，從圖中可以看出該領(lǐng)域早期的研究者有孟春、孫厚營、姜岳和盧麗華等。中期的主要研究者有于良芝、劉援軍、陳瑛、伍藝和陳娟等。近幾年，主要研究者有倪佳、丁振偉、段小虎、莊新豪和胡萬德等。節(jié)點越大表明作者發(fā)文量越多，陳瑛發(fā)文5篇，數(shù)量最多；其次是陳娟、劉援軍和倪佳分別發(fā)文3篇；其余可見作者均發(fā)文2篇?？梢?，該領(lǐng)域未形成規(guī)模性的高產(chǎn)作者群。

2.3 發(fā)文機(jī)構(gòu)

發(fā)文機(jī)構(gòu)分布體現(xiàn)了研究廣度。針對機(jī)構(gòu)節(jié)點進(jìn)行可視化分析，將研究機(jī)構(gòu)發(fā)文量閾值設(shè)為2，得到機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜，如圖3所示。

圖3 機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜Fig.3 Institutional co-occurrence map

從機(jī)構(gòu)共現(xiàn)圖譜可知，發(fā)文2篇以上的作者機(jī)構(gòu)共有323個，機(jī)構(gòu)間網(wǎng)絡(luò)連線50條，網(wǎng)絡(luò)密度0.001，即該領(lǐng)域有較多研究機(jī)構(gòu)，但各研究機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系較差，缺乏合作。以湖南圖書館為核心的4所研究機(jī)構(gòu)形成了最主要的機(jī)構(gòu)共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)；其次是云南省圖書館與云南農(nóng)業(yè)科學(xué)院形成的合作網(wǎng)絡(luò)；其他研究機(jī)構(gòu)間未體現(xiàn)出合作關(guān)系。該領(lǐng)域有待進(jìn)一步加強不同機(jī)構(gòu)之間的學(xué)術(shù)交流與合作。

從地域分布看，該領(lǐng)域研究機(jī)構(gòu)較為廣泛，發(fā)文2篇以上的研究機(jī)構(gòu)共44個，遍布我國23個省(市、自治區(qū))，分別是：湖南省(17篇)、遼寧省(14篇)、河南省(9篇)和湖北省(8篇)，廣東省、山東省和陜西省(各6篇)，廣西壯族自治區(qū)和云南省(各5篇)，安徽省、福建省、河北省、吉林省和浙江省(各4篇)，黑龍江省、甘肅省、天津市和重慶市(各3篇)，北京市、江蘇省、江西省、寧夏回族自治區(qū)和青海省(各2篇)。其中，湖南省和遼寧省對于農(nóng)業(yè)信息服務(wù)重視程度較高，積極建立和完善“三農(nóng)”信息服務(wù)體系，通過多年發(fā)展創(chuàng)造出了“三農(nóng)”信息服務(wù)的“湖南模式”和“遼寧模式”。

從機(jī)構(gòu)層面而言，發(fā)文較多的依次為湖南圖書館(12篇)，遼寧省圖書館(6篇)，沈陽師范大學(xué)圖書館(5篇)，北華大學(xué)圖書館和武漢大學(xué)信息管理學(xué)院(各4篇)，河南財政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校圖書館、西北民族大學(xué)圖書館、南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系、齊齊哈爾大學(xué)圖書館、廣西壯族自治區(qū)圖書館、吉首大學(xué)圖書館、重慶文理學(xué)院圖書館和丹東市圖書館(各3篇)，圖譜中其他可見機(jī)構(gòu)發(fā)文均為2篇。從可視化年輪可以看出，主要的研究機(jī)構(gòu)中，湖南圖書館、遼寧省圖書館、武漢大學(xué)信息管理學(xué)院和北華大學(xué)圖書館4所機(jī)構(gòu)研究起步較早，且多年來持續(xù)進(jìn)行相關(guān)研究，充滿學(xué)術(shù)活力，在該領(lǐng)域發(fā)揮著重要的帶頭作用；龍口市圖書館、江蘇省豐縣圖書館、北京大學(xué)信息管理系和浙江師范大學(xué)圖書館4所機(jī)構(gòu)相關(guān)研究雖然起步也較早，但近幾年未進(jìn)行持續(xù)跟進(jìn)研究；沈陽師范大學(xué)圖書館、西安文理學(xué)院圖書館和許昌學(xué)院3所機(jī)構(gòu)是近幾年在該領(lǐng)域出現(xiàn)的新生力量。

