胡榮錦

1998年9月，朱驊茵入讀廣州市建筑工程職業(yè)學校，成為建筑裝飾專業(yè)985班的一名學生。從小就鐘愛美術(shù)設計的朱驊茵特別喜歡自己選擇的專業(yè)，她學習努力，積極尋找適合自己的發(fā)展之路。

勤學習，多磨練，提高綜合素質(zhì)

朱驊茵報讀廣州市建筑工程職業(yè)學校是自己選擇的。上小學時，她就喜歡畫畫，喜歡欣賞美麗的建筑，而喜歡玩國際象棋，則培養(yǎng)了她的“空間感”。這些經(jīng)歷和感覺很奇妙，常常讓朱驊茵有很強烈的構(gòu)圖感，對很多事情的看法、認知也是充滿了形象感。

初中畢業(yè)時，朱驊茵告訴自己：“我要發(fā)揮自己豐富的想象力，將來從事與美術(shù)或者建筑相關(guān)的工作。”

聰明的朱驊茵很懂得為自己的前途著想，她知道自己并不喜歡很多人認可的“獨木橋”——上高中、考大學?！爸匾氖菍ふ业竭m合自己的發(fā)展之路！”為了實現(xiàn)理想，朱驊茵來到了廣州市建筑工程職業(yè)學校讀書。

學校里的建筑裝飾專業(yè)課程設置比較完整，涵蓋面廣，比如基礎(chǔ)類的課程有素描、色彩、構(gòu)成;建筑類的課程有結(jié)構(gòu)、力學、光學、聲學等;室內(nèi)設計類的課程有人體工程學、裝飾施工技法等。除了課本的知識，還有實操的課程（附帶考專業(yè)證書），比如施工員證的課程，就需要學習木工、電工等的裝飾施工技法;還有電腦的繪圖課程，CAD、3DMAX的軟件課程學習等，這些課程對學生將來參加工作有很大的幫助。

對朱驊茵影響最大的是班主任司徒力老師，他在實際項目的經(jīng)驗很豐富，很多時候會引用到課程中，給學生講解課程的要點放在實際案例里的應用，讓學生們比較容易理解。他的專業(yè)知識，讓朱驊茵獲益良多。司徒力老師還是一個很有擔當?shù)睦蠋?，他從不放棄“差生”，永遠充滿熱情引導“差生”們努力學習。他同時會要求自己的學生做人做事要有擔當，而他正是這么做的。老師身體力行的影響，給了朱驊茵極大的影響，她在學校學到了知識的同時，也學到了很多做人的道理。教基礎(chǔ)課的李佩劇老師也是個很有經(jīng)驗的老師，他的教學不限于課堂，經(jīng)常帶學生到校內(nèi)的花園甚至校外的公園去寫生……在老師們的悉心教誨、幫助下，朱驊茵的綜合素質(zhì)得到極大的提高。

勇敢走自己的道路

2002年6月，朱驊茵從廣州市建筑工程職業(yè)學校畢業(yè)了。帶著對美好前程的憧憬，她繼續(xù)學習。在汕頭大學兩年大專的“環(huán)境藝術(shù)設計”學習中，廣州市建筑工程職業(yè)學校建筑裝飾專業(yè)為朱驊茵打下的基礎(chǔ)對她學習新的景觀、園林裝飾設計有很大的幫助。

2004年朱驊茵開始工作，最初，她進入了一家比較知名的企業(yè)成為一名設計師，客戶的要求比較高，需要設計師必須具備專業(yè)的能力和素養(yǎng)為其進行服務。從公司內(nèi)部團隊到客戶各級人員都需要很密集的溝通工作，這樣就要求設計師必須對項目的所有情況快速了解，對工作的重點快速掌握，需要專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)支持，她在中職學到的基礎(chǔ)可以說是大派用場。

在企業(yè)磨練了一段時間之后，2008年4月，已經(jīng)是經(jīng)理級的朱驊茵毅然離職，創(chuàng)辦了自己的第一個裝飾品牌——廣州市绱美工藝品有限公司，專業(yè)致力于室內(nèi)空間軟裝飾陳設物品及各類藝術(shù)品的設計、生產(chǎn)、銷售。2010年3月，她又創(chuàng)辦了自己的第二個裝飾品牌——廣州達致裝飾有限公司。她任職副總經(jīng)理兼設計總監(jiān)，全方位整合行業(yè)資源及專業(yè)團隊，為房地產(chǎn)項目進行銷售中心、樣板房等室內(nèi)空間裝飾設計及項目整體實施服務。

從廣州市建筑工程職業(yè)學校開始尋夢之旅的朱驊茵，現(xiàn)在已經(jīng)是國內(nèi)室內(nèi)空間軟裝飾的翹楚人物。談到自己的成功，朱驊茵感恩地說：“是廣州市建筑工程職業(yè)學校給了我放飛夢想的平臺，我的成功，有許多老師的心血。”