盧繼元

復(fù)旦大學(xué)著名教授章培恒去拜訪自己的導(dǎo)師蔣天樞。躺在病床上的蔣天樞年事已高且又雙目失明，章培恒來看他，他也沒招呼自己的學(xué)生就座。于是，章培恒就一直站著跟蔣天樞聊天。就在章培恒站著跟蔣天樞聊了兩個鐘頭后，蔣夫人回來了，她見章培恒站著跟蔣天樞聊天，就說：“天樞啊，你怎么讓人家站著跟你說話？也不招呼人坐下?！边@時蔣天樞才幡然醒悟，驚訝地說：“怎么？培恒，這么長時間你竟然一直站著的？”章培恒告辭后，蔣天樞的心里久久不能平靜。

章培恒的做法看起來好像顯得有些機(jī)械刻板，呆癡愚鈍。然而，其中潛藏的卻是為人處世的實(shí)在和誠懇，以及對師長的敬畏。以敬待人，人必敬之。尊重在暗處，盡管別人一時不知情，但只要你是真心實(shí)意地尊敬別人，別人肯定是會感受到的。日常交際中，我們對人的尊重，一般都表現(xiàn)在大庭廣眾之下或明顯處，而對人不經(jīng)意間的尊重，就顯得更加真實(shí)可貴了。

西晉時期的大學(xué)者皇甫謐刻苦好學(xué)，常常挑燈夜讀。他家對面住著一個也愛看書并睡眠很差的老人，兩家的窗戶正好相對，并相距很近，不但皇甫謐從窗戶射出的燈光照進(jìn)了對方的屋里，而且皇甫謐只要稍稍發(fā)出一點(diǎn)聲響，就會吵擾到老人。有一天晚上，皇甫謐聽見老人家不停地發(fā)出動靜，似乎很煩的樣子，皇甫謐意識到老人可能被自己打擾了。于是，他找來了一塊黑布，不顧大熱的暑天，把窗戶嚴(yán)嚴(yán)地?fù)趿似饋?，使燈光照不進(jìn)老人屋子?；矢χk讀書到一定時間的時候，便要在屋里來回踱步思考。為了不發(fā)出聲響，他便脫下鞋子，光著腳在屋里輕輕地走動。良久，當(dāng)他再側(cè)耳細(xì)聽對面老人的動靜時，感覺老人已經(jīng)安靜入睡了，這才放心。一連幾天下來，老人終于發(fā)現(xiàn)了皇甫謐的舉動，一再向皇甫謐致謝。

每個人都有各自的稟賦、習(xí)性。所以，人際相處，尊重他人的性格特點(diǎn)和心理需求，是交際中最重要的修養(yǎng)之一。皇甫謐在發(fā)現(xiàn)老人愛安靜和怕燈光后，就在暗處約束自己，尊敬老人，給他人創(chuàng)造良好的環(huán)境。這種在別人不知情時尊重他人的交際方法，一方面，需要我們在交際中情感細(xì)微柔軟，能夠多體會別人的內(nèi)心世界；另一方面，要有一種從內(nèi)心深處尊重別人的善意。這樣才能堅(jiān)持做到在與人交往時暗暗地尊重別人，讓他人順心愜意。

在別人不知情的情況下，給人同樣的尊重，會讓人有如沐浴陽光，收獲彼此間真誠的情感。人際交往中，從內(nèi)心深處尊重人，同樣會獲得他人的尊重。反之，在隱晦處播種蒺藜，得到的將是一把荊棘。