2.4 研究熱點

關(guān)鍵詞共現(xiàn)反映了研究主題間的關(guān)系和研究熱點。由于相同關(guān)鍵詞存在不同的表述，首先對同義、近義關(guān)鍵詞進(jìn)行合并處理，然后針對關(guān)鍵詞(Keyword)節(jié)點進(jìn)行分析，選取頻次為2及以上關(guān)鍵詞可視化，得到共現(xiàn)圖譜，如圖4所示。節(jié)點和標(biāo)簽字體大小與關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次成正比，節(jié)點中介中心性數(shù)值大小反應(yīng)了其在網(wǎng)絡(luò)中媒介功能的強弱，節(jié)點上的紫色外環(huán)代表了該節(jié)點較高的中心性及與其他節(jié)點的緊密關(guān)系[2]。

圖4 關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜Fig.4 Keyword co-occurrence map

關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜(圖4)顯示，關(guān)鍵詞節(jié)點48個，網(wǎng)絡(luò)連線179，網(wǎng)絡(luò)密度0.158 7，表明該領(lǐng)域關(guān)鍵詞分布較為集中，關(guān)鍵詞之間聯(lián)系緊密。主要圍繞信息服務(wù)(123，0.44)(其中123代表頻次，0.44代表節(jié)點中介中心性，下同)、公共圖書館(78，0.32)、新農(nóng)村(76，0.25)、農(nóng)家書屋(59，0.23)、縣級圖書館(36，0.02)、農(nóng)民(36，0.12)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館(22，0.05)、基層圖書館(21，0.41)、“三農(nóng)”服務(wù)(15，0.07)、農(nóng)業(yè)科技信息(21，0.16)、農(nóng)業(yè)信息化(17，0.1)和信息需求(15，0.01)等主題展開多方位討論。對關(guān)鍵詞圖譜中的重要節(jié)點所對應(yīng)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀，發(fā)現(xiàn)“信息服務(wù)”作為最大的節(jié)點，是本研究的核心與主旨，既單獨存在，同時又滲透在其他研究主題之中。通過梳理基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)研究內(nèi)容，主要集中在以下6個方面。

(1)“三農(nóng)”信息需求。隨著知識經(jīng)濟(jì)及信息社會飛速發(fā)展，信息價值日益凸顯，信息對于農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村發(fā)展效用愈加明顯，信息成為全社會必需品，廣大農(nóng)民逐漸意識到了信息的重要性，并且迫切需要各類科技信息。學(xué)者們從信息需求內(nèi)容、程度、層次和影響因素等不同角度展開了研究。王林紅[3]、伍藝[4]通過研究發(fā)現(xiàn)“三農(nóng)”信息需求具有緊迫性、實用性和多樣性特點，信息需求激增與信息需求供給不足之間存在突出矛盾。黃體楊等[5]通過實地調(diào)查，對信息需求、信息獲取途徑和信息服務(wù)組織體系等進(jìn)行了全面分析與思考。段小虎[6-7]從西部農(nóng)村地區(qū)人口結(jié)構(gòu)、時間結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、種族結(jié)構(gòu)、信息形式結(jié)構(gòu)和信息內(nèi)容結(jié)構(gòu)等方面較為全面地分析了不同群體信息需求特點。

(2)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。農(nóng)業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)科技信息資源是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心要素，科技信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力對農(nóng)業(yè)發(fā)展具有深刻影響，科技興農(nóng)已成為全國人民的共識。通過文獻(xiàn)閱讀發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)信息服務(wù)是“三農(nóng)”信息服務(wù)的核心內(nèi)容，學(xué)者們對農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的研究主要圍繞“農(nóng)業(yè)”“‘三農(nóng)’服務(wù)”“農(nóng)業(yè)科技信息”“農(nóng)業(yè)信息需求”和“農(nóng)業(yè)信息化”視角展開研究，共同的目的是通過基層圖書館農(nóng)業(yè)信息服務(wù)實現(xiàn)“科技興農(nóng)”及最終“科技興國”目標(biāo)。林瑞華[8]、張曉榮[9]分析了不同類型農(nóng)戶農(nóng)業(yè)信息需求偏好，提出了基層圖書館農(nóng)業(yè)信息服務(wù)的具體措施。孫厚營[10]、許英[11]和陳愛民等[12]立足自己所在圖書館及服務(wù)地區(qū)特點，探討了基層圖書館科技興農(nóng)服務(wù)的途徑和方法。

