○張連河

“嘀嘀”，周五晚飯后，微信班級(jí)群里發(fā)來(lái)消息，原來(lái)是許小諾發(fā)來(lái)的求助：“這次周末，老師留的是寫景作文，大家有沒(méi)有寫好這次作文的金點(diǎn)子呢？”

隨即，可樂(lè)給出留言：“可寫的內(nèi)容很多：校園、公園、山川、河流等等，但一定要選擇自己最喜歡、最有話可說(shuō)的那一處景色來(lái)寫?！?/p>

“可以按照‘移步換景’的順序?qū)?，景物的觀察順序也要交代清楚。”陸果果跟著留言。

一石激起千層浪，媛媛也表達(dá)了自己的想法：“要善于調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官來(lái)寫風(fēng)景?！?/p>

“景物描寫，一定要寫好‘四元素’！”麥穗老師提示。

“什么是‘四元素’？”可樂(lè)急忙問(wèn)。

片刻，麥穗老師給出解釋：“據(jù)報(bào)道：人類獲取的信息83%來(lái)自視覺(jué)，11%來(lái)自聽(tīng)覺(jué)，兩項(xiàng)加起來(lái)高達(dá)94%?？梢?jiàn)，看和聽(tīng)是我們觀察世界的最重要的手段。對(duì)應(yīng)的，在觀察景物的時(shí)候，我們的眼睛可以看到各種景物的形態(tài)、顏色和空間內(nèi)各景物留下的光影（包括光線和影子），我們的耳朵可以聽(tīng)到景物中存在的各種各樣的聲音。‘四元素’也就是我們的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)觀察到的景物的形態(tài)、顏色、光影、聲音四方面的基本特征?！?/p>

“我知道了。形態(tài)指的是景物的形狀、大小、姿態(tài)等外形特點(diǎn)；顏色就是指景物的色彩；光影指景物的光澤和影子；聲音指景物的聲音、聲響?！笨蓸?lè)學(xué)會(huì)了搶答。

“請(qǐng)同學(xué)們對(duì)下面一段文字進(jìn)行分析——”說(shuō)著，麥穗老師粘貼了下面兩段文字：

a.陽(yáng)光照著院子里的一棵柿子樹(shù)，枝葉就將影子投在地上。無(wú)風(fēng)時(shí)，那枝葉的影子很清晰，一有風(fēng)，就把影子搖亂了，亂得晃人眼睛。風(fēng)掠過(guò)枝頭，總是那番單調(diào)的沙沙聲。這沙沙聲仿佛已經(jīng)響了千年了。枝頭上偶然落上幾只鳥(niǎo)，叫兩聲就不叫了，因?yàn)榘察o，就立在枝頭上打瞌睡。睡著睡著，忽然覺(jué)得太安靜，就驚醒過(guò)來(lái)，一身羽毛收緊，伸長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地叫了幾聲，受不了這番安靜，朝遠(yuǎn)處飛去。

——曹文軒《草房子》第八章

b.我家有一個(gè)大花園，這花園里蜂子，蝴蝶，蜻蜓，螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶，黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。

蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。

花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。

——蕭紅《呼蘭河傳》第三章

媛媛第一個(gè)點(diǎn)評(píng)：“片段a 從視覺(jué)出發(fā)，寫了鳥(niǎo)在枝頭‘立著打瞌睡’的靜態(tài)，還寫了它‘伸長(zhǎng)脖子’‘東張西望’的動(dòng)態(tài)，還寫了陽(yáng)光透過(guò)枝葉投在地上的‘影子’；從聽(tīng)覺(jué)出發(fā)寫了風(fēng)掠過(guò)枝頭的‘沙沙聲’，寫了枝頭鳥(niǎo)的‘叫聲’?！?/p>

