劉文峰

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”就讀于廣州市幼兒師范學(xué)校的吳彥橦是一個(gè)勤奮好學(xué)，有自己目標(biāo)并不懈追求的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，吳彥橦通過(guò)自身的努力和老師的教導(dǎo)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)于學(xué)前教育有了自己的理解;在個(gè)人興趣方面，她抓住了學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，在粵劇表演方面獲得了不小的成就。

有道是“花開兩朵，各表一枝”，吳彥楦這兩年在幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)生活時(shí)付出的努力與收獲的成果，我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)。

學(xué)習(xí)之花在勤奮中綻放

2018年，初中畢業(yè)的吳彥楦在母親的推薦下來(lái)到了廣州市幼兒師范學(xué)校。這是一件十分優(yōu)美的學(xué)校，綠樹穿插在建筑物之間，學(xué)生們?cè)跇湎聛?lái)來(lái)往往，說(shuō)說(shuō)笑笑，充滿了人文氣息。吳彥橦對(duì)學(xué)校的環(huán)境滿意極了，對(duì)于所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，她也十分滿意，因?yàn)檫@讓她進(jìn)了一個(gè)新的世界。

學(xué)前教育科目多，剛開始學(xué)習(xí)這門專業(yè)，吳彥橦并不適應(yīng)，因?yàn)檫@里面的知識(shí)大多是她聞所未聞的，特別是一些教育原則，她理解起來(lái)很吃力。但是吳彥楦知道：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，如果不勤奮向?qū)W，遇到困難就退縮，怎么能實(shí)現(xiàn)成為一個(gè)好老師的目標(biāo)呢？于是她拿出要將書本“嚼碎”的勁頭，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記住，細(xì)細(xì)揣摩，實(shí)在理解不了就去向老師請(qǐng)教?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針！”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，吳彥楦對(duì)每個(gè)教育原則的內(nèi)涵都能信手拈來(lái)，她也在期末考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

粵劇之花抓住機(jī)會(huì)盛開

在幼兒師范學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，吳彥楦不僅取得了學(xué)習(xí)上的成功，還在自己的興趣愛(ài)好——粵劇表演上取得了不小的成就。

在吳彥楦一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校得知她學(xué)過(guò)粵劇，便推薦她去參加“2018-2019年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽”中的藝術(shù)專業(yè)技能（戲曲表演）賽項(xiàng)（中職組），與戲劇學(xué)院的專業(yè)學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技。對(duì)吳彥檀來(lái)說(shuō)，這次比賽是她人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她通過(guò)這次比賽，清楚地認(rèn)識(shí)到自己與專業(yè)選手的差距。為了縮短差距，不負(fù)學(xué)校期望和自己多年的堅(jiān)持，吳彥楦除了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外，還會(huì)擠出時(shí)間練練身段和唱腔。

一分耕耘一分收獲。僅僅只是個(gè)業(yè)余粵劇愛(ài)好者的吳彥楦在與專業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技中獲得三等獎(jiǎng)，這實(shí)屬不易。

這次比賽像是給吳彥楦打開了一扇大門。從那以后，她還參加了“我和我的祖國(guó)”廣州慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年文藝晚會(huì)表演、習(xí)近平總書記觀察廣州荔灣一周年的粵劇快閃與巡游，在八和會(huì)館表演《瓊蓮公主》等演出。吳彥檀還在學(xué)校的支持下，成立了學(xué)校的粵劇社，擔(dān)任社長(zhǎng)。

花開向陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)

2019年吳彥植被評(píng)為廣州市優(yōu)秀學(xué)生，她非常感謝學(xué)校給了她各種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，學(xué)校的老師們教給了她豐厚的知識(shí)，培養(yǎng)了她各方面的能力，教會(huì)她做人處事之方法。

談到對(duì)未來(lái)的打算，吳彥楦仍想繼續(xù)深造，如今幼兒師范學(xué)校即將升格為大專院校，她希望能成為第一批就讀的學(xué)生。當(dāng)然，對(duì)于自己喜歡的粵劇表演，她也不會(huì)放棄。她認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是粵劇學(xué)習(xí)方面，都要雙向發(fā)展，相輔相成，為立志成為習(xí)總書記所說(shuō)的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師而努力。