(3)新農(nóng)村建設(shè)信息服務(wù)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨在新時期的重大歷史任務(wù)。學(xué)者們闡述了基層圖書館為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供信息服務(wù)的意義、內(nèi)容和方法。夏曙霞[13]、薛明[14]強調(diào)了基層圖書館在和諧社會構(gòu)建及精神文明建設(shè)中的歷史責(zé)任，提出了基層圖書館在新農(nóng)村建設(shè)中的目標(biāo)任務(wù)。喻虹[15]、熊輝等[16]和倪海燕[17]都結(jié)合自己所在基層圖書館在新農(nóng)村信息服務(wù)的工作實踐，探討了基層圖書館在新農(nóng)村建設(shè)中信息服務(wù)的方向，分析面臨的問題和困境，提出了有針對性的新農(nóng)村信息服務(wù)途徑與方法。

(4)農(nóng)民信息服務(wù)。農(nóng)民是“三農(nóng)”信息服務(wù)中主體，基層圖書館提供的各種信息服務(wù)都要通過農(nóng)民來接收、吸收。學(xué)者們主要從農(nóng)民視角討論基層圖書館如何更好地進(jìn)行針對性信息服務(wù)，以及如何提高農(nóng)民信息素質(zhì)，使其更好享受基層圖書館提供的信息服務(wù)。于良芝等[18]從農(nóng)民視角出發(fā)，考察信息服務(wù)在農(nóng)民生活中的作用，剖析制約信息服務(wù)的原因，提出“面向農(nóng)民”的信息服務(wù)方式。張新勤[19]提出通過信息素質(zhì)教育提升農(nóng)民整體信息素質(zhì)，實現(xiàn)更好的信息服務(wù)。陳秋萍[20]從新生代農(nóng)民工媒介素養(yǎng)視角分析了為其提供有效信息服務(wù)的途徑。

(5)“三農(nóng)”服務(wù)信息化。在信息化建設(shè)的現(xiàn)代社會中，服務(wù)信息化成為提升服務(wù)效率的有效途徑。加強基層圖書館信息化建設(shè)，搭建數(shù)字信息平臺，利用信息化手段開展服務(wù)尤為重要。劉鑫等[21]從硬件和軟件條件等多方面分析了農(nóng)家書屋新媒體信息化平臺構(gòu)建。鄔震坤[22]、李春花等[23]闡述了基層圖書館利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，將傳統(tǒng)服務(wù)與數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化結(jié)合，構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)科技知識服務(wù)體系。王興華[24]對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館利用微博推廣農(nóng)業(yè)信息服務(wù)進(jìn)行了若干思考。李勇燕[25]對新農(nóng)村數(shù)字圖書館服務(wù)進(jìn)行了探析。高亮亮等[26]提出了發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”的現(xiàn)代農(nóng)村信息服務(wù)對策與建議。倪佳[27]在“數(shù)字湖南”新形勢下，提出了基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)新思路。

(6)各類型基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)。隨著信息服務(wù)工作大力推進(jìn)，各類型圖書館積極主動參與到“三農(nóng)”信息服務(wù)體系中，尤其是縣級圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館及農(nóng)家書屋等基層公共圖書館，是我國農(nóng)村公共文化信息供給體系中與“三農(nóng)”服務(wù)聯(lián)系最為密切的機(jī)構(gòu)，深受廣大農(nóng)民青睞，是“三農(nóng)”信息服務(wù)的主力軍。諸多學(xué)者認(rèn)為，基層圖書館直接面向廣大農(nóng)民，對農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民素質(zhì)提升和農(nóng)村文化建設(shè)有著不可替代的作用，各級基層圖書館需根據(jù)自身不同特點思考其在“三農(nóng)”信息服務(wù)中的目標(biāo)及任務(wù)，提出具體的“三農(nóng)”信息服務(wù)體系、模式和策略等。辛明堂等[28]、陳娟[29]認(rèn)為基層圖書館應(yīng)利用自身得天獨厚的資源、人才、技術(shù)和地理等方面優(yōu)勢，充分開展多種形式的“三農(nóng)”信息服務(wù)，實現(xiàn)自我價值。邱冠華[30]、于良芝等[31]和謝曉波等[32]提出整合各類基層圖書館資源，建立公共文化服務(wù)體系，實現(xiàn)信息服務(wù)普遍共享及均等化。臧一鳴等[33]分析了基于“社會驅(qū)動模式”的農(nóng)村圖書館可持續(xù)發(fā)展動力機(jī)制。吳漂生[34]提出了建立資金、管理、表達(dá)、績效評估及監(jiān)督等多方農(nóng)村公共文化信息服務(wù)保障機(jī)制。楊木容[35]、楊晉[36]和黃體楊[37]分別討論了“三農(nóng)”政策信息服務(wù)模式、遼西北地區(qū)農(nóng)村公益性信息服務(wù)模式和基于“總分館”的縣域農(nóng)村信息服務(wù)模式。