“片段b 從視覺(jué)出發(fā)，寫蝴蝶‘極小’及蜂子‘胖圓圓’的外形特點(diǎn)，寫了蝴蝶、蜻蜓、螞蚱這些昆蟲的顏色，寫了大花園在陽(yáng)光的照耀下‘明晃晃’的光澤；從聽(tīng)覺(jué)出發(fā)寫了蜂子飛行時(shí)發(fā)出的‘嗡嗡聲’?！标懝步o出了留言。

隨后，可樂(lè)又問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，要想寫好景物，是不是只需要寫好‘四元素’就可以了呢？”

隨即，麥穗老師給出回復(fù)：“‘四元素’只是我們利用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)這兩個(gè)主要的觀察器官而對(duì)景物進(jìn)行描寫的基本方法，除此之外，還有觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)，對(duì)于某些景物，我們要調(diào)動(dòng)多種感官，多角度綜合描繪景物，這樣才能使所描寫的景物富有‘真實(shí)感’。”

“哈哈，我知道怎么寫好這次作文了，謝謝大家！”許小諾最后回復(fù)。

佳作展示：

外公的菜園

浙江省杭州市文理小學(xué)六（1）班 閭玉文

外公家里有一個(gè)小菜園，不大。一年四季，不論何時(shí)，外公的菜園里總是種滿了蔬菜，那些蔬菜也總是露出可愛(ài)的模樣，看了簡(jiǎn)直讓人不忍心吃它們。但我喜歡夏末的蔬菜，也更喜歡外公的菜園。

菜園是“L”字形的，短邊朝東，長(zhǎng)邊朝南，小門開(kāi)在轉(zhuǎn)角處, 在外公外婆家陽(yáng)臺(tái)的后邊。外公的時(shí)間，幾乎全部留給這小菜園了，每次回家，都能看到外公在菜園里或是澆水，或是翻地、施肥的身影。

東邊那塊正方形的土地，被青菜團(tuán)當(dāng)成了“總部”。初夏時(shí)節(jié)，當(dāng)外公將青菜籽撒在地里后，不過(guò)幾天，青菜芽便會(huì)從地里冒出來(lái)，挨挨擠擠地排列在地上，遍地都是綠色。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí)，一眼望去，竟不覺(jué)得疲勞了。

南邊分兩塊地，一塊長(zhǎng)方形，另一塊大一點(diǎn)，也是正方形。小門邊狹長(zhǎng)的地方是青椒的常駐地。它總是倒掛在藤上，看起來(lái)憨憨的，有種胖乎乎的感覺(jué)。陽(yáng)光一照，青椒嬌嫩的面頰上立刻透出了太陽(yáng)斑駁的影子。只見(jiàn)深綠映淺綠，淺綠映斑白，層層疊疊甜人心。外公的青椒不打農(nóng)藥，跟超市的青椒比，不但沒(méi)有辣味，還有一股淡淡的甜香。

在南邊的大正方形地里，就不那么綠了，因?yàn)槟抢?，是櫻桃番茄的家。櫻桃番茄有紅色、黃色和淺淺的橙色。在外公的地里，種的櫻桃番茄都是黃色的，每當(dāng)結(jié)果的時(shí)候，成群的小黃燈籠躲在嫩綠的葉片下面，就像一個(gè)個(gè)害羞的小仙女。等到可以采摘的時(shí)候，我總是幫著外公采摘它們，提著一籃一籃的黃色小番茄，如同提著一籃一籃金燦燦的小元寶。還相隔一條小路呢，就有鄰居在窗臺(tái)上探出頭來(lái)，問(wèn)這種的是什么，這么耀眼……外公種的櫻桃番茄不僅好看，還好吃。雖然與西紅柿味道相似，卻甜了不少。它的香氣和味道一樣甜美，像梨一樣的香氣，沁人心脾，一不小心就會(huì)溢滿整個(gè)廚房。

夏末時(shí)節(jié)，外公的菜園，就像小區(qū)里一道特別的風(fēng)景線。我喜歡外公的菜園！