2.5 研究演進(jìn)脈絡(luò)

關(guān)鍵詞共現(xiàn)時區(qū)圖譜既能在時間維度上把握該領(lǐng)域研究演進(jìn)，又能直觀了解該領(lǐng)域在不同時區(qū)關(guān)鍵詞布局特征，各時間段關(guān)鍵詞節(jié)點之間的連線關(guān)系可以反映出關(guān)鍵詞之間的傳承關(guān)系[38]?；陉P(guān)鍵詞引用史的重點關(guān)鍵詞突現(xiàn)可以展現(xiàn)不同時期研究的側(cè)重點及研究熱點的變化特征，從側(cè)面為關(guān)鍵詞演進(jìn)提供佐證。結(jié)合關(guān)鍵詞共現(xiàn)時區(qū)可視化圖譜(圖5)和重點關(guān)鍵詞突現(xiàn)圖譜(圖6)，以及大節(jié)點關(guān)鍵詞分布狀態(tài)，可以從時間維度和整體至局部準(zhǔn)確了解基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)研究的演進(jìn)過程及熱點變遷。

圖5 關(guān)鍵詞時區(qū)圖譜Fig.5 Keyword time zone map

圖6 重點關(guān)鍵詞突現(xiàn)圖譜Fig.6 Keywords emergence map

由關(guān)鍵詞共現(xiàn)時區(qū)可視化圖譜(圖5)可見，基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)研究隨著時間推移呈現(xiàn)的分布特征和演進(jìn)趨勢如下。1990—1992年，研究重點是公共圖書館整體信息服務(wù)介紹與推廣。1993—1999年，信息服務(wù)受到高度關(guān)注，研究主題涉及到縣級圖書館信息服務(wù)開展情況的研究、對農(nóng)民信息服務(wù)和對農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)的大量研究。2000—2003年，農(nóng)家書屋成為研究熱點，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館及農(nóng)家書屋這種更加基層的圖書館開展“三農(nóng)”服務(wù)進(jìn)行了重點研究。2004—2006年，研究主題演化為對于新農(nóng)村建設(shè)中信息服務(wù)研究，信息資源及信息服務(wù)在新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展及建設(shè)和富民工程中尤為重要。2007—2010年，信息化成為新時代“三農(nóng)”信息服務(wù)研究的主旋律。在網(wǎng)絡(luò)信息時代，“三農(nóng)”信息服務(wù)需求進(jìn)一步增強，通過農(nóng)業(yè)信息化、農(nóng)村信息化等現(xiàn)代化服務(wù)方式構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，提供知識服務(wù)成為研究重點。2011年以后，“三農(nóng)”信息服務(wù)研究主題遍地開花，服務(wù)模式、數(shù)字圖書館、個性化服務(wù)、信息素質(zhì)教育、信息咨詢服務(wù)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)、政府導(dǎo)向行為、制約因素、人口結(jié)構(gòu)、有效需求、有效供給、可持續(xù)發(fā)展和數(shù)字湖南等關(guān)鍵詞開始出現(xiàn)，基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)研究逐漸細(xì)致、深入和有針對性。

由圖6可見，我國基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)研究的關(guān)鍵詞突增點開始于1991年，各關(guān)鍵詞突增情況變化不一。關(guān)鍵詞“公共圖書館”在1991—2004年的14年期間成為該領(lǐng)域研究引用重點對象。關(guān)鍵詞“縣級圖書館”突變時間持續(xù)在1996—2006年的11年中。關(guān)鍵詞“鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”在2000—2008年的9年間成為學(xué)者們關(guān)注并引用的熱點。2001—2007年，關(guān)鍵詞突現(xiàn)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折，從該階段突現(xiàn)關(guān)鍵詞“農(nóng)業(yè)科技信息”發(fā)現(xiàn)，“三農(nóng)”信息服務(wù)研究對象發(fā)生了明顯改變，此前，主要研究公共圖書館、縣級圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館各種類型基層圖書館如何開展并提供信息服務(wù)，此階段研究重點轉(zhuǎn)變?yōu)閷ρ芯績?nèi)容的關(guān)注。此后的2002—2007年，突現(xiàn)關(guān)鍵詞為“信息服務(wù)”，包括信息服務(wù)內(nèi)容不斷擴(kuò)展和信息服務(wù)模式深入探討。2013—2018年，突現(xiàn)關(guān)鍵詞較之前也發(fā)生了顯著改變，前幾個階段中各關(guān)鍵詞呈現(xiàn)交叉共現(xiàn)現(xiàn)象，而此階段“農(nóng)家書屋”成為學(xué)者們獨立關(guān)注的重點和熱點，這與黨中央出臺的一系列農(nóng)家書屋工程建設(shè)、實施和管理的政策法規(guī)密切相關(guān)，農(nóng)家書屋規(guī)范化建設(shè)深入推進(jìn)，農(nóng)家書屋成為新時代“三農(nóng)”信息服務(wù)的主要陣地。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

通過對CNKI數(shù)據(jù)庫收錄的基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)相關(guān)文獻(xiàn)的可視化分析和內(nèi)容梳理，客觀、直接地呈現(xiàn)出我國基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)領(lǐng)域的研究狀況。

從發(fā)文時間及發(fā)文量看，關(guān)于基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)的研究起步較晚，在30余年內(nèi)發(fā)文量整體并不理想，尤其是1987—2005年間研究文獻(xiàn)量較少。2006年后，隨著政府的高度關(guān)注以及相關(guān)政策利好促進(jìn)了該領(lǐng)域的研究，但相較其他領(lǐng)域而言，學(xué)者們對該領(lǐng)域的關(guān)注及研究仍顯不足。

從發(fā)文作者看，基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)研究的學(xué)者和機(jī)構(gòu)較多，我國絕大多數(shù)省市自治區(qū)均有分布，但作者及機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系及其合作關(guān)系較為松散，沒有形成相對穩(wěn)定的作者合作網(wǎng)絡(luò)，且只有少數(shù)作者及機(jī)構(gòu)在該領(lǐng)域一直進(jìn)行持續(xù)性研究，并取得了較多成果。

從研究熱點看，基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)主要圍繞著信息需求、農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)信息服務(wù)、農(nóng)民信息服務(wù)、各類型基層圖書館信息服務(wù)、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村信息化和信息服務(wù)體系及模式等主題開展研究，并呈現(xiàn)出以信息需求為驅(qū)動力、以農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)為研究核心、以農(nóng)民視角開展信息服務(wù)為研究重點和以提供信息服務(wù)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)為主要目標(biāo)的研究特點。

從研究演進(jìn)脈絡(luò)看，通過30余年的發(fā)展，我國基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)領(lǐng)域研究經(jīng)歷了起初對各種類型基層圖書館開展信息服務(wù)必要性及其意義的探討，逐漸發(fā)展到對信息服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容擴(kuò)展，再到對信息服務(wù)方式、質(zhì)量、效果和效率深入探討的研究發(fā)展歷程。在此過程中信息服務(wù)供給主體從公共圖書館、縣級圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館到農(nóng)家書屋逐級細(xì)化，信息服務(wù)體系逐漸完善，信息服務(wù)內(nèi)容向著主動、縱深方向發(fā)展。學(xué)者們研究廣度和深度加強，研究前沿緊扣“三農(nóng)”信息服務(wù)需求、政策旋律、技術(shù)潮流和社會發(fā)展方向。

3.2 建議

我國基層圖書館“三農(nóng)”信息服務(wù)研究已經(jīng)取得了一定的研究成果，為后續(xù)研究奠了理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。但“三農(nóng)”信息服務(wù)研究仍然任重道遠(yuǎn)，尤其是在當(dāng)前鄉(xiāng)村振興的新形勢下，該領(lǐng)域研究可從以下5個方面深入推進(jìn)。

(1)調(diào)動該領(lǐng)域已有作者的積極性，鼓勵其進(jìn)行持續(xù)深入研究，力爭使該領(lǐng)域研究有所突破和創(chuàng)新。

(2)提高學(xué)界對“三農(nóng)”信息服務(wù)研究的重視程度，加強新生研究力量注入，提升該領(lǐng)域研究活力。

(3)加強作者之間、機(jī)構(gòu)之間及地域之間的溝通合作，組建相關(guān)研究科研團(tuán)隊，對重點問題進(jìn)行集中、系統(tǒng)攻關(guān)破解。

(4)進(jìn)一步開拓和深化研究內(nèi)容、研究方法和研究視野，提高本研究領(lǐng)域研究的全面性。

(5)注重理論與實踐的結(jié)合與互動，將理論研究成果引入“三農(nóng)”信息服務(wù)的實踐中，并對實踐結(jié)果進(jìn)行定量和定性評價，評價結(jié)果進(jìn)一步反饋到理論研究中，促進(jìn)理論研究水平提升，推動“三農(nóng)”信息服務(wù)取得精準(zhǔn)、高質(zhì)和高效的實踐效果，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。